期中動員講話稿
在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編精心整理的期中動員講話稿,希望對大家有所幫助。

期中動員講話稿1
老師們、同學們:
6月24日高一年級考試期末考試,6月25日高二年級開始期末考試。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據。特別本次期末考試高二年級語數外及選修都是由XX市教育考試院統一制卷,統一組考,高二年級的本次期末考試是20xx年高考前的一次風向標,此次成績的好壞也將預示著20xx年高考是否再續輝煌?高一年級語數外也是全市統考,本次考試的結果也將影響到高一年級分班的最后結果。
面對如此重要的期末考試,我提一下建議和要求:
第一、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學們,離期末考試只有11天的時間了!時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的'環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。
第二、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
第三、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校“品格教育”所希望的。
第四、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。
考風是校
風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
謝謝!
期中動員講話稿2
老師們、同學們:
早上好!
金色的秋風中,在我校成功舉行的健身運動會,那運動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的斗志乃歷歷在目,同學們表現出來的高度熱情和永不言敗的精神,讓我們感受到同學們都是好樣的,在困難面前你們都是勇敢者。下周三,我們又將迎來為期三天的期中考試的挑戰,而本周開始我們將在老師的帶領下進入復習階段。考試是教學評價的一種手段,它是幫助同學對自己學習掌握的基礎知識和基本技能進行檢查,及時調整自己今后的學習,考試還是一次行為習慣規范的考驗和做人品行的檢測,復習階段比較辛苦,你們只有用自己的毅力去戰勝自己,戰勝困難,努力復習,用自己的辛勤汗水去取得理想的成績。期中考試臨近,首先要調整好目標,每個人都渴望成功,但目標和現實之間總會有一段距離,在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。
所以我們每一個同學都要制訂一個符合自身學習的目標,我們每位同學要端正考試態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而自新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,能吃苦,認真復習并掌握科學的學習方法的人。我們可以看到身邊有好多同學上課認真聽講,積極思考,主動完成作業,這就是態度,而態度決定一切。同學們正處在接受教育的年齡,這個年齡該做的'事就是學會做人,學會學習,讀好書。
每一位同學都要正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨練,要沉著冷靜,對自己充滿信心,考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品德。
對期中考試的復習,給大家提幾點建議
1、根據不同學科的特點和自己的實際情況制訂復習的計劃。
2、針對自己比較薄弱的學科要適當多安排時間,有些同學習慣對自己喜愛的學科多看多做而忽視其他學科的復習,這會使得偏科嚴重而影響學習的信心。
3、復習時應該注意反復性,根據人腦的記憶特點,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,所以在復習時注意反復不斷地復習。
4、切忌眼高手低,不能停留在眼睛的看,一定要動手寫、練,有些同學只是看書,感覺都會了,可到了實際答題時,不是不知到如何寫出心理的答案,就是無法熟練組織語言導至答題時間過長而無法完成考試任務。
5、復習時一定要做到自己動手,獨立完成復習時的各科練習,有些同學平時有抄襲他人作業的行為,現在改正還來得及。
6、以基礎知識為主,重視平時的作業,考試卷和錯題本,讓已經會做的問題牢牢掌握,對曾經發生的錯誤理解后不再發生。
同學們,我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。我們每個人都有個性,有自尊,更有奮發向上、不甘落后的上進心,希望同學們通過復習,每個學生都能取得學業的進步,祝大家期中考試取得好成績。
期中動員講話稿3
同學們、老師們:
上午好!
按天元區教育局以及學校教學工作安排,五一小長假以后的4、56號,我們將迎來天元區畢業科目模擬考試以及肄業科目期中考試。如何利用好這考前一周左右的時間有效復習迎考?希望下面五句話能對大家有所幫助!
第一句話:內心要強大!
