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            高考奮斗演講稿

            時間:2025-08-19 11:03:20 振濠 演講稿

            高考奮斗演講稿(通用20篇)

              好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的高考奮斗演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            高考奮斗演講稿(通用20篇)

              高考奮斗演講稿 篇1

            尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

              下午好!

              我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為岑河中學20xx屆學生的代表發言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!岑中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

              十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應考。考出水平,考出風格,圓我們的大學夢。

              走過了三年的風風雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了岑河中學的老師們,也忘不了岑河中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的指導思想,“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們受益匪淺。學校職工的'熱忱服務,讓我們感恩在心。葉校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注,激勵了我們,激勵了一百五十多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學校的恩澤,也沐浴著社會各界的關愛。

              爭三月,戰四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

              高考奮斗演講稿 篇2

            尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

              大家早上好,我是高三年級語文老師晏老師。很榮幸在這樣一個美好的早晨與大家相聚在國旗下,我今天講話的題目是,相約山頂,奮斗成就夢想。

              首先,我要和大家分享一則刷爆朋友圈的時事。20xx年5月16日,美國BIS將華為列入所謂“實體清單”,這是繼美國向加拿大施壓,以莫須有的罪名要求引渡華為總裁女兒孟晚舟之后,美國動用國家機器對中國的一家民營企業又一次更為惡劣的絞殺,在如此嚴峻的形勢下,海思總裁何庭波告訴我們,華為,因為有了海思兒女這些多年來近乎悲壯的打造科技備胎而挽狂瀾于既倒,他們的奮斗讓華為在艱難困苦中鑄就了諾亞方舟,華為總裁任正非說,遲早我們要與美國相遇,那我們就要準備和美國在“山頂”上交鋒,為之做好一切準備,如今“華為鴻蒙”已注冊成功,應用于操作系統程序。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。

              這一切的較量才剛剛開始,未來會怎樣,未來,xx的孩子會在哪里?同學們,未來你會成為站上山頂,笑傲風云的一員嗎?如果你相信自己終將堅持夢想,到達頂峰,請為你自己鼓掌,我相信xx的孩子就是那站在山頂,與世界對話的一員,我相信xx的每個孩子都是用一生向著山頂奔跑的人。

              你們的師姐,高考語文單科排名全省第四,高考語文134分得主,在前不久回母校看望老師們時,向我講述了一個事實,她說大學里有不少省重點中學走出來的人都提起自己的高中生活時覺得痛苦不堪,老師偏心,同學冷漠,只有她覺得在xx有那么多那么多的感動,那么多那么多的舍不得,后來她發現不是她一個人是這么想的,她認識的很多xx孩子都是這么認為的,所以,他們一撥又一撥地回來,看看校園,看看老師,所以他們一直努力地在超越自己,驕傲地告訴別人,他們的母校有多么美好。她說的時候,眼中的溫柔和誠懇讓我潸然淚下。上周五,高三年級舉行了成人禮,當我們唱著《相信我們會創造奇跡的時候》,我們師生相擁而哭,這淚水中就包含了多少不舍和對未來的承諾。是的,xx是個溫暖的大家庭,這份溫暖讓我們選擇夢想,選擇奮斗。

              孩子們,你們背后站著的是求真務實的領導團隊,越是困難的時候,越是有我們的領導身先士卒,每個晨曦的'守候,每個夜晚的巡視都是對你們最大的期許和鼓勵;你們身后站著的是精誠團結的教師隊伍,越是困難的時候,越是有我們老師不遺余力的幫助,他們人到中年,飲下多少生活的負重,卻從不虧欠學生半點時間和精力,因為我們都是xx人,背負著xx要彎道超車的心愿,在這樣一個欣欣向榮的xx,我們享受著xx正跨越式發展的榮光,你們從來都不是孤軍奮戰,你們又有什么理由不去努力奮斗呢?再難,只要意志堅韌就一定能柳暗花明,再苦,只要心懷夢想,奮斗的每一天就一定能甘之如飴。

