<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            課前演講的演講稿

            時間:2025-12-21 03:38:32 演講稿

            課前演講的演講稿

              演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的課前演講的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            課前演講的演講稿

            課前演講的演講稿1

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。

              今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。

              我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。

              我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節,用全部的.自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

              剛才,我的同學提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節中的大德——

              謝謝大家。

            課前演講的演講稿2

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

              著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

              柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟—子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的'葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

              小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

              是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

              當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

              人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

              雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

            課前演講的演講稿3

            親愛的老師和同學們:

              我很高興再次在這個課堂上發言!這次,我想談談英語。

              我愛英語。英語現在在世界各地都被使用。它已經成為互聯網和國際貿易中最常用的語言。學習英語使我自信,并給我帶來巨大的快樂。

              我七歲的時候,我媽媽送我去了一所英語學校。在那里,我和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。然后我發現了語言的美,開始了我在英語世界的多彩夢。

              每天,我都跟著磁帶讀英語。有時候,我看英文動畫片。

              周末,我經常去英語角。通過與那里不同的人交談,我交了越來越多的朋友,也提高了我的英語口語。

              我希望有一天我能環游世界。我想去美國參觀華盛頓紀念碑,因為華盛頓總統是我的偶像。當然,我也想去倫敦,因為英國是英語發展的地方。如果我能在劍橋大學騎自行車,我會很開心。

              我希望我能和世界上的每個人都說英語。我將向他們介紹中國,例如長城、故宮和鞍山。

              我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。

              想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。

              我們大多數人確實都很重視誠實。怎么,現在我們經常被自信危機當成欺騙、濫收費用、假冒偽劣商品等等。我認為我們應該誠實,因為誠實不僅有益于我們自己,而且有益于他人和整個社會。原因可以列舉如下。首先,只有誠實的人才能真正受到他人的尊重,才能在長時間內交到更多的朋友。

              第二,誠實,這是中國人的傳統美德,可以使我們的生活更加輕松和和諧。

              第三,誠實可以使我們的社會更加穩定。一個典型的例子是新加坡,一個以誠信和正直為特征的社會,其犯罪率相對較低。

              責任可以從多方面來理解。對于父母來說,他們從孩子出生起就有照顧和撫養孩子的.責任。對于幼兒園和大學的教師來說,他們也應該對學生的學習和生活負責,也就是說,教師有時是孩子的第二父母。

              對我們來說,作為別人的朋友,當我們的朋友有困難時,幫助他們是我們的責任。每個人根據他們的角色有不同的責任,但我們必須理所當然地認為我們對社會負責。

              英語演講三班的前五分鐘早上好,女士們先生們,今天我很高興站在這里給你們做演講。或者說,是我的真實故事。

              雖然隨著時間的流逝,我仍然記得你曾經告訴過我什么。你應該是個勇敢的女孩。微笑著,你看著我的眼睛。年復一年,我幾乎大部分的記憶都在一點一點地消失。但只剩下這句簡單的話,在我的生活中沒有被忘記。

              一次又一次,我無法阻止自己去想它。如此平凡,卻又如此令人印象深刻,如此動人,就像最明亮的陽光,幫助我度過最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個敏感的女孩。你說,我抱歉的面部表情讓我覺得很不舒服。然而,有一件事我從來沒有告訴過你,那就是,隨著你的話語和微笑,我漸漸變成了一個大女孩。我從來沒有告訴你這件事,因為我相信有一天,你會看到我自己的巨大變化。這就是我想要的回報。據我所知,那將是給你最好的禮物。

              我突然想起一首名叫《我的心將繼續》的歌。有一句很美的話是這樣說的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動得流淚。我知道,我在你心中也很安全。我已經忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時候。你只是像往常一樣微笑,溫柔地說話。無論你決定做什么,我都會贊成,但是,只有一件事,記住,當你在國外感到孤獨時,不要忘記我們在這里,為你祈禱。

              我們都在你身邊,隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛,閃回開始了。我們在一起的記憶,有一次我們在操場上玩游戲,我們互相開玩笑,你總是在我的文章上寫很多句子來鼓勵我。最令人難忘的是,你告訴我,你相信我可以成為一個大女孩。遲早。

              在那個特定的時刻,我突然完全明白了這句話的意思。所以那天,我像你以前那樣微笑著,看著你。我說的最后一句話是,繼續走在陽光下。

              是的,繼續走在陽光下。我對你說,也對我自己說。我知道和你在一起的不只是我一個人,我們可以一直走在陽光下,直到生命的最后一刻。

              我保證,我會成為一個大女孩。

              我保證,我會成為一個勇敢的女孩。

              我保證,我會一直走在陽光下。

              這就是我的演講,謝謝!