每臨大事要靜氣。面對考試:不管你喜歡不喜歡,該來的依舊要來,我們必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。我們要利用好每次考試,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。雖然不得不承認我們每個人面對成敗都無法淡定,但是我們可以試著站在初中三年的高度看期中考試,站在人生的高度看初中生活以及中考,放眼長遠,自然不驕不躁!面對問題:我們可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法,我們要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。把自己打造成一個有深度,有廣度,有厚度,內心強大的人,這就是學習的意義,成長的價值。
第二句話:做事要用心!
認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!當每一天結束時,我們一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意到自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度……我們會發現用心才是讓一切成功的最好方法!
第三句話:反思才能進步!
人是在反思和總結中不斷成長、成熟的。在這一周的復習中,首先要“列表織網”:梳理自己半個學期學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。其次要“錯里重生”,把錯題本派上用場,認真把它看一遍,從歷次考試和作業的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升。最后要“死去活來”,用死功夫把必須牢記的知識夯實,然后在考試中靈活地運用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質。
第四句話:向落實要效益!
古人云“欲速則不達”,把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補差的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。我們要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。我們還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。只要平時有良好的學習習慣,能提前預習、認真聽課、積極思考、獨立完成作業、及時訂正錯題,在考試中都能取得較好的成績。但臨考前的復習亦非常重要,明確目標,端正態度,調整心態,一步一個腳印落實,才是制勝的法寶。
第五句話:為榮譽而拼搏!
今天站在這里的每一個同學,我們都不是一個人在拼,我們的背后有充滿活力、團結奮進的同學、班級、年級。我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,你們的年級就怎樣。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——……為了我們的班級的榮譽而戰,為了我們學校的榮譽而戰!
考試是一件非常嚴肅的大事情,為嚴肅考風考紀,學校將成立考風考紀巡查組,對每個年級每個考室進行巡查,同時開通學校電子監控設備,對考試過程進行全程監控,對違反考試紀律的同學將進行嚴肅處理:即取消該科成績,并對違紀同學張榜公布嚴厲處分。 在此,我代表學校再次重申強調考試紀律:
(1) 考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復習資料等放到指定位置,按規定座位參加考試;嚴禁攜帶考試科目有關的書本、試卷進考場。
(2) 嚴禁考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號相互暗示。
(3) 嚴禁未經監考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場,不得提前交卷,原則上考試期間不能上洗手間。不得睡覺。
(4)嚴禁攜帶手機、電子詞典等電子設備進入考場,否則以違紀論處。
(5)遵守考試時間、嚴禁遲到、早退;早下考的年級不要大聲喧嘩,以免影響其他年級的考試。
同學們:不奮斗,不青春!回望來時的腳步,我們會因為這樣一段時光而愈發理解成長的意義,奮斗的意義。我們會覺得,生活因為有了汗水,而變得如此豐滿而充實。同學們,在這里,讓我們再重溫一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話。 “孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”同學們,讓我們好好努力,把握人生中的每一次考驗,在這個激情飛揚的考試季節,收獲更高的起點,迎接更加璀璨的明天吧!
上午好!
記得大學畢業的時候發生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一個離開教室的時候,回頭對著空無一人的教室大喊:終于,被考的時代一去不復返了!我聽到她說這句話的時候真是很佩服,覺得說得太有道理了,頗有大快人心的感覺。等到工作以后,才發現當時是多么的愚昧和可笑,現實是幾乎還是天天生活在被考的日子里。人生其實是一個不斷被考的過程,只不過形式不再是一張可見的試卷!