              我想對高三的孩子們說,革命尚未成功,請振作精神,靜下心來,落實每個考點,把錯題弄懂,就又多了一份逆襲的勝算。要充分運用錯題本,把考試中出現的錯誤進行歸類突破,你還可以有很多收獲。要知道,多解決一個難題,就可能把以前沒有弄懂的知識點想明白,就可能把知識連成片,最終因為突破一個難點而解決很多問題。

              我想對高二的孩子們說,xx會考全科合格率百分之百,市直第一的金字招牌,是一屆又一屆的xx人用汗水和淚水拼出來的成績,這個金字招牌也必將是我們xx永遠的榮光,接力棒已經交到你們手上,你們豈能辜負?你們是我們彎道超車的生力軍,拼搏吧,相信你們一定會不負所托,抓住最后這十幾天,滅紅燈,爭優秀,在xx會考史上刷新紀錄,打贏這場高考前的熱身賽。

              我想對初三的孩子們說,中考就是一次成長,放下焦慮,努力拼搏,未來的路還很長。我期待優秀的你進入到xx高中部學習,我們一起去刷新紀錄,做xx榮譽的守護者和創造者,當然,無論你作何選擇,去哪所學校,你都要記得,你永遠是xx的孩子,你要永葆xx人自信感恩的本色。

              我想對xx所有的孩子們說,請相信夢想的力量,相信堅持奮斗是對青春最好的成全。

              讓我們相約在山頂,做最好的自己,讓我們堅持夢想,奮斗不息,時刻為實現中華民族的偉大復興而蓄積力量。

              最后,祝xx年三考大捷,祝xx的每一個人都能實現心中所愿,相會在成功的山頂,不見不散!

              謝謝大家!

              高考奮斗演講稿 篇3

            尊敬的老師,敬愛同學們:

              大家好!我是來自高二(8)班的肖建婷,今天我為大家帶來的演講是《為高考而奮斗,為夢想而拼搏》

              春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。再過一周,高三的學長學姐們就迎來的高考100天的倒計時,這意味著高考的腳步更加迫近!如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在高三的學長學姐們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰即將到來的六月。

              在過去的歲月里,我們知道:晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦;夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過,但從未放棄過。因為你們深知:含淚播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫筆必定會描繪出成功的畫卷!

              高中三年的時光,悠長而短暫。對于高二的我們,掐指算來,也只剩下一年為夢想奮斗的時光了。這個夏天,我們將邁入高三,接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上,為了心目中那個想要到達的目標,我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進的路,我們會看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高二的同學們,準備好,我們一起拼搏吧!

              新學期伊始,高一的學弟學妹們已經分科了,希望你們勇敢前進。前方的路也許并不總是一帆風順,就讓夢想為你們領航吧。夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恒,需要持之以恒的`澆灌,這便是拼搏。要堅信有長風破浪、帆濟滄海的一天;要堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天;要堅信今后的路上有夢想照進現實的一天。

              風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們,從高考的戰場上走過,留下拼搏的身影,印證自己的成長。學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生中的一次轉折走好,用實際行動創造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!

              高考奮斗演講稿 篇4

            各位老師、同學們:

              愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

              同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

              其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

              將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自己,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的中學學子。

              著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

              把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標。是前進的動力,是進步的內燃機。

              在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府,以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

              其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折,高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

              迎接高考的復習異特別的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的'風光。

              成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

              每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

              我堅信:xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!

              為了夢中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

              我的演講完畢,謝謝大家!

              高考奮斗演講稿 篇5

            親愛的老師、同學們:

              大家好!

              值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為—中學的教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

              第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的`一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

              第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

              第三個字是“靈”字。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

              總之,我們全體高三教師和考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以—中學為榮,明日—中學以我為榮。

              各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!

              謝謝大家!

