家長怎樣和中考生溝通

家長怎樣和中考生溝通

　　馬上中考，家長和孩子的溝通非常重要，溝通到位則孩子壓力會減小點，但是溝通不能到位，則孩子就會感覺壓力很大，因此，孩子馬上中考，有效溝通會事半功倍。以下是小編精心整理的家長怎樣和中考生溝通，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　家長如何和備戰中考的學生溝通【1】

　　你真正做到“懂”孩子了嗎?

　　近期剛剛結束了兩期寒假預習課。

　　在上課期間發現有幾個孩子每節課總是處于夢游狀態，課堂正確率靠后，很難跟上老師的節奏，而課后作業自然在他們眼里就像一個扎手的刺猬——不知道從哪兒下手。

　　家長們普遍感覺孩子缺乏學習自主性，永遠不知道主動去預習課堂講義和課后復習，就算天天圍著孩子念叨，也絲毫不起作用。

　　而尤其是高中這個關鍵的時期，家長往往在這個階段感到束手無策。

　　而這個階段卻又是整個學習生涯中最重要的一環。

　　面對一個青春期自我意識逐漸獨立的孩子，與孩子交流的方式是否真的正確呢?

　　如果家長就是一個平時遇到問題不深入研究思考的狀態，遇到教育矛盾就同孩子鬧得雞飛狗上墻。

　　那還如何要求孩子做得更好呢?很多優秀孩子的父母不是知識水平有多高，但是他們一定是正直、誠實、有進取心、有責任感、能和孩子共同面對生活的。

　　給予孩子認可感

　　交流的第一步要給予孩子要有認可感。

　　不僅僅是在進步才表揚一下，特別是在成績不好的時候，才應該要在生活上去表揚孩子。

　　這樣孩子會覺得生活很有樂趣，把孩子在學習上出現的問題放到生活中解決。

　　我見到所有孩子，很少第一下就聊學習的。

　　就像我們大人在公司工作一樣，有規矩，有績效都是對的，但前提一定先要有共同的文化、愿景，使命，價值觀。

　　與孩子站在同一個戰線

　　知道孩子為什么成績下降嗎?如果大家都沒有共同分析一下原因，或者分析出的原因是“你不努力”。

　　就好像領導說“你銷售業績怎么下降了?趕快想辦法解決去!”，你會怎么想呢?

　　事實上，只有深入孩子的內心，我們才會知道他們真實的生活狀態。

　　認可孩子，認可孩子的學習是全家的事情，而不是他自己的事情。

　　學習不好，是全家的責任。

　　孩子如果認為學習是全家的事情，父母是和他站在一起的，成績好壞大家一起面對，就會有安全感。

　　在家里，每個人都是平等的，每個人都為家庭做貢獻。

　　比如說，爸爸失業了，大家怎么面對?是一起想辦法解決，還是批評爸爸讓他自己解決?再比如說，媽媽生病了，大家怎么面對?是一起想辦法分擔媽媽的事情，還是批評媽媽怎么生病了讓她自己想辦法?孩子成績這次下降了，我們又怎么面對?

　　有次我跟孩子也談到網上的跳樓事件，他就說是家長給的壓力大，與老師無關，孩子其實不怕老師的，最怕的是非常疼愛他的家長的失望。

　　有幾個跳樓看似是在學校受了委屈，或沒完成作業或調皮等，都與家長對孩子發生這些事后的態度有關，孩子之所以想不開，是覺得無人能幫他，與他站在一起。

　　孩子的成長學習之路，也是家長不斷磨練成長之路。

　　良好的家庭教育可以成就一個人。

　　家長如何和備戰中考的學生溝通【2】

　　誤區一：一心盯著重點學校

　　調查顯示，相當一部分孩子的考前焦慮情緒是受家長影響造成的。

　　對于中考的重要性，其實很多初三學生并沒有非常明確的認識，所以談不上緊張。

　　倒是家長們，考慮到孩子今后的前途、發展，一心想讓孩子考入重點高中，而忽略了孩子智力和能力水平。

　　家長們過高期望給孩子造成了巨大的心理壓力，出現焦慮心態也就不可避免了。

　　提分教練專家提示：要讓孩子有個好心態，家長首先就得擺正自己的心態。

　　中考確實很重要，但它不是決定孩子命運的唯一一次機遇。

　　家長應該對自己孩子有合理估價和正確的期望，不是每一個孩子都能被重點高中錄取，考不上重點高中也不意味著就失去了美好的前途。

　　當家長以一種寬容、寬松的心態看待中考、看待孩子的成績，孩子身上的負擔肯定會輕松不少。

　　誤區二：總把關心放嘴邊

　　家長們總是想讓孩子無時無刻都感受到自己的關心，而這種關心除了生活上的照顧外，就是經常掛在嘴邊的詢問、叮囑。

　　家長們總想知道孩子在學校一天過得好不好、吃得好不好、成績怎么樣……殊不知，孩子在學校里緊張學習了一天，已經非常疲勞和煩躁，再聽到家長的嘮叨，情緒肯定更不好。

　　提分教練專家提示：遇到大事要鎮定， 學會傾聽， 有時“不說”的效果要比“說” 好很多。

　　很多時候，孩子們需要的不是一個教育者，而是一個傾聽者，特別是在中考復習沖刺階段，當孩子把話說出來以后，內心的壓力和緊張情緒就能得到一定緩解。

　　如果家長一定要“說”，那就說一些對孩子有幫助的話。

　　比如，孩子現在面臨哪些問題，能不能幫他找到解決方法。

　　誤區三：打擊孩子自信心

　　有些家長不顧孩子的自尊心，動輒就對孩子批評訓斥，“你真笨、真沒用”“就你這樣的成績，還想考重點高中”這類批評最容易打擊孩子的自尊心和自信心，在中考前就開始自暴自棄。