本周是忙碌和收獲的一周,我們七、八年級同學進行期中考試,九年級同學則是4月統練,九年級同學23日下午要參加中考體檢、28日下午還要參加體育中考。我之所以講這個故事,一是因為它與之我印象深刻,更為主要的是它告訴了我們一個道理。讓我們明白,考試是不可避免的,考試在我們的人生中無時不有,無處不在。這其實告訴大家,要正確地面對考試,這是對考試的一個認識問題。既然不可回避,那我們必須勇于面對,在一次次考試中不斷發展自己和超越自己。
其次,我要說的是考試的方法問題。雖然考前只有一天的時間,但是同學們在認真學習的同時,還是要做到“四要”:要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成知識的框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘;要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方要通過復習課或課后向老師或同學請教加以解決;要掌握規范的解題、答題方式及技巧,九年級同學不準再使用膠帶紙和修正液,七八年級也盡量不要使用,考卷或答題卡上書寫要工整,答題卡不得折疊;要合理分配時間。不可忽視書面作業的鞏固性復習和自主復習時間的.科學合理安排。考試中也要學會分配時間,在規定的時間內確保答題任務完成。
第三,考試要講誠信。監考老師是考試實施真實有效的監督人,必須以高度負責的精神做好考場的監督和檢查工作。嚴格維護考場紀律與秩序,如實記錄考場情況,確保考試正常、公平、順利地進行。
考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
第四,正確對待成績,學會反思。期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真做筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔? 二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守各項紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。每一次考試都是一次機會,都是一次證明自我的機會,都是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為每一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學能在期中考試和4月統練中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!
謝謝大家!我的講話完了。
期中動員講話稿4
各位老師、各位同學:
早上好!
時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期中復習迎考階段。期中考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個同學都成為優勝者 ,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期中復習和最后的考試,今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求。
首先希望同學們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成部分,是檢查學得如何的一種方法。如果同學們能以平常心來對待考試,以從容自信的態度面對考試,就一定能發揮出自己的應有水平。
其次,科學合理的安排好復習計劃。期中考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。半學期下來,很多同學感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱,將平時所學知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的.知識體系。
第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應抓住重點、難點、疑點,對于重點應吃透,并能在實際中進行運用,對于難點則要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學或老師加強交流,在交流中解決這些難點,而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當做題。要注意的變換自己的復習方法,努力提高復習效率。復習時適當的做題是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。
最后,我還要提醒同學們,考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家要時刻記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整,期中考試在即,請同學們記住:只有經歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢前行。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后,衷心預祝所有同學們在期中考試中取得好成績!
期中動員講話稿5
學校主任期中考試動員會講話稿
各位老師、同學們:
早上好!我今天講話的題目是《努力過,不后悔》。
中學是人生發展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書《中學決定人生》。如何充實、愉快地度過中學生涯,積淀知識,陶冶情操,為未來打底,為人生奠基,是值得大家經常思索的一個問題。在此我有3句話和大家分享:
初一、高一年級的同學們:“好的開端,等于成功的一半”。你們從踏入學校大門的那一天起,就已經成為光榮的園區蘇中人。無論你的進校成績是輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現在你們要做的,是塑造一個全新的自我。一定要開好頭,起好步,盡快適應從小學到初中,從初中到高中的轉軌,適應從走讀到寄宿的轉軌。
初二、高二年級的同學們要勤學不輟,注重積累,蓄勢待發。這里我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉: “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”你們經過一年的努力,應當已經適應了學校的教育、教學、生活,初步掌握了科學的學習方法,形成了遵守紀律、刻苦學習、尊敬師長、愛校如家的優良作風,希望你們能夠繼續發揚!同時,也要提醒同學們,中間年級是一個承上啟下的過渡階段,也是極易產生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要落伍。“世上無難事,只怕有心人”,“勤能補拙是良訓”。希望同學們能樹立奮斗目標,謙虛謹慎、積極進取,力爭取得更優異的成績!
“努力過,不后悔”。這是我想對初三、高三畢業班同學們說的一句話。七個月后中考、高考的檢閱,是你們人生的又一個重要的十字路口。平時成績優秀的同學,不能麻痹大意,驕傲自滿,因為學習如逆水行舟,不進則退!成績只屬過去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進!成績中等的同學:進一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進不能退,更要再加一把勁!成績不太理想的同學,也不要灰心,不要氣餒。分析原因、找到對策。俗話說“方法總比困難多!”、“功夫不負有心人”,每天提升一小點,不斷積累,就會有大進步!堅持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會有收獲!笑在最后,才是笑得最好!
