陽光心態健康成長演講稿(通用20篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的陽光心態健康成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光心態健康成長演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇斗艷,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。
同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!
那么,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:
一是要有自信的心態。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。
反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!
二是要有包容的心態。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?
同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!
三是要有進取的心態。同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。
進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的.學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!
陽光心態健康成長演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
課余時間同學們在一起閑聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》,每每聽到這首歌,我就會想起那些因戰爭而飽受苦難的兒童,感受到他們對和平的渴望。
千百年來,無數的人們為了和平而奮斗著,拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協力,就會創造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經了戰爭的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。
我們現在生活在和平時代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學、社會的.關愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰亂,無數的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰火的銷煙。那突然響起的防空警報,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨無助的眼神,無不控訴著戰爭的罪惡。
而我們國家的形勢也不容樂觀,周圍鄰國對我們的土地虎視眈眈,戰爭這個魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領土上空,成為中國人民頭上的利刃。
作為一名新中國的小學生,生活中祖國溫暖的陽光下,也要肩負起自己的責任。梁啟超曾說過“少年智,則國智,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”我一定要好好學習,建設祖國,捍衛美好的和平,在陽光下自由地成長。
陽光心態健康成長演講稿 3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
鳥兒在陽光下歡樂的翱翔,花兒在陽光下盡情的開放,而我也在陽光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。
回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
小時候每當我看到電視機里的小朋友在臺上翩翩起舞,我就舞動著手腳跟著學,心想著自己要是也登上這樣的舞臺就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認真地學著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長長累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵下,我堅持著學好每一個動作,無論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點頭,就這樣,在短短的時間里,便順利的考過了五級。因為我的努力和堅持,在去年,我很榮幸能代表我們學校參加全縣“三獨”比賽,當得知這個消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機會,害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔心完成不了任務,不能給學校增添榮譽,因為在短短的半個月內,要編排一支全新的舞蹈,我真的有點想退縮了,這時,媽媽看出了我的心思,蹲下來撫摸著我的頭輕輕的對我說:“孩子,人的一生會遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒有前進。名次不是最重要的,重要的是面對困難你能戰勝自已,勇敢自信的接受挑戰,無論成敗,你都是最棒的,堅持就是勝利!”
媽媽的話激勵了我,于是我開始了魔鬼般的訓練,每天放學回家,做完作業,涼席一鋪,就開始練習,吃飯走路的時候也是聽著音樂,熟悉著弦律,那段時間,我背上的.脊椎骨一節一節的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓練時碰到受傷的地方,就會痛得受不了,強忍著眼淚躺在地板上不想起來。每當想放棄的時候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會浮現在我面前:“對,堅持就是勝利!”我一次次努力地爬起來,咬著牙,堅持著一遍一遍的合著音樂練習,終于,我的努力得到了回報,在賽完宣布成績時,媽媽跑過來緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤的,可是我卻感覺到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”
我在陽光下成長,因為有了父母,是他們將我辛勤撫養長大,培養成長,無論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂成長!
我在陽光下成長,因為有了老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,揮發了多少征帆,在您的教育下,我快樂成長!
因為有了你們,我的生活充滿了陽光,我在陽光下,快樂成長!
陽光心態健康成長演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛”在陽光下成長的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛的還是下圍棋。
我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的,那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰場,而我就像一個軍事指揮官,能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學會了進退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競斗的樂趣,從此我就愛上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學校的歐陽老師。他上課時態度和藹可親、說話風趣幽默,是他引導我走進了奇妙的圍棋世界。經過歐陽老師一學期的'悉心指導,我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎,這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統的圍棋訓練。
接下來的每個周末,我幾乎都是在棋院度過大半天的時間,寒暑假還要進行圍棋集訓。當別的小朋友到公園去玩耍的時候,我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學博弈。盡管很辛苦,但我樂在其中。在學圍棋的三年當中,我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩重的曾老師,現在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養下,我的棋力一天天提高了。經過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽,我由無級升到了現在的業余四段,也算是取得了一點小小的成績。
學圍棋的路程并不是一帆風順的!記得我由二段升三段的時候,由于前面跳級過快,我參加了兩次升段賽也沒有通過,這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時,媽媽安慰我說:“沒關系,繼續努力吧,還有機會。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵,再加上我骨子里本來就有一股不服輸的勁頭,我比以前更加刻苦的練習圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對手會越強大,迎接的挑戰也會越激烈。但是我有信心,只要我堅持不懈的努力下去,就一定能攻下一個個堡壘,取得最后的勝利!