              高考奮斗演講稿 篇6

            同學們:

              高考的集結號已經吹響,我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們背負著多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻,在這奔赴戰場前的緊張時刻,讓我們披上鎧甲,拿起武器,吶喊前行吧!讓我們聚精會神,充滿自信,勇猛沖刺吧!須知,“狹路相逢,勇者勝。”我們必須全力拼搏,全力進取,我們必須成為勝利的“勇者”!在這個沖刺的`階段,我們也許會更加辛苦,但這對我們的勝利來說,對我們的未來來說,不足為懼!古人曾說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞:“陽光總在風雨后。”挺過去,沖過去,迎接你們的將是師長們贊許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!

              相信你們一定能擁抱多年來的夢想,贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!

              最后,再次叮囑同學們一句:奮戰二百天,換取充實經歷,贏得幸福人生!

              高考奮斗演講稿 篇7

            各位老師,同學們:

              大家早上好!

              我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

              回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。

              十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰,使你們遠征的行囊載滿學識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的`畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

              高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。

              作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。

              六月,梔子花開的時節,這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

              高考奮斗演講稿 篇8

            尊敬的學校領導、親愛的同學們:

              大家好!

              時間過得真快啊,這一屆的學生就要從這里畢業了,轉眼間你們就要參加高考了,還有不到一個月的時間,你們就要走向人生的岔路口了,你們不要慌,我們做老師的會陪你們走到高中生涯的最后一刻,真心希望你們能無悔自己高中這三年,最終拿到一個讓自己滿意的成績。下面我也是有一點話想跟你們大家說。

              一、時間就是金錢。珍惜每一分每一秒

              還記得之前距離高考還有一百天的時候,學校召開的誓師大會啊,想想自己那時候的雄心壯志,想想那時候給自己定下的計劃,現在的已經做到了嗎?時間就是金錢,對于你們高三的學生而言,時間比金錢更加可貴,如果你還能在寫作業、背書的時候在想今天中午吃什么,那么對不起,你完全沒有進入狀態,你們沒時間去想其他的;如果你覺得你昨天晚上在寢室看書看的太晚了,導致自己今天上課想回家,那么也對不起,你們沒時間去休息。同學們你們利用好的'每一分鐘,都有可能讓你在考試的時候,多增加一分,那么你距離你的夢想就可以又進一步。

              二、披荊斬棘,無所畏懼

              我特別能理解你們現在的心情,高三是學校讀書最辛苦的時期,我相信在座的格外都有想過要放棄,無非就是有些人堅持下來了,有些人開始自暴自棄了,同學們,你們想要自己這么多年的讀書時間都白費嗎?就跟你們打游戲一樣,一共一百關,你現在都打到99關了,就因為太難了,你就放棄了,我想說勝利的果實只會屬于堅持到底的人。高三的苦那都不是苦,這是走向成功的必經之路,在自己堅持不下去的時候,不妨想想自己含辛茹苦的爸爸媽媽,想想自己無限可能的未來理想,想想孜孜不倦的老師們,就憑這些,我們就要好好加油!

              三、相信自己,向陽而生

              不管怎么樣,也得給自己這么多年的學習生涯一個交代吧,至少是經過自己努力去爭取的結果。你們沒有什么好怕的,一生中經歷過的考試還少嗎?大大小小的考試,數都不數不清了吧,一次高考你就把他當成一次普通的模擬考試來對待,不要緊張,不要畏懼,對自己自信點好嗎!拿出自己最好的狀態,昂頭挺胸迎接高考。為自己加油吧,高考完之后,你的人生就會進入下一個階段了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以進入自己夢想的大學了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以大膽無畏的去追求自己的夢想了!

              高考奮斗演講稿 篇9

            敬愛的老師、親愛的同學們:

              大家早上好!

              我是xx年級xx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

              同學們,你們看過舞蹈《千手觀音》嗎?還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他們全都是聾啞人,她們表演這個節目整齊度是非常難的,排練時每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,……她們不知付出了多少努力,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!同學們,比起殘疾人,我們正常人的生活有多么幸福!

              然而在我國,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的世界;

              雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;

              他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲,但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美,他們挑戰自身局限的勇氣,堅忍不拔的毅力、百折不撓的`精神,讓我們敬佩,讓我們學習!

