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中考數學提分策略
在中考復習階段,掌握正確的復習技巧可以讓我們的成績提高一大截!同學們以下是中考數學提分策略,歡迎大家閱讀學習!

中考數學提分策略
初中階段常用到的數學思想有:數形結合思想、分情況討論思想、化歸思想、函數與方程思想、建立數學模型思想等。
為了更好地掌握數學思想的精髓,充分運用數學思想去分析、解決具體的問題,需明確各種數學思想的內涵。
1、數形結合思想是說數的問題可以通過對圖形的分析來解決,形的問題也可通過對數的研究來思考。
2、分情況討論思想就是當一個問題用統一的方法不能繼續做下去的時候,需要對所研究的問題分成若干個情況分別進行研究的思想方法。
3、化歸思想是說在解決實際問題時常常需要進行等價轉換,把生疏的題目轉化成熟悉的題目,通過特殊到一般,歸納出事物的規律,并能進行適當的變式變形。
4、函數與方程思想就是對于有些數學問題要學會用變量和函數來思考,學會轉化未知與已知的關系。
5、數學建模思想是說在具體的問題分析中,盡量通過觀察,抽象出主要的參量、參數與有關的定律、原理間建立起的某種關系。
這樣,一個具體的實際問題就轉化為簡化明了的一個數學模型。
綜上,初三學生可利用寒假時間對數學思想方法進行梳理、總結,逐個認識它們的本質特征、思維程序和操作程序。
有針對性地通過典型題目進行訓練,能夠真正適應中考命題。
如何提高中考數學計算的正確率
如何提高中考數學的計算的正確率,以下有四種方法以供借鑒:
第一,要對計算引起足夠的重視。
很多同學總以為計算式題比分析應用題容易得多,對一些法則、定律等知識學得比較扎實,計算是件輕而易舉的事情,因而在計算時或過于自信,或注意力不能集中,結果錯誤百出。
其實,計算正確并不是一件很容易的事。
例如計算一道像37×54這樣簡單的式題,要用到乘法、加法的運算法則,經過四次表內乘法和四次一位數加法才能完成。
至于計算一道分數、小數四則混合運算式題,需要用到運算順序、運算定律和四則運算的法則等大量的知識,經過數十次基本計算。
在這個復雜的過程中,稍有粗心大意就會使全題計算錯誤。
因此,計算時來不得半點馬虎。
第二,要按照計算的一般順序進行。
首先,弄清題意,看看有沒有簡單方法、得數保留幾位小數等特別要求;其次,觀察題目特點,看看幾步運算,有無簡便算法;再次,確定運算順序。
在此基礎上利用有關法則、定律進行計算。
最后,要仔細檢查,看有無錯抄、漏抄、算錯現象。
第三,要養成認真演算的好習慣。
有些同學由于演算不認真而出現錯誤。
數據寫不清,辨認失誤。
打草稿時不能按照一定的順序排列豎式,出現上下粘連,左右不分,再加上相同數位不對齊,既不便于檢查,又極易看錯數據。
所以一定要養成有序排列豎式,認真書寫數字的良好習慣。
第四,不能盲目追求高速度。
計算又對又快是最理想的目標,但必須知道計算正確是前提條件,是最基本的要求,沒有正確作基礎的高速度是沒有任何價值的。
所以,寧愿計算的速度慢一些,也要保證計算正確,提高計算的正確率。
中等生數學落后原因及如何提分
對于數學在100分以下的學生,當他們面對九年級的課程,比如菱形矩形正方形,一元二次方程的學習,可能會感到力不從心,哪怕自己想好好學,也無從下手,這種情況到了之后反比例函數、二次函數的時候會更糟糕。
數學落后的原因
簡單的說,就是七、八年級的基礎不牢固,緣木求魚導致的。
數學越往后學,綜合性越強,會不時的用到前面的各種知識點。
比如九上第一章特殊平行四邊形,就需要用到七八年級相交線與平行線、全等、勾股定理、平行四邊形等零碎的知識,第二章一元二次方程又會用到整式、分解因式、方程組等一系列知識。
如果考生對那些知識掌握不牢固的話,九年級的知識怎么都不可能學好。
所以,現在是強化補習七八年級知識的最好、也是最后的機會,越往后越沒有時間。
數學如何補習呢?
這是很多學生和家長較為迷惑的。
我的觀點是,一定要以2006-2014年的濟南中考真題和2012-2014年的各區模擬題為依據,在理順知識點的前提下,要分專題做透那些題目,這就足夠了,不要盲目的沉迷于五三等各種輔導書,那些書是不錯,但對于中等以下的學生,時間是有限的,要找到最高效的方法,事半功倍,考什么我們就做什么。
中等生數學作業如何做?
中等生最頭疼的另一個問題就是作業了,不寫吧,老師會批評,自己做吧,確實力有不逮,而且做到很晚弄的精疲力盡還做不完。
我的觀點是,老師的作業是針對各個檔次的學生的,那些有實力考115分以上的可以較為輕松的完成,而100分以下水平的就很費勁。
所以取舍就顯得尤為重要,對于基礎的題,一定要按時完成,并且搞透徹,下次遇到一定會做。
對于拔高題,一定要懂得舍棄,不要為了面子或害怕批評虛耗時間。
作業是學習知識的手段,而不是目的。
該怎么學習,考生心里一定要有數。
該做什么題,哪些可以暫時放放,都是個學問,直接影響到學習的效率。
不是每次作業都全對你的成績就直線上升到110以上的水平。
數學學習是個循序漸進的過程,和文科的歷史地理政治不同,不會短期突擊就可以。
提分技巧:
第一部分:學習的方法
一·預習是聰明的選擇
最好老師指定預習內容,每天不超過十分鐘,預習的目的就是強制記憶基本概念。
二·基本概念是根本
基本概念要一個字一個字理解并記憶,要準確掌握基本概念的內涵外延。只有思維鉆進去才能了解內涵,思維要發散才能了解外延。只有概念過關,作題才能又快又準。
三·作業可鞏固所學知識
作業一定要認真做,不要為節約時間省步驟,作業不要自檢,全面暴露存在的問題是好事。
四·難題要獨立完成
想得高分一定要過難題關,難題的關鍵是學會三種語言的熟練轉換。(文字語言、符號語言、圖形語言)
第二部分:復習的方法
五·加倍遞減訓練法
通過訓練,從心理上、精力上、準確度上逐漸調整到考試的最佳狀態,該訓練一定要在專業人員指導下進行,否則達不到效果。
六·考前不要做新題
考前找到你近期做過的試卷,把錯的題重做一遍,這才是有的放矢的復習方法。
第三部分:考試的方法
七·良好心態
考生要自信,要有客觀的考試目標。追求正常發揮,而不要期望自己超長表現,這樣心態會放的很平和。沉著冷靜的同時也要適度緊張,要使大腦處于最佳活躍狀態
八·考試從審題開始
審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習慣,為此審題要從字到詞再到句。
九·學會使用演算紙
要把演算紙看成是試卷的一部分,要工整有序,為了方便檢查要寫上題號。
十·正確對待難題
難題是用來拉開分數的,不管你水平高低,都應該學會繞開難題最后做,不要被難題搞亂思緒,只有這樣才能保證無論什么考試,你都能排前幾名。
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