那么下周開始的的'期中考試,是對每一位同學新學期2個月來生活、學習的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時總結經驗教訓,能更好更快的適應新階段的學業,不斷發展自我、完善自我。這句話說得好:只為成功找理由,不為失敗找借口!我希望期中考試后,有更多的同學能和大家分享進步的經驗和喜悅,也祝愿同學們考試順利!
同時,我在此還是要提醒各位同學一條:誠信考試。在此,要求同學們做到遵守考場紀律。誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,。發現違紀現象將嚴肅查處。
由于本次考試初、高中分開進行,最后也提醒老師們在期中考試中關注自己的課務,并認真完成考務工作。
我的講話到此結束。謝謝大家!
期中動員講話稿6
同學們、老師們:
大家上午好!
按學校教學工作計劃,4月21-24號高一、高二兩個年級將迎來本學期期中考試,5月4-6號高三年級將舉行第二次模擬考試。那么,如何利用好這考前一周左右的時間進行復習迎考,下面送給大家五句話,希望能對大家能有所幫助!
第一句話:內心要強大!
我常對我的學生說:每臨大事要靜氣!其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對考試:不管你喜歡不喜歡,限時訓練、期中考、期末考、一模、二模依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次考試,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!雖然不得不承認我們每個人面對成敗都無法淡定,但是你可以試著站在高中三年的高度看期中考試,站在人生的高度看高中和高考,放眼長遠,自然不驕不躁!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法,你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用三年,用一次次的大事把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!
第二句話:做事要用心!
認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如繪巨幅畫卷一樣,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的縮影。因為人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意到自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度……把每一天當成自己生命的最后一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!
第三句話:反思才能進步!
在大考之前,你必須有一種要“洗心革面”的態度,因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,人是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這最后一周的復習,送給你十二個字:列表織網、錯里重生,死去活來。先說列表織網:你最重要的事就是要梳理自己半個學期學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的'學習方法。再說錯里重生,現在是錯題本派上用場的時候了,認真把它看一遍,從歷次考試和作業的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升。最后說死去活來,用死功夫把必須牢記的知識夯實,然后在考試中靈活地運用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質。
第四句話:向落實要效益!
面對沉重的課業負擔,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補差的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在省武高任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的武高人嗎?
第五句話:為榮譽而拼搏!
今天站在這里的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有你充滿活力、團結奮進的同學、班級、年級。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。希望我們每個人能成為一群聰明人中的痛苦者。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,你們的年級就怎樣。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——……為了你的班級的榮譽而戰,為了我們學校的榮譽而戰!勇敢從容地迎接人生的一次次考驗!
人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。因為滄海橫流,方顯英雄本色!我們要做胸懷祖國,放眼世界的武高人,期中考試當然不在話下,所有同學加油!
謝謝大家!
期中動員講話稿7
各位老師、各位同學:
上午好!在不知不覺之間我們又進入緊張的考試季節。一個星期后也就是4月15—17日我們將進行為期3天的期中考試。 期中考試不僅是對同學們半個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個同學綜合素質的一次挑戰,是對同學們誠信度的一次考驗。尤其初三同學,這次市質檢更是中考前的一次模擬演練,是對前期復習效果的一次檢驗。古人曾經說過:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。學習同樣是如此,只有不斷小結,才會不斷進步。 為了組織好此次半期考試,學校特提出如下建議和要求:
一、端正態度,積極備考
我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,但最終的成功是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步! “成功永遠屬于有準備的人”,本周各學科都結束了新課,進入了期中復習階段,希望每一位同學遵守課堂紀律,認真復習,利用最后的時間回歸教材,梳理知識,查漏補缺,重點內容重點復習,做到胸有成竹、滿懷自信地走進考場。
二、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,請同學們在考試時合理調配時間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰。要力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,先易后難,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
三、誠信考試,嚴肅考紀
為嚴肅考風考紀,學校將成立考風考紀巡查組在期中考試期間對每個年級每個考室進行巡查,同時開通學校電子監控設備,對考試過程進行全程監控,對違反考試紀律的同學將進行嚴肅處理:取消該科成績,并對違紀同學張榜公布嚴厲處分。
在此,強調一下考試期間的具體規定
(1) 考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上,按規定座位參加考試;嚴禁攜帶考試科目有關的書本、試卷進考場;
(2) 嚴禁考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號相互暗示。
(3) 嚴禁未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場,原則上考試期間不能上洗手間。
(4)嚴禁攜帶手機、電子詞典等電子設備進入考場,否則以違紀論處。
(5)遵守考試時間、嚴禁遲到、早退;第二場考試的初一同學不要太早到校,以免影響其他年級的考試。考試結束后按時回家復習、嚴禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規則,注意交通安全。
(6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛生。
同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的.父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅要有勇氣超越同學,更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學們學業進步,考試順利!