              每年5月的第三個星期日,是我國法定的助殘日,也就是昨天,是我國的第二十二個助殘日,今天我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動,將捐款交給昌樂光明小學,同學們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?謝謝大家!

              在這里我代表學校少先隊大隊委向全體同學發出呼吁:請伸出您你溫暖的雙手,奉獻一片真情,一份愛心,損款不在多少,盡你我的微薄之力,點燃殘疾孩子追夢希望吧!

              謝謝大家,我的演講完畢!

              高考奮斗演講稿 篇10

              今天,國旗下講話的主題是《奮斗吧,少年!》

              這一周,“7選3”的高考,這一場戰役即將打響。高考,是我們高三學生人生征途中最為重要的一次考試,也是最為激動人心的時刻。它對我們高三學生翻開生命中嶄新的一頁,有著不可估量的意義和作用。今天,我先來看一個短片,一個與高考有關的特殊活動。

              在剛剛播放的短片中,有我們熟悉的明星,有我們熟悉的綜藝名字《極限挑戰》,更有我們熟悉的話題“知識改變命運”。毫無疑問,高考,就是一場改變命運的考試。面對高考,我們能做什么,唯有兩個字:努力!在短片中,多次提到的也是這個詞:努力。努力的是指什么,指的就是用盡全力去做。在視頻中,孫紅雷有這么一句話讓我印象頗為深刻,他說:“我們中國的高考是非常公平的,沒有任何門檻,無論你的'父母是什么人,無論你家住多大的房子,你們都在同一個起跑線,這個時候拼的是你們的努力!” 越努力,越能挖掘潛能;越努力,越能不負光陰;越努力,越能收獲成就。當然,在我們努力前行的過程中,會有壓力,這是很正常的事情。壓力是我們前行的動力;壓力是我們實現理想的鋪墊。我們能頂著壓力、我們要努力拼搏,這就是我們笑傲考場的資本,這就是實現自我價值的必經之路。

              高考的競爭激烈嘛?高考的結果殘酷嗎?我想答案都是肯定的。在這激烈的競爭面前,在這殘酷的現實面前,我們要迎難而上,我們要拼搏向上,時刻準備著高考對我們的考驗和歷練!我們要如水手一般,勇往直前;我們要像雄鷹那樣,展翅高飛。高考,不僅僅是我們高三的學生即將要面臨的考試,也是我們高一高二學生在不久的將來就要面臨的考試。讓我們所有的學生一起共勉:

              我們在走向高考的征程中,始終以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以努力的態度勤于學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

              最后,祝愿我們高三學子在4月“7選3”的高考中取得優異成績,再創佳績!

              高考奮斗演講稿 篇11

            親愛的老師,同學們:

              大家早上好!

              我是高一班的xx。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

              伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——高考。

              三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的.火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。

              在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,無論沖過終點迎接你的會是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

              十載寒窗流筆底明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待著你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!

              高考奮斗演講稿 篇12

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              在這紛擁的時代,我們需要什么?我們擁有什么?

              世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個字:拼搏。

              來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!

              同學們,我們需要高考勵志。也許來自你并不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導師,也許來自你遙遙無期的``夢想,也許來自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

              時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!

              我們現在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。

              時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個流血流汗的名詞,一個百米沖刺的結局一個名揚功就的日子!

              同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

              高考奮斗演講稿 篇13

            尊敬的老師,各位同學:

              大家下午好!

              我是xxx,今天我們在這進行這場“為高考加油”的演講,我由衷感到榮幸和激動,我們經歷高中三年的奔跑,終于快到達了終點,就只差我們我在往前一步就能跑過終點線了,在此我希望我們能夠為我們自己的高考加油。

