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            學習實驗工作總結

            時間:2025-11-17 18:35:47 學習總結 我要投稿

            學習實驗工作總結

              總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學習實驗工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學習實驗工作總結

            學習實驗工作總結1

              化學科學是一門實驗科學,為學生創造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。

              對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。

              因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。且隨著教育現代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發揮實驗室在素質教育中的'作用,使之成為培養創新能力的基地,更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果,在此做個總結:

              一、認真執行教學實驗計劃認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

              本學期共完成全校5個班級的化學實驗教學任務的準備工作,努力協助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和能力。學生分組實驗率100%,教師演示實驗率100%。

              二、強化管理規范到位實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:

              1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規格、數量、金額。

              2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

              3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規定要求報廢或賠償。

              4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單提供危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

              5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續,及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

              6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

              三、規章制度落實到位實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度,才能使實驗室管理的規范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。

              嚴格執行實驗室的各項規章制度,防止各種實驗事故的發生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

              1、在組織學生上第一節分組實驗之前,認真學習各種規章制度。

              2、學生在實驗中損壞了儀器,依據責任大小,嚴格執行《關于學生損壞教學儀器賠償的規定》,大大增強學生愛護儀器的意識。

              3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》《化學實驗安全操作規范》、,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發生。

              4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執行雙人雙鎖管理。

              四、講究科學保管到位實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發生。

              1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

              2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。

              3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。

              4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

              5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

              6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發現問題及時解決。

              五、工作認真責任到位工作中我處處細心,時時留心。

              1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

              2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。

              我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素考慮周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發事件發生,時刻把安全意識放到首位。

              3、搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

              4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。

              5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。

              總之,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學、更規范,以便更好地為教學服務。

            學習實驗工作總結2

              一年來,我校的實驗教學工作,在上級主管部門的領導下以及學校領導的重視下,工作面貌在原有的基礎上又有新的進展,現將本學年的實驗教學工作情況做如下總結:

              一、提高認識,增強實驗教學的自覺性

              開展實驗教學,在現代的學校教育體系中有著舉足輕重的作用。各項實驗操作和動手操作訓練有利于加深學生對課本理論知識的理解和鞏固,有利于提高學生學習的興趣和各方面素質,以適應素質教育和新課改的要求,全面提高教育教學質量。

              學期伊始,召開實驗教學專題會,成立實驗教學領導小組,在會上認真分析總結我校上一年度的實驗教學進展實施情況,總結經驗與不足,并確立新一學年我校的實驗教學工作目標和重點,強化實驗、音體美、勞、建、活動教學日常管理,重點是要讓實驗教學能真正發揮它應有的作用;還要求每位教師都要提高服務意識,真正意識到實驗教學的重要性,讓實驗教學真正為提高學生素質服務;提倡開創精神,精心開發研究實驗,將現有的實驗設施努力用好用巧,使其發揮出最大的功效。同時闡明有關實驗教師的職責,對課本和大綱要求的演示實驗和分組實驗全部開齊開足,實現實驗開出率達到100%。學生有規格要求統一、完整有序的實驗報告記錄,實驗教師認真填寫實驗日志,定期做好統計匯總。并能在此基礎上,根據教材的實際情況補充一些教材上沒有安排但有必要的演示實驗、探究實驗。個別演示實驗為了增強實驗效果和體現實驗的探究性,改為邊講邊實驗或分組實驗。通過實驗激發了學生的學習興趣,培養學生的觀察能力、思維能力、動手能力和和創新意識。

              二、健全制度,確保實驗教學的規范化

              1、強化管理。學校成立以校長為組長的實驗教學領導小組,副組長實驗中心主任擔任,組員由實驗教師和實驗員組成,分別負責對實驗教學工作情況的.檢查和監督,如定期檢查實驗開出情況、實驗效果、實驗器材完好程度、實驗室的使用情況,發現問題及時處理。使實驗教學步入學校工作的軌道上來。

