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            學校辦公室主任競聘演講稿優秀

            時間:2025-12-06 04:34:36 演講稿

            學校辦公室主任競聘演講稿優秀

              演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學校辦公室主任競聘演講稿優秀,歡迎大家分享。

            學校辦公室主任競聘演講稿優秀

            學校辦公室主任競聘演講稿優秀1

            各位領導,老師:

              大家好。

              此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。

              時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。

              好漢不提當年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經的經歷和積淀不失是一種學習和鍛煉,確實能從中總結一定經驗和教訓,為未來的工作奠定基矗

              我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

              面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

              一、不斷學習、豐富提高自己。

              參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

              二、扎根基層,與中共生共榮。

              自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的'風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

              三、明明白白做人,實實在在做事

              加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

              四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

              五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

              所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

              科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

              然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

              各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!

              謝謝大家!

            學校辦公室主任競聘演講稿優秀2

            各位領導、各位老師:

              大家好!首先,非常感謝各位領導和同志們給我們提供這樣一個機會讓我們有了一個展示自我的平臺。

              同時,我也想把握這個機會,更好的為學校、為在座的各位、為全體學生服務!所以我真誠希望能得到各位的關心、厚愛和支持!今天我的競聘崗位是:XX主任,為什么競選這個崗位,我主要有以下幾個方面的考慮:

              1、我認真對待任何事情。

              我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能,但我總覺得“認真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會認為我的座右銘太簡單了,太樸實了,究其核心其實只有兩個字“認真”,但我覺得這“認真”太不普通了,正是它讓我收獲了一些雖不輝煌,卻對的起自己良心和付出的成績。

              2、對待工作勤勤懇懇,任勞任怨。

              我記得在原先單位,領導老是說這樣一句話:“能者多勞”。

              很多人會認為這是一句冠冕堂皇的安慰話,但回憶自己的`成長歷程,如果不去承擔這種多勞,怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣:破繭成蝶的過程是痛苦的,但結果是美麗的。

              3、個性不張揚,能與同事和睦相處。

              無論在上學或是工作期間,我一只有著較好的人緣,我想這與我的個性可能有關。從不敢認為自己多么優秀,哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談,但我會用我的微笑和真誠,敢于在同事間多挑擔子,來讓大家認識我,了解我,接納我。我想大家在一起是緣分,真的就像張校長說的那樣:同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。

              當然,人無完人,金無足赤,我還有許多缺點,如在工作中缺乏創新精神,做事有時會顯得優柔寡斷,溝通能力亟待加強,但我愿意學習,愿意改變,愿意提高。

              因此,假如我能競聘成功,我將一如既往發揮自己的優勢,積極努力做好以下工作:

              1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作,率先垂范,全面關心本組教師的生活和工作,在本組內形成團結和睦的人際關系;引導全組形成“奮發向上,銳意改革,團結互助,勇于奉獻”的作風。

              2、認真履行崗位職責,給蹲點領導當好助手和參謀,步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖,做到上情下達。認真完成學校各處室布置的任務

              3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

              以上是我的一些不成熟的想法,不夠具體,針對性不強,假若競聘成功,我將會從細處著手,詳細制定自己的工作思路。

              競選即使不成功,我也毫不氣餒,我將重新審視自己的不足,在今后的工作中著力改進,我仍然會愛崗敬業,團結同志,在崗位上當一個最勤奮的兵,一個教學上爭做最優秀的教師總之,感謝學校給了我成長的機會與舞臺,我將盡自己的一份綿薄之力,為學校的發展推波助瀾。

              謝謝大家!

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