              同學們,還記得當年剛進學校的時候嗎?每一個人帶著期盼和緊張的心情進入了這所中學,為的就是拼過三年高中,沖向高考這條終點線,然后取得成功。高中三年對我們而言不長但也不短,從高一到高三,經歷多少的努力才能堅持到現在,大家心中肯定都有一桿秤,那在這里我希望,在高考前,大家都要繼續堅持并努力,讓我們一起為高考加油,一起奔向那條成功的線,超過它,走向成功,大學離我們很近了,不要去放棄。我知道高三的生活其實很枯燥,很無聊,每天只有試卷和練習陪伴我們,每天重復著考試——講解——考試——講解的過程,不論是誰,都會覺得難熬,但是同學們,相信自己度過了這段最艱難的時光,等待你的就是下雨過后的彩虹。

              高考離我們越來越近,大家的心里都會有些急躁和不安,但同時也都會帶點小期待,因為高考完,我們就可以休息了,也可以說是“解放”。但是我們前提是要順利的'進行高考,才能有先前的結果。大家就在忍耐一段時間,為自己、為同學加油打氣,要知道我們的父母和老師在我們身上傾入的心血是很多的,我們也不能這樣辜負他們,他們也不必我們擔心,我們的父母和老師都在為我們加油,我們自己為什么就不能為自己加油呢?高考是一道門檻,只要我們踏過去了,就是另一個世界。讓我們為高考加油吧,不畏懼它的到來,勇敢迎接高考的到來,你會覺得沒有那么難的,我們是一起去面對,不是某一個同學單獨面對,所以不要畏懼。

              親愛的同學們,經歷高中三年的洗禮,我們已經成長許多,相信各位同學心中都有自己的譜,對自己的真實情況也了解,那不管高考怎樣,我們只要拼盡自己的全力走下去,相信結果無論如何,都不會太讓人失望的。最后,我為高考加油,我們一起為我們的高考加油,等待高考的到來吧,堅持到底。

              謝謝大家!

              高考奮斗演講稿 篇14

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家上午好!

              離高考就只有幾天了,立馬我們就會迎來這一次隆重的開始。今年是一個非常特殊的年,我們經歷了很多很多,但是我想,幾年后我們再回想起這段時光來,我們會感慨,我們會難忘,我們會覺得這段時光其實才是最好的人生痕跡。它深深的刻在我們的記憶里,也貯存著這個時空,深深的紀念著這段坎坷的、美麗的、難忘的時光!

              這次高考,或許會比我們以前的高考更具有挑戰一些。但是這樣的挑戰對于我們每一位高考生來說都是一樣的。所以在這個層面上也是處于公平的,同學們只要去沖,只要去闖,我相信結果照樣是非常有利的。所以在這幾天里,我們要好好的去調整一下自己的心態,不要過度緊張,也不要過去在意太多不關緊要的事情。把心里所有的慌張清空,把所有的顧慮放下,留下一個最為純粹的自己,去應對這一場最后的較量!

              今天我也還想和大家分享我家庭里的一個小故事。我爸爸是一個很喜歡讀書的人,那時候條件很艱苦,能夠去學校讀書也已經是一件很幸福的事情。而我的爺爺奶奶也為我爸爸爭取了這樣的機會,我爸爸也通過這樣的努力,考到了當時的一中,也就是我們學校的前身。那時候能夠有這樣的成就是一件非常了不起的事情。自從他上了高中之后,他就鐵了心要考一個更好的大學。我想同學們也應該知道那樣的年代去考大學,很多方面都有因素影響的。所以我爸爸費了九牛二虎之力,才慢慢從排名中下爬到中上。

              他吃了很多苦,比如說有時候看書一天只用吃一個饅頭,看到深夜還感覺不到餓,如果感覺餓了,身邊沒有干糧的話,就直接去學校外面的井水龍頭上喝上兩口。就這樣日復一日,年復一年,我的父親終于在最后那一刻考上了一所還不錯的大學。至今為止,他都是告訴我這樣的'一句話,他說如果你不去拼的話,你不知道生活有多么照顧你。即使你的希望破滅了,它仍會給你另一個燃起希望的窗口。

              我受到了我父親很多方面的影響,所以面對這一次高考,其實我也已經做了很久的準備了。只是希望在座的同學們也能夠從我父親的歷練中得到一些啟發。我們不可因為時代變好了而忘記一些最為重要的東西,比如說堅強的意志,堅定的信仰等等。讓我們一起加油吧,也祝愿我們高考大捷,順利而歸!