失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!
陽光心態健康成長演講稿 5
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《關注心理健康,學會珍愛自己》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀上網,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,是培養積極的人生態度:要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。
其次,是提高道德修養水平:道德修養影響一個人的健康,現代醫學、心理學證明了:道德高尚多做好事,經常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護人,援救人,人們會投桃報李,給以熱情地回報。
第三,樹立正確的名利觀。處于人生起步階段的小學生,在日常學習和生活中,要想保持良好的情緒狀態,維護和諧和增進心理健康,一方面要爭先進,創一流;另一方面要不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。
第四、培養勤奮學習的好習慣。養成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識,提高素質,懂得人生的真諦,使人熱愛生命,熱愛生活,具有積極的人生態度,讓人始終斗志昂揚,樂觀向上。
第五,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的.尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。
同學們,老師們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
陽光心態健康成長演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是:擁有健康心理,成就燦爛人生。
現代社會,競爭激烈,生活節奏不斷加快,人際關系更為復雜。人們的心理負擔越來越重,心理問題也日益突出,近年來已引起社會各界的普遍重視。高中生正處于人生特殊階段,面臨著生理的、情感的茫然與迷惑,尤其面臨著升學的巨大壓力,必然承受了劇烈的心理沖突。高中老師也是心理壓力最大的人群之一。在我們周圍,有的人情緒反復無常,脾氣暴燥;有的人意志消沉,悲觀失望;有的人迷戀網吧,厭學怕苦;有的人惟我獨尊,對人苛刻,逆反心理強,與父母、師長、同學對立情緒嚴重。
不健康的心理,不僅會導致精神疾病的發生,而且會誘發多種軀體疾病,甚至上演一幕幕悲劇。良好的心理不僅有利于身體健康,更有利于優秀學習成績的取得,人生價值的實現。當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁十足,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。
那么怎樣才能擁有良好的心理情緒呢?
首先,要正確認識自己,不自卑,也不自負。每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,天生我材必有用。你最大的弱點背后可能隱藏著巨大的能量,一旦爆發會成為撼動世界的優點。比如有些同學通過考試作弊來獲得高分,手段不光彩,虛假的高分也不可能增加自己的自信,然而從另一個角度折射出他想考好成績的愿望超過了一般人,這樣的同學如果能夠改變自己實現愿望的方式,通過自己的不懈努力,他會找到真正的、更多的成功與快樂!要想達到目標,你唯一要做的就是腳踏實地地走下這個山頭,再努力登上那個山頭,在那個更高的山峰上回頭看看自己的腳印,你會發現奮斗的意義和自己的價值。
第二,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自對別人的愛心和尊重。與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手有余香。多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們還要懂得寬容和謙讓,所謂仁者無敵,退一步海闊天空。偉人之所以偉大,就在于他們有寬廣的胸懷。西方有句格言:懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。
第三,要正確看待學習。學好本領是學生的天職,也是我們的安身立命之本,讀書改變命運,改變自己的命運、家庭的命運和國家的`命運。我們可以把學習的類型分成三個層次,第一層為被動苦學,即被家長、老師逼著學習,這類學生的學習過程非常痛苦,容易產生厭學情緒,效果可想而知;第二層為積極好學,這類學生勤奮努力,良好的成績會給他帶來自信和快樂,從而形成學習狀態的良性循環;第三層為主動樂學,這類學生有自己的學習方法,靈活駕馭知識、高效快樂學習。同學們,我們應該擺脫第一層,邁過第二層,到達第三層,沒有哪個學生不想學好,也沒有學不好的學生!
第四,要正確面對挫折或失敗。生命的本質在于追求快樂,可命運似乎總給人太多的失落、痛苦和挫折。泰戈爾說過:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。挫折是一個人成長必經的過程。翩躚的蝴蝶都經過破蛹前的痛苦掙扎,每一塊金牌都經過無數汗水和淚水的浸泡。困難和挫折可以驅走惰性,使人奮進。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,不能代表和決定你的將來。每個人都經歷過挫折的痛苦,都感受過失敗的沮喪,但誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么你不僅錯過了昨天的時光,你還會錯過今天的機會。英國哲學家培根也說過:超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。我們不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學習中去,那真正的成功就在不遠處等著你!
老師們,同學們,國外有句格言:我是我心靈的主宰。健康的心理是成功的基石。我也希望全體老師都能更多地關注學生的心理健康,關心學生的人格成長。不到一個月,我們就要迎來期末考試了,高三的學生只剩下一百多天就要走上高考的考場了,在這里,我也衷心祝愿每位同學都能掌好自我情緒之舵,以積極的心理,迎著陽光,乘風破浪,奮力前進,創造奇跡!