期中動員講話稿8
老師們、同學們:
大家早上好!
國慶節的輕松與快樂還歷歷在目,我們就即將迎來緊張的期中復習考試階段,滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是大家共同的心愿。
在復習迎考中,希望同學們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。并注意以下幾點:
1、強化訓練。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。
2、有選擇意識。對各科知識確定主要復習內容,提綱挈領,有側重,有取舍。瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。
3、多向思維。將平時作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向教師請教,廣開思路,直到搞懂為止。
4、建立自信。樹立自信心,相信自己平時的'努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
5、合理安排時間。制定復習計劃,使復習工作有秩序地進行。早晚自習時間、課外時間如何安排,復習哪一門課,都要清清楚楚。
此外,在緊張的復習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。精神的愉悅來自健康的身體,有了健康的身體,學習效率將會成倍地提高。
下面我想對那些少數不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得更壞。
最后希望全體同學在考試過程中誠實守信,嚴守考試紀律,用真實的成績反映自己真實的水平,在期末考試中取得滿意的成績。
期中動員講話稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的兩個多月學習生活又過去了。不知不覺我們將迎來本學期的期中考試。本次考試是檢驗我們兩個多月教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對我們全體老師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生的基礎知識和基本技能進行考查,而且通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,我希望全體教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷過程中要不出任何紕漏,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信度。
其次,對全體同學提出以下幾點希望。
第一、希望同學們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對我們同學一個階段以來所學知識的一次大檢驗,我希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
對于七年級同學來講,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講,你們的初中生活已經近半,本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調整學習策略、提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講,不僅本次考試,每次考試都是你們進入理想高中奮力拼搏的關鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊含了太多的機遇和希望。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的.態度對待學校組織的各種考試。
第二、珍惜時間不浪費。
現在距考試時間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,靜心進行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識進行系統的復習,來應對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤,希望大家將自己平時作業中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試。
孔子曰:“人而無信,不知其可也。”考試是一次行為習慣的考驗,我們要做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料不準帶到考場中,考后注意考場整潔衛生;(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,杜絕作弊,誠信考試,爭創佳績。 第四、要保持平和心態,科學對待考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。要做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間,要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。 同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試。我希望每一位同學都考出自己優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出xx初中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,所以,考得好不可沾沾自喜,要爭取百尺竿頭更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。
最后,預祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學考出自己的最高分。
期中動員講話稿10
老師們、同學們:
大家好!