              高考奮斗演講稿 篇15

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家早上好!

              時光飛逝,再過四天,高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰場,在此,請允許我作為學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務,也祝賀你們即將迎來新的人生征途。

              三年的校園時光轉眼間已所剩無幾,畢業的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現著你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習表率,我們共同努力,發奮學習,完善了人格、豐富了知識、鍛煉了體魄、增進了才干,度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的`時光。

              難忘我們一同度過的無數佳節,難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學校帶來無數榮譽的背影。百感交集,心中滿懷不舍,但人生終有一別,你們已經完成了自己的學業,即將進入各自心儀的大學。然而我們不會忘記那些曾經給予我溫暖,教會我們感動的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中,我們為曾經有你們這樣優秀的學長而感到自豪!

              會當水激三千里,自信人生兩百年。最后,我代表全體高一高二的同學們,預祝你們高考順利,金榜題名,再創佳績!

              高考奮斗演講稿 篇16

            同窗們:

              今天,在間隔高考XX天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

              高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的.果實。

              高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

              高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

              高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴z天,奮斗z天,同生共長zz天。

              學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

              學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后zz天積累力氣。

              學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

              謝謝大家!

              高考奮斗演講稿 篇17

            敬愛的老師、親愛的同學們:

              大家早上好!我是xx年級xx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

              同學們,你們看過舞蹈《千手觀音》嗎?還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他們全都是聾啞人,她們表演這個節目整齊度是非常難的,排練時每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,……她們不知付出了多少努力,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!同學們,比起殘疾人,我們正常人的生活有多么幸福!

              然而在我國,還有許許多多象我們這樣年齡的.殘疾兒童,他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的世界;

              雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;

              他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲,但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美,他們挑戰自身局限的勇氣,堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神,讓我們敬佩,讓我們學習!

              每年5月的第三個星期日,是我國法定的助殘日,也就是昨天,是我國的第二十二個助殘日,今天我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動,將捐款交給昌樂光明小學,同學們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?謝謝大家!

              在這里我代表學校少先隊大隊委向全體同學發出呼吁:請伸出您你溫暖的雙手,奉獻一片真情,一份愛心,損款不在多少,盡你我的微薄之力,點燃殘疾孩子追夢希望吧!

              謝謝大家,我的演講完畢!

              高考奮斗演講稿 篇18

            同學們,老師們:

              大家早上好!

              今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

              我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。

              有一個關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。

              今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的'沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。

              為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。

              任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!

              最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!

              高考奮斗演講稿 篇19

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家早上好,

              逝者如斯夫!“xxx”這一屈指可數的數字,已向我們預示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三XX班的.同學,在這里向所有高三年段同學展示我們的決心,這就是:認真做好每一天、每一刻、每一秒!

              這似乎簡短,但卻精悍,因為有了它,我們才可能越來越夢想、創造奇跡!以端正的態度對待學習、善待學習,說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

              這次月考,我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣,學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓,時刻準備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風破浪會有時,我們一定會直掛云帆濟學海,因為我們是高三XX班的學生,因為我們有共同的目標、共同的理想,因為我們有旦旦的誓言:相信自己,勤學不已,腳踏實地,永不言棄!

              請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會是你們的驕傲,一定會是立人的驕傲!同學們,讓我們攜手并進吧。

              祝:學習進步!笑對高考!

              謝謝大家!

              高考奮斗演講稿 篇20

            尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

              大家好!

              今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過xx天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

              此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的xx天,這是壓力與競爭交織的xx天,這是智慧與奮斗碰撞的xx天,這是身體與意志抗爭的xx天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的xx天!這xx天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這xx天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的xx天?

              同學們,這xx天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的xx天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!

              同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

              同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的.手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰xx天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰xx天,讓智慧在六月里閃光,奮戰xx天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

              最后祝大家創出佳績,金榜題名。

              謝謝大家!

              努力。

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