　　提分教練專家提示：在中考沖刺階段，自信心對于考生有著不可估量的作用。

　　家長作為孩子最親近的人，應該給予他們最大的信任和鼓勵。

　　即使孩子的成績暫時落后，沒能達到家長的期望，仍應給他們鼓勵。

　　多從孩子身上挖掘長處和優點，對于他們每一點的進步都及時鼓勵和表揚。

　　久而久之，孩子們就會慢慢建立起信心。

　　誤區四：孩子“全托”沒我事

　　有些家長覺得孩子自主學習能力比較差，于是在考前把孩子送進“全托”輔導班，讓輔導班的老師代替學校和家庭擔負起輔導孩子學習和生活的責任。

　　家長以為這是對孩子最好的安排，實際上，這是一種逃避責任的行為。

　　這可能會在孩子心中留下陰影，認為在自己人生最關鍵的時刻，沒有感受到家庭的親情和溫暖，和父母疏離。

　　而且，這種孩子升入高中后，因為缺乏自主學習的能力會對學習感到更吃力。

　　提分教練專家提示：如果說中考是一道關，那么家長應該和孩子一起“闖關”。

　　中考復習沖刺階段，孩子的身心都很疲勞、脆弱、敏感，因此更需要家長給予親情的溫暖。

　　因此，家長不能推卸自己的責任，應該抽出更多時間和孩子一起度過這段關鍵時期，和孩子一起在“闖關”中成長。

　　誤區五：草木皆兵瞎打聽

　　有些家長總害怕孩子如果不“補課”就不能取得好成績，于是到處打聽哪里有小班。

　　這樣盲目找家教的結果，往往擾亂了孩子正常的復習計劃。

　　提分教練專家提示：家長可以先向孩子了解一下，在復習中孩子存在哪些問題，需要什么幫助。

　　然后，可以到學校向老師咨詢學校的復習計劃和節奏，針對孩子存在的問題，請老師“出招”，幫助找到解決方法。

　　這種做法可以更有針對性地讓孩子認識到自己的缺點、漏洞，并及時有效地進行修正、彌補。

　　家長能做的就是為孩子搞好服務，這個服務包括以下幾個方面：

　　一、營造良好的家庭環境。

　　營造溫馨、和諧、安靜的學習環境，良好的學習環境，使人賞心悅目、心靜如水，家長不要看電視、玩手機出很多噪音。這樣便于讓孩子保持良好的心情，晚上容易入睡。

　　第二，讓孩子保持良好的規律的生活。

　　不要刻意的把考試當回事，原來的習慣繼續保持。適當的運動，少量的娛樂活動，適度加一點營養，飯菜多樣化一點，葷素搭配，有吃有喝，孩子良好的精神狀態和身體狀態。

　　第三，陪孩子散散步，聊聊天，減減壓。

　　在中考或高考即將來臨的一個月、兩個月當中，經過近半年的復習，學生的知識已經掌握的差不多了，今天主要是鞏固已經學會的知識，不要再期望孩子有突飛猛進的提高，把會的鞏固住，把會的做對，復習、鞏固、提高。

　　學會輕輕松松上陣，“放下包袱，開動機器。心態越坦然、越輕松，狀態就越好，發揮的會越出色。

　　這時候不再需要廢寢忘食，夜以繼日熬夜輕輕松松的度過這一兩個月，發揮會更好。

　　孩子快中考了家長應該怎么跟孩子溝通

　　第一，認真傾聽后，學會理解認可孩子，溝通時以鼓勵為主。溝通是認同而不是批判，父母首先要聆聽孩子的傾訴，要抽出時間和孩子面對面地交談，要專心認真地聽孩子說話。只有父母肯把自己的心交給孩子，孩子才肯把心交給父母。這樣，才能了解孩子的真實情況，也才能針對問題給孩子以實際的幫助。

　　第二，和孩子溝通自己的人生，與孩子分享自己的成長歷程。與孩子分享自己的感受和經驗，父母既避免了說教之嫌，又告訴了孩子應該如何面對負面的情緒，如何克服壓力。而且，這樣可以拉近父母和孩子之間的心理距離，父母的話孩子比較容易聽進去。

　　第三，溝通要有意義，不給孩子太多壓力，給孩子足夠空間。別對孩子犯錯過度擔心，成長是在不斷試錯的過程中完成的，應該在成長的過程中對孩子適度放手，讓孩子學會自我管理、自我約束。

　　因此，在中考之際，孩子在遇到一些具體問題時，多讓孩子發表自己的意見，家長要耐心和孩子溝通，保證溝通有效果。

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