本周是第八周,距離期中考還有三周時間,學校希望同學們及早規劃,認真制訂期中考迎考計劃,積極準備,爭取期中考試取得理想成績。
根據教導處擬訂的期中考工作意見,本次考試科目高二普高類有語文、數學、英語和文理綜、學業水平三科一共七個科目,高職類有語文、數學、英語和專業科目共四科;高一級有語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物共九科。考試時間在十一周三、四、五。試室安排是高一、二兩級交換座位,出單留雙。考試用時語文和高二文理綜120分鐘,其它科目90分鐘。復習時間是十周下半周開始,復習期間圖音體科改為自習課,藝術輔導和社團活動暫停。
本周的工作中心是迎考動員,班主任周三認真貫徹教導處工作意見,周四早讀是黃副校長開設的《學習習慣養成教育》講座,請各班主任組織同學們認真收聽。
借此機會,我為大家介紹高一級兩位體育愛好者的事跡,供大家學習和借鑒:
高一2班詹培鵬是武術愛好者和武術界的一顆新星。xx年參加廣東省第二屆傳統武術項目錦標賽獲得男子小學組自選棍術二等獎、規定長拳二等獎;同年獲得XX市青少年武術套路錦標賽男子丙組棍術第二名、丙組長拳第四名。xx年參加廣東省傳統武術項目錦標賽獲得男子小學生組自選棍術一等獎、自選長拳一等獎、自選刀術一等獎、規定長拳二等獎。xx年參加XX市少年武術套路錦標賽,分別獲得男子組刀術+棍術第一名、男子甲組長拳(自選)第一名和傳統拳第二名、同時獲得體育道德風尚獎;同年參加廣東省傳統武術錦標賽,獲得男子初中組自選棍術一等獎、自選刀術二等獎、自選長拳二等獎
高一5班陳禮燦從小酷愛武術,xx年陳x老師的啟蒙下學了楊式太極拳械、陳氏太極器械,先后在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學陳氏太極拳、馬x大師入室弟子王作銘老師學太極推手、實戰。后加入XX縣武術協會、潮州雙節棍協會、中國國際雙節棍聯盟潮州分盟。他在聯盟學正式的雙節棍、跆拳道、菲律賓短棍等!在xx年香港國際武術節武術大賽上,為奪得更好的成績,陳x總結了其在xx年廣東省傳統武術錦標賽中的經驗,從xx年10月起就開始了魔鬼式的訓練,春節都放棄休息。每天起早摸黑出門訓練,為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出,一份收獲。雖然這次國際武術大賽的參賽人數達到近萬人,聚集了來自德國、俄羅斯等50多個國家和地區的`“武林中人”,但陳禮燦還是在m7男子組中以優異的成績取得陳氏太極拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節棍第6名。陳x常懷感恩心,他常常感謝學校讓他懂得了知識,才能更深的懂得中華武術的博大精深;他感謝武術隊的領隊許教練和武術老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培,決心以更好的成績來報答師恩!
我建議,大家以熱烈的掌聲對他們取得的優異參加表示祝賀!
謝謝大家!
期中動員講話稿11
尊敬的各位同事:
經校長室研究決定基礎年級期中考試定于本周四、五兩天進行,這次考試學科主要初一、二的語、數、外、初二的物、政,當天考試學科當晚閱卷結束,閱卷老師晚上6:00在學校食堂就餐,以后在逸夫樓會議室集中閱卷,周六上午評講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會班主任進行期中總結。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長,請家長協助管理好。復習期間沒有課務的教師要按時到班,可對過去工作回頭看,可準備好復習課,或聽候學校安排。
為使期中考試的效度、信度達到最優化,我就復習、監考、閱卷三方面提些具體要求:
第一方面關于復習問題,我想提三個要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。
1、我要和大家說如何用勁要吃透新課程特點
首先,考試就是要考查學生對教學目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀,知識與技能大家都能把握,但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎么體現。
其次,各學科也要根據學科特點,有針對性的復習。語文的綜合實踐活動,新人文讀本會怎么考,數學、物理如何在做這個字上去考查,英語學科如何考查任務,劍橋英語會怎么考。新教程會考到什么深度。
另外,各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透,學科與學生哪些生活能聯系,與現代科技哪些東西能聯系。
2、我要和大家說在哪用大力瞄準教學重點、難點復習
教學重點、難點是出卷關注的熱點,教師復習時不要回避,自然要作為重點去對待,去復習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學生領進死胡同。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。要讓學生發現學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難學生,而是要面向絕大多數學生,讓學生考出自信,在今后的學習中聽信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學目標去學習,這對我們今后的教學也是有利的。
3、我要和大家說如何用巧勁注重答題的技巧、規范
首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查,目的是體現學科思想,展示學生的思維過程,所以我們要注重學法指導,注重學習規律的揭示,學科思想的滲透,讓學生能融合貫通,舉一反三。
其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中判斷分析題與案例分析題,數學中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規范。語言表達要嚴密。
另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時間,不得擅自加班加點。中午不得提前上學,晚上不得推遲放學,放學后班主任要讓學生按時全部回家,留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量,不得搞題海戰術,不得擅自布置私有作業,不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果,你對學生學習狀況心中無數,指導怎么會有針對性,教學的效率怎么會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生,復習階段,教師最容易激動,有的學生,教師恨鐵不成鋼,不但學習不好,還調皮搗蛋,教師就會感到忍無可忍,會大打出手,干出過激的行為。
第二方面關于監考問題,我想分別對教師和學生提些要求。