謝謝大家!
陽光心態健康成長演講稿 7
尊敬的老師們,同學們:
我今天講話的題目是——陽光心理,健康人生。
健康是人類第一財富。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。心態決定命運,對中學生而言,心理健康往往起著更為重要的作用。
在我們的周圍,有的同學脾氣暴燥,常常因瑣碎小事而火冒三丈,做事沖動,不計后果;有的同學學習壓力大,精神萎靡不振,焦慮抑郁,出現厭學情緒;有的同學自卑,心理脆弱,孤獨寂寞,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的同學自負,目空一切,惟我獨尊,認為別人都不如他;有的同學逆反心理強,與他人交往采取不合作態度,對老師家長的教育感到厭煩甚至頂撞;有的同學心胸狹窄,嫉妒心強,容不得別人超過自己——所有這些都與人的心理健康密切相關。
按照心理健康的標準,我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的。據調查發現,城市中小學生中有15.3%的同學不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自己的'學習狀況;15.9%的同學不滿意自己的健康;15.8%的同學不滿意自己的性格你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制別人,但你可以改變自己。控制自己的情緒,調整自己的心態,磨練自己,使自己的內心變得足夠強大,做最好的自己,承受人生的風雨。為此,我向同學們提出以下五個方面的建議。
一、培養積極向上的人生態度:
上帝是公平的,他給了我們相同的生命和空間,讓我們自己去體驗和創造。我們要做的就是抓住機遇、促成飛躍,不斷進步、不斷提高,發展自己、超越自己;要相信自己,天生我材必有用;要相信未來,我的未來不是夢;要相信奮斗,陽光總在風雨后。苦練七十二變,笑對八十一難,人生路上,堅定信念,不怕困難,勇往直前。
二、提高道德修養水平:
道德修養影響著一個人的健康。孔子曰:仁者壽就說明了人的道德品質與健康的關系。古人還說:有德則樂,樂則能久,明確指出有高尚的道德,才可能有快樂的心態,有快樂的心態,才可能健康長壽。贈人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。愛人者,人恒愛之;助人者,人必助人;敬人者,人亦敬之。這種良性的反饋,必然使人產生欣慰,受到鼓舞,獲得快樂。
三、樹立正確的名利觀。
作為當代中學生,我們要有遠大的理想、堅定的信念。我們要把個人的奮斗志向與國家的前途命運聯系在一起,把個人今天的學習進步和祖國明天的繁榮昌盛聯系在一起,使理想之花結出豐碩的成長成才之果。窮則獨善其身,達則兼濟天下,視名利淡如水,看事業重如山。在日常學習和生活中,一方面努力爭取進步,提高自身素質,爭先進,創一流;另一方面不斤斤計較功名得失。扎實干好每件事,快樂度過每一天。
四、培養勤奮學習的好習慣。
高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。愛因斯坦也說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。作一名成功的中學生,勤奮學習是我們的天職,堅信付出必有回報,一分耕耘,一分收獲,一份汗水,一份成果。今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。勤奮學習,努力成才。
五、正確與人交往,建立和諧的人際關系。
與人交往,要學會溝通,把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與家人、朋友溝通,你會得到許多有益的忠告。與人為善,學會寬容,體諒父母的親情,珍惜同學的友情,尊重老師的恩情。感恩父母,尊重他人,多聽取老師、父母、同學的意見,多增加理解和信任,既要有良好的個性,又要有統一的人格,創造良好的學習環境和生活環境,你會進步的更快,成長的更好。
同學們,健康體魄+健康心理=美好人生。讓我們一起行動起來,呵護自己的心靈,調整自己的心態,關注自己的心理健康,做一個身心健康的人。
最后,祝愿每位同學都能擁有一個良好的心理狀態,快樂學習,快樂生活,快樂成長。
謝謝大家!
陽光心態健康成長演講稿 8
尊敬的親愛的老師、同學們:
大家上午好!