            課前演講的演講稿4

              今天是數學課。我卻想說說語文。

              語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

              我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國后,他發現:中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

              我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的'勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

              同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!

            課前演講的演講稿5

            老師、同學們:

              大家好!

              常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創新的人。

              因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛恩斯坦才得以創立震驚世界的《相對論》,中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

              愛恩斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

              我國著名數學家xxx就是一位憑借勤奮成長的典型。xxx上完初中一年級后,因家境貧困而失學了,只好替父親站柜臺,但他仍然堅持自學數學,經過自己的不懈努力,20xx年,xxx被破例錄用為清華大學數學系的圖書管理員,這為他的學習創造了有利的條件。不到一年半的時間,xxx旁聽了數學系的全部課程,打下了堅實的.現代數學基礎。20xx年,xxx被清華大學破例聘為助教。一個從鄉間來的青年人,只有初中文化,居然能登上中國最高學府的講臺,這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學經驗和學習方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學習的至理名言。

              正處于學習階段的我們,就應該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

              同學們,這周已是第xx周了,期末馬上就到了,希望同學們能從名人名言中獲取學習的動力,最后,我想再次告訴同學們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學,才能取得優異的成績。

              謝謝大家!

            課前演講的演講稿6

            同學們:

              大家好!

              有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。

              故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

              當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的.微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

              謝謝大家!

            課前演講的演講稿7

            各位老師、同學們:

              大家好!

              太陽已經跑到房屋的西邊,柱子上拴著的大黃焦躁地圍著柱子轉圈圈,不時發出與往常不一樣的叫聲,那只禿尾的小灰鳥早晨從狗窩飛走到現在都沒回來,大黃一會兒低頭叫喊,小宇覺得它好像在哭泣。一會兒大黃又仰起脖子汪汪地大叫幾聲,小宇覺得大黃是在對那只禿尾的小鳥說:“小伙伴,你到哪兒去了,怎么還不回來?”

              那小鳥能聽到大黃的叫聲嗎?小宇不時仰起頭望著天空,希望那只小鳥能聽到大黃的叫喚快點回來,那樣大黃就不會又哭又叫了可是,等了半天,小鳥還是沒回來。只有樹上的知了在一個勁地高聲叫喚。大黃依然一聲聲、一陣陣地叫喊著。小宇走過去,輕輕地把大黃的頭抱在懷里,大黃在他的懷里哀哀地低鳴。可憐的大黃!小宇把大黃摟得更緊了一些。

              小宇餓了,肚子發出咕嚕咕嚕的響聲,爺爺奶奶還沒有回來,他不由咽了一下口水。

              小宇回屋給爸爸打電話,悶悶不樂地說:“爸爸,我得了一種玻”

              爸爸緊張地問:“什么病?快告訴我。爺爺奶奶怎么沒跟我說?”

              “是痄腮。”小宇伸手摸了摸自己鼓脹的右腮,真希望它快點好,那樣弟弟和小伙伴們都可以陪自己玩了。

              “嚇死爸爸了,還以為是什么病呢。沒關系的,爸爸小時候也得過,隔幾天就好了。你一個人在家?”

              小宇咂咂嘴說:“我一個人在家,小弟弟被姑姑帶回家了,沒人陪我玩。爺爺奶奶干活還沒回來。”

              小宇的.爸爸深深嘆了口氣:“兒子,你已經七歲了,沒人陪你玩,你可以找啊,看看院子里有什么,比如咱家的大黃,對了,你可以和大黃玩埃”

              “爸爸,大黃好像也不高興了,它一會兒哭一會兒叫的。前幾天飛來一只禿了尾巴的小鳥,那小鳥好像還給大黃捉蟲子吃,可是今天那小鳥沒回來,我覺得大黃好像在哭了。”

              小宇頓了頓又說:“爸爸,你說那小鳥會回來嗎?”

              “兒子,小鳥會回來的,也許它是找到了許多蟲子,想給大黃多帶些回去;也許它是遇見伙伴了,想多玩一會再回去;也許它是迷路找不到家了……”

              小宇的爸爸極力地安慰著兒子,他的心酸酸的,似乎有淚水從心間涌起。

              (孩子的爸爸是一位盲人按摩師,在小宇很小的時候,父母離婚,孩子一直由爺爺奶奶看管。他一邊給我按摩一邊給我講了他兒子生病時,給他打電話說大黃和小鳥的事,似乎是隨便說說,但我卻從他的言辭間感覺到了莫名的心酸。我的心亦沉沉的。)

            課前演講的演講稿8

            親愛的老師和同學們:

              大家好!

