端正學習態度演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的端正學習態度演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端正學習態度演講稿1
尊敬的教師,敬愛的叔叔、阿姨們:
大家好!不知不覺距上次月考家長會已有兩個多月了,期中考試的硝煙正在散去,我們也迎來了步入初三的第二次家長會。我很榮幸作為學生代表之一站在這兒發言,和叔叔、阿姨們講講我的心得與體會。
考試于我們而言,考的不僅僅是學習本事,更是考驗我們的心態。
首先,是對學習的心態。所謂“驕兵必敗,哀兵必勝”,這句話雖說得有些絕對,但也倒是靈驗。那我自我來說,這來之不易的第十名背后也確有日夜的積累與付出。就說說化學,這是九年級我們新開的科目,難度不大,但想考出一份漂亮的成績也不容易。開始學化學以來,無論大考、小考,我的化學成績就沒上過90分,總在85~89分徘徊,這次考前媽媽還打賭說我肯定僅有80多分,然而我卻考了98分。這其中有些偶然,但更多的是個必然。我認為學習化學有三個關鍵點:一、化學教師也說過:“化學是理科中的文科。”在平日的學習中我更是深有體會,光懂了還不夠,還要多看、多記,一個字,一個點,一分分地“摳”;二、學會問,問教師、問同學,總之不懂就問,這也是一個知識積累的過程;三、認真對待作業,反復練習,一個題型再難,一而再再而三地訓練也就會了,到了考試觸類旁通,質量和速度自然都上來了。也就需要叔叔、阿姨們配合,做好孩子的思想工作,讓他們自我作業,不要養成抄作業的壞習慣。
其次,是對生活的態度。名次的提升不是重點,關鍵在于分數上與自我以前比較,看是否提高,而這些都是我們應當做的。在中考前,家長們的任務就是保障好后勤工作。此刻的學習,很多時候家長也幫不上忙,不像小學有不會的或許家長還能夠講解、指導,班上還有些同學是爺爺奶奶在身邊陪讀,他們就更是無能為力了。給你的孩子一個良好的環境,這對我們的學習提高有幫忙。像我的媽媽就全心全意地在家陪讀,做好后勤——早上一頓營養豐盛的早餐、可口的飯菜、或是睡前一杯熱牛奶等等,這些都給我的學習創造了一個好條件。在這我代表我們班的同學向叔叔、阿姨們表示真摯的謝意——多謝你們這三年來勤勤懇懇地付出,作我們堅實的后盾、溫暖的港灣,多謝!(鞠躬)
最終是家長們的心態。好的心態不只是學生應當有,家長們也要有。我認為家長們應當給孩子一個自主學習的空間,不必施加太大壓力。常把“別人家的孩子”掛在嘴邊,會挫傷我們的自尊心。我們自我會和自我比,學習他人的長處,彌補自身的缺陷,不斷地努力提高自身素質。就像李校長說的“提高就好,盡力就行”。
我們要以一種平和的.心態應對考試,卻又不失進取之心——真正做到“贏得淡定,輸得從容”。
今日我講話的主題是:《端正學習態度》。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”先賢孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,僅有真正熱愛學習并且為它歡樂的人才能真正學好它,所以我們要端正學習態度,培養良好的學習習慣。
作為一名中學生,學習是我們的天職,我們不僅僅不能厭煩,并且還要主動學習。但事實上,有不少同學學習是被動的,在家被養著父母壓著學,到學校則是教師壓著學,都不是主動學習。那么,我們該如何對待學習呢?首先,我們要明白自我是一名學生,學習是自我的事,因為對待學習的態度如何,直接決定著學習效果,所以,我們要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
除了主動學習,我們還要專心致志、知難而進,堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往,這是一種讀書態度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態度,十分值得我們青少年學習。
一個人的態度決定了他的未來。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。”
同學們,趁此刻,端正我們的學習態度,培養良好的學習習慣,沖向我們的成功之巔!