本周國旗下講話的題目是:陽光心理,健康人生。我們小學生正處在一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,在這樣的人生季節里,我們有時會痛苦迷茫、有時會自卑絕望,有時會犯錯誤;有時管不住自己。其實,在成長的過程中出現這些問題都是正常的現象,關鍵在于如何正確的對待它們。
當孤獨、自卑、痛苦、委屈向你襲來時,不要害怕,在你身邊有默默支持你的力量,這力量來自于你的父母、老師、同學。他們都愿成為你的朋友,愿意與你一起分享成長的快樂,分擔成長的煩惱。
正視自己,接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個人才是真正的我。以滿心的喜悅去面對自己,樹立起信心為自己鼓勁,努力去做那個最好的自己。
和別人比,可能我們永遠享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過去的`自己比,讓自己成為今天最好的自己。不管底子有多薄,基礎有多差,只要從自身出發,付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進步,那么,我們完全就可以成為最好的自己。
美好的人生需要健康的體魄,同時也離不開健康的心理。同學們,讓我們行動起來,“打開心窗,讓陽光進來。”讓我們努力成為我們所期望的人。
陽光心態健康成長演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下發言的題目是《陽光心理,健康人生》。
聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號:健康的一半是心理健康!并解釋說:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的'得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規律。
同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個身心健康的好學生。
陽光心態健康成長演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自學生發展中心的楊虹老師,今天我演講的題目是《關注心理健康,塑造陽光心態》。人的健康包括兩個部分:身體健康和心理健康。調查顯示,中國1/4上班族存在心理問題,27.8%的學生心理健康狀態好,64.8%學生心理一般,其中,52.9%的學生把學習壓力大、情緒不穩定作為自己最常見的心理問題。聯合國世界衛生組織,將每年的10月10日作為世界精神衛生日。那陽光心態和積極心理有什么標準嗎?
多數專家認為,中職生心理健康的七大標準:一、智力正常,善于學習;二、了解自我,接納自我;三、樂于交往,人際和諧;四、性別角色分化;五、社會適應良好;六、情緒積極穩定;七、人格結構完整。
一般說來,心理健康的人能夠善待自己,善待他人,適應環境,情緒正常,人格和諧。心理健康的人并非沒有痛苦和煩惱,只是他們能及時從痛苦和煩惱中解脫出來。他們善于不斷地學習,不斷充實自己。他們不會鉆牛角尖,善于從不同的角度看待問題。曾經,有個少年認為自己最大的缺點就是膽小,為此他很自卑,沒有朋友,常常覺得自己的前途沒有一點希望。一天,他鼓起勇氣去看了心理醫生。醫生聽了他結結巴巴的訴說,握著他的手笑著說:“這怎么是缺點呢?分明是個優點嗎?你只不過非常謹慎罷了,而謹慎的人總是可靠,很少出亂子。”少年聽到心理醫生這么說,有些疑惑了:“那么勇敢反倒成了缺點咯?”醫生搖搖頭:“不,謹慎是優點,而勇敢是另外一種優點。只不過平時人們更看重勇敢這種優點罷了,就好像黃金與白銀一樣,人們更注重黃金。”少年聽后內心頗為寬慰,眉頭有些舒展,醫生接著說:“所謂的缺點,至多不過是個營養不良的`優點。如果你是個戰士,膽小顯然是缺點;如果你是司機,膽小肯定是優點。逼自己扮演一個勇士,還不如善用膽小,增長學識與才干去彌補膽小,成為勇敢又謹慎的自己”。
中職階段,我們正在進行心理健康課程的學習,教育部在關于印發《中等職業學校德育大綱》中提到,加強心理健康建設,將育德與育心相結合,并對不同年級的中職學生,提出了不同的發展目標:就高一學生而言,你們面臨的最大挑戰是:初高中新舊角色的轉換,高中學習生活和環境的適應問題,并且在自我意識方面,要認識自己、把握自己,充分體現自己的價值,并且學會主動與人交往。因此,學生發展中心積極開展了新生心理普查工作,幫助同學們盡快適應環境。高二的同學們,你們已經進入了智力的成熟期,這個時候要培養我們的學習興趣,并找到適合自己的學習方法;在人際交往方面,應當樹立正確的交友觀,并注意與異性交往的分寸。特別是職業學校,部分高二學生要去企業實習,還應當儲備一些崗前心理知識,來應對實習過程中遇到的困惑。因此學校也對部分高二班級進行了學習動力激發的團體心理輔導,對崗前實習的同學們進行心理培訓。高三的同學們,這個時候你們面臨的最大任務就是對自己的個性和能力有深入認識,并對前途做出合理的初步設計;對口升學的同學們更是要學習一些科學應考的技巧,提高自我調節情緒的能力。為此,對口升學部對高三年級同學們進行了學習情況調查,積極開展考前動員心理講座。
同學們,當代社會,關注心理健康,預防和減少心理疾病已經變得刻不容緩。但我們不必談心理問題而色變,有問題積極求助,我們父母、老師、同學都是朋友,如果你歷盡千辛還找不到方向,就可以勇敢地去進行心理咨詢,什么是心理咨詢,簡而言之,就是學習積極應對生活,快樂成長的方法,如果把人的痛苦比作沙漠,那么心理咨詢就是沙漠里的綠洲,其他地方無法宣泄的情緒可以在心理咨詢中得到釋放,學校的心理咨詢室在創新樓2樓,每天下午3點到5點都有老師值班,歡迎同學們去參觀與預約咨詢。
最后祝老師們工作順利!同學們學習進步!祝福所有人身體健康!心想事成!