教師要做到按時、守紀、規范。(1)按時:不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求,到教務處領卷,按時收卷。(2)守紀:做到四不:不看書報、不批閱作業、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規范:①檢查學生姓名,班級、學號是否填寫,(學號以教務處打印的學生名冊的`學號為準);②告知學生考試時間,因為考試時間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁,防止學生漏寫題目;③清點學生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時,我們要讓閱卷教師填寫《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鉤。
學生我們倡導學生要誠信考試,但不能放松考風考紀的教育,要防范于未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生,對良好的學風是致命的破壞,因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動,《誠信考試承諾書》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學生樹立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會,對學生考風考紀作一次教育。同時,學校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鉤。
考試是對學生學業成績的全面考查,又是對學生思想素質的全面檢閱,通過這次考試,我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。
第三關于閱卷問題,我想提一個要求:認真規范。就是只能做規定動作,不能有自選動作。
出卷教師提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分說明,評分說明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規范方面提供指導意見和具體要求,對教師,特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用,
閱卷教師做到三要:一要認真學習參考答案與評分說明,吃透要求,明確得分點,按得分點給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫清數字、符號,各學科統一實行扣分制,阿拉伯數字寫規范,扣分時,數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中,教師感到有爭議的,或學生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題答案,學生會出現很多讓閱卷者始料未及的答案,這時,閱卷教師要與閱卷組長共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。
期中動員講話稿12
親愛的老師們、同學們:
早上好﹗
當溫馨的春風吹過,迎來了燦爛的陽光時,在這美妙的時刻,期中考試悄然而至,我們應該以什么樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它,用優異的成績做個大花環,讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番事業來。在復習考試中,我們要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的'成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰勝了輪椅;自信,讓霍金戰勝了癱瘓;自信,讓保爾戰勝了失明;自信,讓貝多芬戰勝了失聰。只要有自信,我們就會戰勝自己,戰勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時間內收獲更多的知識。復習考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內登上知識的寶塔,在期中考試中創造奇跡。
總結反思是取得成績的階梯。人類在總結中前進,時代在反思中改變。在復習考試中,我們要善于總結,善于反思,總結是前進的動力,反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結一章,復習一課就反思一課,在總結反思中吸取經驗,找出不足,及時彌補,不斷進步。在總結中打拼天下,在反思中書寫成功。
期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,讓期中考試熠熠生輝吧!同學們,古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說:“少壯知努力,老大無傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的高登校園,期中考試你們一定會收獲美麗。我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優異的成績!
期中動員講話稿13
老師們、同學們:
早上好
當涼爽的秋風吹過,迎來了燦爛的陽光時,在這美妙的時刻,期中考試悄然而至,我們應該以什么樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它,用優異的成績做個大花環,讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。毛澤東說過:“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷,何等驚天動地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標簽。在復習考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的'土地?自信,讓張海迪戰勝了輪椅;自信,讓霍金戰勝了癱瘓;自信,讓保爾戰勝了失明;自信,讓貝多芬戰勝了失聰。
只要有自信,我們就會戰勝自己,戰勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時間內收獲更多的知識。復習考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內登上知識的寶塔,在期中考試中創造奇跡。
總結反思是取得成績的階梯。人類在總結中前進,時代在反思中改變。在復習考試中,我們要善于總結,善于反思,總結是前進的動力,反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結一章,復習一課就反思一課,在總結反思中吸取經驗,找出不足,及時彌補,不斷進步。在總結中打拼天下,在反思中書寫成功。
期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,讓期中考試熠熠生輝吧!