              中國人民永遠不會忘記,1937年7月7日,日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發動了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國人民踏上了艱難的抗戰征程;中國人民永遠不會忘記一個又一個不平等條約,把中國從一個大國變成了一只肥羊任人宰割。中國人永遠不會忘記,八國聯盟燒毀圓明園,瞬間把世界上最宏偉的建筑變成焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記,有多少仁人志士被任用,有多少革命先輩拋頭顱灑熱血,用鋼鐵般的意志和大無畏的精神,百折不撓的精神和團結的力量打敗了帝國主義。

              偉大的祖國經歷了種種磨難。我們肩負著跨世紀的`歷史使命,不愿意落后于前輩。我們應該繼承和發揚拓荒者留給我們的無畏精神,不怕困難地前進。

              少年盛世,少年強則強。要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟,不能分,不能占。

              歷史的書寫還在不知疲倦地轉動,復興中華民族的歷史訴求在古老的地圖上回蕩不休,每一顆燃燒的心都被那雄渾的聲音所震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血,可以譜寫出無愧于古人的歷史新篇章!

              魯迅先生曾說:自古以來就有努力的人,努力的人,為法舍命的人,為民討飯的人& mdash& mdash他們是中國的脊梁。探索救國救民的先輩都是中國的脊梁,抗戰的偉大英雄是中國的脊梁,我們一定會成為新世紀振興中華的脊梁。正是因為有這么多骨干,中國才會有復興的一天。因為,祖國在我心中!

              謝謝大家!

            課前演講的演講稿9

            同學們:

              大家好!我演講的標題是“珍惜自己”。

              一個成長在孤兒院的小男孩,達觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,相對不能賣。

              第二天,孩子驚疑地發現,不少人對他的石頭感興致,而且價格越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更因為小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世至寶”。

              一塊不起眼的石頭,因為特別的珍惜而晉升了它的價值,竟被視為“稀世瑰寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。

              也許,在咱們旁邊,你因為天下大亂或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外,沒有時光照料自己;興許你是金玉滿堂,無所依附,伶丁伶仃;也許你也曾經由于自己是一個鄉村來的孩子而覺得自大和不安……然而,這一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力來轉變這所有。

              敬愛的同學們,不管個人的情形如何,你都應該慶幸:你是舉世無雙的存在,這世上再不任何人會跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老師,還有自己的.友人,很多人在關懷著你,凝視著你,愛惜著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力氣。

              是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要重視自己,學會珍惜自己,性命就有了意思、有了價值。

              珍愛自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中領會到快樂。學會愛護,你會發明,生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。

              也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己歡呼!

              也許人生的道路艱巨險阻,充滿荊棘,但請昂首挺胸,持續走下去。

              謝謝大家!

            課前演講的演講稿10

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

              我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

              有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的`驚喜。

              健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?

              一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

              作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

              所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:

              我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

            課前演講的演講稿11

            老師、同學們:

              大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

              ”江山如畫,一時多少豪杰;

              人生如夢,一尊還酹江月。“

              著一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;

              因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;

              因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;

              因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

              喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;

              喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?“的抱負;

              喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;

              喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的`真摯情感;

              喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。

              我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

              此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

              ”但愿人長久,千里共嬋娟“。

              我的演講完畢,謝謝大家!

            課前演講的演講稿12

              大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!

              “團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

              現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想......

              同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的'合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

              我的演講完了,謝謝大家

            課前演講的演講稿13

            尊敬的老師,各位同學:

              大家好!

              我是xx,今天在課前我要去做的演講是《奮斗吧,少年》。

              我們現在都是一個個的小少年,我們應當奮斗,人生正是剛開始的時候,我們是沒有理由不努力的。進入小學,我們的學習還是相對比較簡單的,但是我們不能看著它簡單,就不去多努力一下。平常的生活中,我經常看到有同學總是不認真按時的完成老師交給我們的課堂和家庭作業,只要有時間就是去玩。我特別想問一句為什么呢?老師布置的作業都不難,布置作業的主要目的就是讓我們鞏固課本上的知識點。可是我看班上有很多同學,就是不會第一時間去把它做完,總是要拖到最后不能再拖了才寫,可是那樣的意義和效果都是不大的,因為我看見同學們都不是自己寫,而是抄襲別人的作業,敷衍完成,就不管事了。由于這樣,所以你們的`考試成績就很差,有的甚至都不能及格,這真的是讓我感到非常的心痛。