陽光心態健康成長演講稿 11
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康成長》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。
現代社會,競爭激烈,學習負擔重,人際關系復雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個人的工作、學習和生活,甚至決定著一個人事業的.成敗。
同學們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的時期。在這樣的人生季節里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會有寒風冷雨。在成長的過程中出現一些心理困擾是很正常的現象,關鍵在于我們如何正確對待它們。良好的心理素質是我們未來成功的保證,在學習和生活中我們應該有意識的培養和塑造自己的個性,調節控制好自我的情緒情感。
一、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。要記住:自已有很多優點是別人不具備的。現在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學是最好的、老師是最好的、我的學校是最好的。
二、相信自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己。
三、我自信,我一定會成功。你要相信,通過你的努力,你的目標終會實現。
衷心祝愿同學們掌握好成長之舵,因為有陽光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來。
陽光心態健康成長演講稿 12
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
自從學校的心理健康教育中心成立以來,不少同學帶著成長中的困惑,來到中心求助,他們借助心理老師的引導,用自己的力量跨過了成長路上的一個又一個溝坎。在這里,我代表全體心育老師,祝福你們!對你們的信任表示深深的謝謝!今天我講話的主題是:陽光心態 幸福人生。
同學們,你們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃,充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期。在這樣的人生季節里,有朝你微笑的陽光和彩虹,也常常會有不期而遇的寒風冷雨。你是否會被某些困難壓得喘不過氣?是否會有不被理解而痛苦?是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?其實,在成長的過程中出現這樣那樣的心理問題都是正常的,它只我們心靈的一次次小“感冒”,關鍵在于要學會用陽光心態去面對。什么是陽光心態呢?就是知足、感恩、達觀、進取的心理狀態。今天老師就給大家分享四種保持陽光心態的小方法:
一、學會改變態度
人生不如意十之八九,面對生活中的不如意,如果我們不能改變現狀就要學會改變對事情的態度。偉大的印度詩人泰戈爾曾說過 如果錯過太陽時你流了淚,那么,你也要錯過群星。此話告訴我們當你因為錯過美好的事物而沉溺于茫然,悲傷,你也會因此而錯過其他的美好。曾在小學顯赫一時的你,進入初中后可能顯得默默無聞,普普通通,因此你對新環境沒有了信心,覺得孤獨、失落。這其實就是由于不能接受目前的現狀而造成的,你需要做的就是調整心態,接受現實、正視現實。你要學會這樣想:不是自己不優秀了,只是競爭范圍擴大了; “天外有天,人外有人”“強中自有強中手”;你要學會鼓勵自己:梅雖遜雪一分白,雪卻輸梅一段香;你要學會悅納自己,允許自己不再是最優秀的。笑看青竹比我高,不為他人勝而愁。對自己在新集體中要正確定位,適當調整自己的`學習目標,制定計劃,注重學習方法的調整。當你認真、冷靜地審視自己時,相信優秀仍然屬于你。
二、學會情感獨立
情感獨立,就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己,如果你把自己的幸福寄托在別人身上,你將產生恐懼甚至憤怒。有的同學頭發理得太短了,擔心別人笑話,緊張到睡不好覺。他把決定自己心情好壞的按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經常擔心這個擔那個的同學 科學家做過統計,數據證明,絕大多數憂慮是我們想象出來的:只有 8%是相對值得考慮的,但就是這8%中的一半還是你無法控制的。因此在你的憂慮中有96%都是多余的。聽了這組數據,你的心情可不可以輕松一點兒呢?有位同學說:“明明是別人找我說話,可老師卻偏偏要批評我,把我氣炸了,我整堂課都沒聽。”他把決定自己心情好壞的按鈕交給了老師。當我們允許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現狀無能為力,抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。而一個真正聰明成熟的人,決不會拿別人的錯誤來懲罰自己。你的情緒按鈕在哪里呢?在別人手中嗎?快去把它拿回來吧。
三、學會感恩
西方有一句格言:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。
當我們對他人懷有一顆感恩的心,就會覺得所有人都對我們好,可當我們把別人的付出認為理所應當時,就經常會覺得所有人都對不起自己,自然報怨滿腹。早晨媽媽給你沖好了牛奶你大聲的說:謝謝了嗎?小組長催你交作業,請真誠的說:謝謝了嗎?心懷感恩之心,我們不只是在感謝別人,也是在成就自己。
四、壓力太大的時候學會彎一彎。
古語說:在人屋檐下,不得不低頭。刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用。我們不妨向中國傳統文化中的太極學習,以柔克剛;向古幣學習,外圓內方。當然這樣很難,但是我們需要努力。
同學們,心靈的“感冒”不可怕,只要用真誠和熱情架起心靈溝通的橋梁,我們一定可以開拓出健康的綠洲;成績的暫時低谷不可怕,只要用熱情喚醒我們的智慧,堅持努力,我們一定可以打造出屬于自己的高度!