同學們,古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說:“少壯知努力,老大無傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的遠二校園,期中考試你們一定會收獲美麗。
我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優異的成績!
早上好!今天我演講的題目是:《認真復習準備,迎接期中考試》。
不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復習效率?在這里根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學好問。在復習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說:“復習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學們,期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。
最后,祝同學們期中考試取得好成績!
謝謝!
期中動員講話稿14
老師們、同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的主題是:“認真學習,我能行”。
本周星期五,我們將期中考試。每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。
說到考試,可以說:“人的一生都和考試有關,在學校里學習要考試;長大了找工作,去應聘也要考試;工作中碰到困難要解決也是考試;學會開車,也要考試;所以,老師們、同學們,讓我們把考試當成對自己的挑戰,把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會。書山有路勤為徑,講究一個“勤”字,學海無涯苦作舟,練的是一個“苦”字,有書好好讀,有書趕快讀。借此機會,提出四點要求:
1、要掌握正確的學習方法,上課時應專心聽課,老師所說的每一個細節,要牢牢記住,重要的知識要背誦下來,課后要認真歸納、總結,做到有條不紊,忙而不亂。放學回家后不要只顧玩和看電視,而應盡快做完作業,空出的時間用來復習和背誦知識,多看一些課外書籍,拓展自己的知識水平。
2、要保持良好的心態,要常告誡自己的一句話就是“我能行”。考試時要從簡單題目入手,采取先易后難的策略,盡量爭取時間,把卷面所有應答內容都完成。
3、遵守考試紀律,考試同樣是一次做人品行的檢測,每一位同學在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任,考試舞弊會讓自己失去誠實的寶貴的.品質,一旦發現考試作弊,學科考試成績一律按零分處理,并給予校紀處分。
4、特別重要的是,期中考試不僅是對每一位教師,每一位同學在平時工作、學習生活的檢查,更是為了及時發現我們前一階段還存在那些不足的手段,及早找出改進方法,有利于我們下一階段的學習與工作,為全面系統掌握本學期的知識而奠定更堅實的基礎。
同學們,勤奮出天才,希望你們都能考出好成績,在期中考試后,學校老師將通過各種方式與家長進行良好溝通,使我們的教育更有效。相信自己能行,我們所有的努力都會有收獲。
最后,祝同學們期中考試取得好成績。
期中動員講話稿15
各位老師,同學們:
大家早上好!領略了秋風瑟瑟,轉眼開學已經將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學生掌握知識的情況,從而不斷改進教學方法,調整教學措施,制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言,是要通過考試對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調整自己今后的學習。因此,我們必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴同學們學習要重視復習。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,認真地把所學的知識認真整理,歸類,并全面系統地進行復習。沉著冷靜,充滿信心地去面對本次考試。考出自己最理想的成績。
考試同樣是一次行為習慣的考驗,每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規范考試行為。如:
1)遵守考場紀律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機舞弊。考試期間手機一律不得帶入考場,一經發現將嚴肅處理。
2)注意考試時間,考試不得遲到以及提前出考場在考場內外大聲喧嘩,考試期間學生著全套校服入校
3)考試期間各班仍需安排學生打掃教室衛生,學生科各年級干事在每天下午最后一堂考試后對教室,及走廊進行衛生檢查。請同學們保持良好的文明衛生習慣,不要亂丟亂扔,亂涂亂畫。
考試還是一次為人品行的.檢測。同學們并不是第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的,明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,希望每一位同學都能取得學業的不斷進步,更能取得人格上的不斷完善。
最后,祝愿同學們在本次期中考試中取得好成績。
謝謝大家!
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