              我們當前的時光是那么的美好,我們不應該去奮斗起來嗎?都是一群正少年的人,在這樣的一個階段,不奮斗,我們的基礎怎么會好呢?我覺得學習就是要不斷去努力的,不然稍有不慎就全部都廢了。小學本就是一個給我們掌握基礎的好時段,如果錯過了這個好階段,那么以后要想追上去,是很難的,這不是在說笑,是真的希望你們重視。老師對我們是賦予很大的期望的,父母對我們也是寄予了厚望的,如果在學校整天就知道玩,作業不寫,上課不認真,請問,小學怎么可能會完整的結束,那是會留有很多的遺憾的。畢竟就是要在小學的時候把基礎給弄好了,未來的學習之路才會讓你覺得艱難。我上頭有一個哥哥,他現在已經讀初中了,可是他還會經常感慨自己小學為什么不奮斗,導致進入初中,很多的學習都跟不上大家,只能落后,學習也變得更加艱難。所以我們應該做一個奮斗的少年,那樣不管是初中,還是高中,我們至少是不會去后悔自己小學沒有好好的讀書的。同學們啊,希望從現在起,開始奮斗,做一個努力的少年,不虛度這個時光。少年,從今天起,奮斗起來,為自己的未來負責,讓以后的學習能夠更加輕松,也要足夠的努力,才能達到這個要求。

              謝謝大家!

            課前演講的演講稿14

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              你們好!

              花苞雖小,卻是花兒通過努力的結晶,老鷹翱翔于天穹,浸有它無數次的撲扇飛行。成功很有主見,他只會傾向做足準備的人,我們只能用努力贏得成功的青睞。

              當我還是一名三年級的小學生時,成績穩居80分數檔,偶爾考一次90多分都可以驚動整個世界,媽媽會為此高興好長一段時間。一次考試,教室里基本上是只有鋼筆在試卷上行走的聲音,在教室的一個角落卻隱隱約約聽見竊竊私語聲,那正是我和一位同學對著答案。我是有私心的,當時的`為了考個好成績,選擇了作弊,老師的千里眼把這一切都看在眼里,卻依然為我打個一個漂亮的分數,我天真的以為這次又可以給媽媽一份驚喜。

              發試卷的那天,老師為我請來了家長,媽媽在辦公室里"喝了一下午的茶",教室里的我坐立難安。放學鈴打響時,我竟不敢走出教室門,怕和媽媽的目光相遇。但我還是被怒氣沖沖的她,拉著我像逃難似的飛快地離開了學校。

              剛進家門,媽媽就拿出那一張“虛偽”的好成績試卷,像對待廢紙一般,隨心所欲地撕,直到手中的紙片已經被盛怒的媽媽撕得粉碎,然后向空中一揚,做錯事的我只能眼睜睜的看著碎屑末飄揚在眼簾里。媽媽突然喝道:"我不需要什么虛偽、沒有靠本事得來的成績!只愿你能夠實是求事腳踏實地,用自己的努力贏得的成功才是真正的成功。”我不敢正視媽媽的眼睛,但我知道她想要的不僅僅是那一份好成績。

              從那以后,我便實是求事,上課時認真聽講,課后認真練習,認真面對考試中每一道試卷。錯了,改正;不會,請教;不熟練,勤練習……雖然只是剛進90,卻是用每一份努力換來的。而媽媽會在我的書桌前放一杯水,或者坐一會,什么也不說,卻很欣慰。直到今天,每當成績公布的時候我都能坦然面對。學習不正如唐僧取得"圣經"嗎,不去歷經九九八十一難,怎能抱回真經?

              成功也許只是一塊磨刀石,努力則是將一把生銹的刀,不斷地打磨,遲早它也會鋒芒畢露,用努力贏得成功的青睞。

            課前演講的演講稿15

            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

              大家好!

              青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”沒錯,責任是冰冷的,約束的。人們總難以將青春與責任聯系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身。”于是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。

              青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網絡,而荒廢學業,最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

              青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了拯救民族的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛。同樣青春的`我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中國崛起而讀書”的回音。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

              同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

              謝謝大家。

            【課前演講的演講稿】相關文章:

            課前演講稿課前演講大全10-12

            課前的演講稿09-26

            課前演講稿12-23

            [經典]課前演講稿10-16

            課前演講稿07-14

            課前演講演講稿11-04

            關于課前演講稿09-20

            課前優秀演講稿09-22

            初中課前演講稿10-03

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院