端正學習態度演講稿2
尊敬的各位老師、全體同學:
大家好!
今天我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?
我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!
那么,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的'想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“20xx清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規范。工整的書寫、規范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。
最后,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢,謝謝大家!
端正學習態度演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx學院xx系x班的xx,我今天演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認,但我們大學生確實在學習的態度上存在著很多的問題,相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重,所以我想借著這一次演講的機會跟同學們說一說學習態度方面的問題。
現在我們大學生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學生群體中已經成為了很常見的問題,甚至于一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自己的行為的問題,而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續深造的,是為了能夠在大學中學到更多的知識的,但是現在我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。
我想問問同學們,從你們進入大學以來,認真的聽過幾節課?認真的完成過幾次作業?我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的,雖然我知道大部分的同學每一節課都是來上了的,但是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都知道自己身上存在的問題的,但是卻沒有想法去改變自己。可能是因為自己沒有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之后就放棄了。
我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態度的,大學是我們最后學習的時間了,等畢業之后開始工作了,就算想學習也是沒有機會了的,所以當我們現在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會,讓自己變得更加的優秀。我們應該要努力的'去拓展自己的知識面,讓自己知道更多的東西。現在社會的競爭壓力是很大的,我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應該要自己的去努力,讓自己更加的具有競爭的優勢。
同學們,學習是自己的事情,學到的知識也是自己的,如果自己想要提高的話,就應該要去改變自己的學習態度了,從認真的聽課開始,從上課認真做筆記開始,從今天開始,從現在開始。只要自己夠努力,一切都是來得及的。現在時間也還不算晚,如果從現在開始努力,畢業的時候自己就能夠變得更加的優秀。
謝謝大家!
端正學習態度演講稿4
各位家長:
你們好,今日我演講的題目是《態度決定一切》。
中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、構成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。所以,明確為什么學習,怎樣學習,是每一個中學生必須認識和學會的問題。
知識的學習,單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自我多少金子,金子總是有限的',但如果有了點石成金的指頭,那就能夠隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。僅有每一天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
“凡事預則立,不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學的利用時間,在有限的時間內有計劃的學習,這是科學學習方法的一條重要原則。
態度決定一切!僅有熱愛學習,樹立正確的學習態度,一步一個腳印,你才會有收獲。
我的演講完畢,多謝大家!
端正學習態度演講稿5
敬愛的老師、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:《端正學習態度》。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”先賢孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,只有真正熱愛學習并且為它快樂的人才能真正學好它,所以我們要端正學習態度,培養良好的學習習慣。
作為一名中學生,學習是我們的天職,我們不僅不能厭煩,而且還要主動學習。但事實上,有不少同學學習是被動的,在家被養著父母壓著學,到學校則是老師壓著學,都不是主動學習。那么,我們該如何對待學習呢?首先,我們要明白自己是一名學生,學習是自己的事,因為對待學習的態度如何,直接決定著學習效果,所以,我們要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
除了主動學習,我們還要專心致志、知難而進,堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的.向往,這是一種讀書態度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態度,非常值得我們青少年學習。
一個人的態度決定了他的未來。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。”
同學們,趁現在,端正我們的學習態度,培養良好的學習習慣,沖向我們的成功之巔!
端正學習態度演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
為什么一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?”這指的就是學習態度。態度決定一切,只有端正了學習態度,我們才有資格學習。如果態度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態度之后,我們所要找的就是方法。
一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?
有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業,難得寫幾道奧數題,成績卻穩定不退,這個世界怎么這么不公?
其實不是這樣的,前者用的是題海戰術,多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業,一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣。看看上次的`排名,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比XXX高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分。
當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當的打打球,跳跳操對學習是有益的。有規律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。
例如:找個小本子記下身邊上發生的事,有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
有誰能時刻記住要多聯想,鍛煉思維邏輯性呢?
習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗總結、歸納得出的。
從現在開始,端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內努力一把,爭取創造自己的小奇跡。
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