              2、健全制度。為保證學校實驗教學工作的順利開展,促進實驗教學工作的健康發展,建立實驗教學規章制度是學校實驗教學管理的必要措施。根據學校的年度總體規劃目標,制定學年實驗教學工作計劃,落實完成情況由實驗教學領導小組學期末進行一次全面檢查。建立健全了實驗器材保管、領用、借還制度、維修保養制度、損壞賠償等各種制度,建立健全了實驗器材的明細帳冊,做到帳物相符;對于人為損壞的儀器,視具體情況予以賠償,正常損壞的儀器,經過修理能使用的盡量維修,這樣為學校節約了不少開支。

              3、激勵制度。為加強實驗教師的管理,制定了學校實驗教師崗位責任制,科技輔導員獎勵辦法,學校經常組織聽課。對實驗員和實驗教師發放實驗津貼。

              4、檔案制度。學期末學校將實驗教學計劃、總結,實驗通知單、實驗記錄,集體和個人的實驗教學經驗、典型材料等進行整理、建檔,統一存入檔案室。由此,我校的實驗教學工作一步進入規范化和制度化的軌道。

              三、深化教研,提高實驗教學的水平。

              1、利用實驗手段,深入課堂教學改革,對每位實驗教師都提出具體的目標和要求,“目標”是:積極采用實驗教學手段,改進教法,優化課堂教學過程,減輕學生負擔,全面提高教學質量。“要求”是:教師利用實驗手段授課,要達到激發學生的學習興趣,調動學生學習的主動性,啟發學生的想象力,培養其觀察力和創造力的效果。

              2、積極開展教科研活動,提高實驗教學效果。

              我校有三位實驗教師,業務知識水平較差,缺乏教學經驗,為此,我們利用聽課及課余時間等手段觀看公開課的錄像,聽教學骨干和老教師的課,經過努力,教師的教學水平都有一定程度的提高。還培養出得力的帶頭人,做到以點帶面兩提高。

              四、強演示實驗的教學效果。

              新大綱的要求,精心設計實驗步驟和教學方法。做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。實驗過程中,教師做到操作規范、熟練、形象、鮮明、安全。配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。

              五、積極開展第二課堂活動。

              在學生中開展一次小發明,小制作,小論文、科幻畫評選活動,對優秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導教師進行獎勵。開展自制教具,實驗論文和實驗優質課評比,選師、兵團參評,并獲得了好成績。中學部每星期二體育、美術、音樂,航模組織學生活動,小學部每星期四進行活動,體育組織了各類興趣隊,美術書法、科幻畫小組,音樂鼓號隊、管樂隊、舞蹈隊、體操隊等。

              xx年7月在塔城舉辦的兵團第二屆航空航模錦標賽中,我校代表農七師隊獲得了一金一銀等13個獎項的好成績。08年4月在哈密舉辦的兵團青少年科技比賽中我校獲得了小制作一等獎等8個獎項的好成績。

              六、音體美電教等教學工作再上臺階

              1、圖書室面向學生開放,不斷提高圖書使用率。

              2、加強對計算機教學的管理,配備專職教師,加強學生上機操作。小學計算機教師對學生進行指法和五筆字型全面練習,每位老師精選5位小學生單獨輔導訓練。xx年6月完全中學小學部、中學部完成了校園廣播系統的施工,運行效果良好,得到了學生和教師的認可。

              3、強化音體美、微機、勞技、實踐活動、健康教育等教師的責任心。

              4、音體美建立了完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。

              5、體育

              體育教師有計劃的帶好各種專業隊,如田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等,教研組有計劃的組織學生比賽,組織了第14屆130團田徑運動會,社會反映良好。參加了師田徑運動會,取得了較好的成績。

              6、音樂

              音樂教師組織好專業隊,并且排練形式多樣的節目,如獨唱、歌伴舞、相聲、器樂等,6.1進行一次文藝匯演,效果好。

              7、美術

              美術特長隊培養學生養成良好的審美情趣和創造美的能力,有計劃、有措施、有活動、有記錄地開展了訓練,紅五月和6。1進行一次繪畫比賽。

              一年來,我校在實驗教學工作中取得了一定的進展,但我們決不能沉湎于過去的成績,那等待我們的只有停滯不前,今后我們將加強管理力度,使我們的實驗教學工作更上一層樓。

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