感謝上蒼賜予我們一個生命,我們要讓這個生命快樂!我們要讓這個生命成長!你們都可以做到!行動吧!
謝謝!
陽光心態健康成長演講稿 13
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!
我是承澤254班的xxx。今天我國旗下演講的主題是陽光心理,健康成長。
同學們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從稚嫩走向成熟的過渡期,還是一個變化巨大,面臨種種壓力的時期。在這樣的人生季節里,有朝你微笑的陽光和彩虹,也常常會有不期而至的寒風冷雨。
回想奧運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇性的場景,雅典奧運會射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環,使得心理素質穩定的中國運動員邱健意外奪冠。可以說,雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態上。由此可見,良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。那么怎樣才能讓我們的心靈充滿陽光呢?
第一步:敞開心扉。培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”當你遇到煩心事,不妨向朋友、家人傾訴。他們的'開導與鼓勵是你樂觀向上的支撐。第二步:注入陽光。同一件事從不同的角度看,會有不一樣的結果。美國總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福回信道:“我現在很平安。感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”羅斯福以樂觀積極的心態為生活注入了陽光。
當遭遇挫折時,不妨換個角度想想,積極地去面對考驗。世界再怎么暗淡,生活總有它溫暖的一面。命運關閉了所有門的同時,必定會留下一扇希望之窗。只要心中充滿陽光,世俗的白眼冷遇只能是生命中微不足道的小磨難。當你走過之后回首曾經遭遇挫折的日子,它們也都化作記憶中美麗的漣漪了。
詩人汪國真曾說,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們敞開心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
陽光心態健康成長演講稿 14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高二一班的孫xx。今天我演講的主題是《健康心靈,快樂人生》。 如果我問大家一個問題:“什么是健康?”多數人一定會說:“健康就是身體健康。”的確,長期以來,人們對健康的觀念局限在身體方面。其實,健康的人既應該是身體健康的人,又應該是心理健康的人。人人都想擁有一個健康的心理,那我們應該怎么做呢?要培養一個好的心態、一個好的適應能力和一個好的.情緒管理能力。“天生我材必有用”說的是自信的魅力;“心存感恩,真誠待人”是人際交往的核心。我們能夠通過認識、調節、釋放心理,從而一起用“心理”的力量來認清我們人生的迷茫階段,來找準人生的奮斗階段,來品味人生的成功階段。親愛的朋友們,打開我們心靈的窗子,讓陽光照射進來,溫暖我們的人生!
此次心理節以心靈灑滿陽光,健康點亮生活為主題,為期一周,活動內容精彩紛呈,主要包括心里戶外活動 心理講座 心理電影等。尤其是心理戶外活動,有心理游戲 心理健康知識展覽 心理測試 現場心理咨詢 心語心愿五項內容。
希望這次活動能在同學們的配合下成功舉行,也希望同學們在這次活動中能學習到心理知識,提高心理素質和抗壓能力,培養創新思維,塑造健康心理,成就快樂人生。預祝華羅庚中學第二屆心理節活動圓滿成功。
我的演講到此結束,謝謝大家。
陽光心態健康成長演講稿 15
尊敬的各位老師、各位同學:
大家上午好!
伴著涼爽的秋風,我們迎來了充滿希望的新學期,在校園里聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們臉上燦爛的笑容,我的心中充滿了無比的欣慰!今天,是我們本學期第一次升國旗,我在國旗下演講的題目是:養成良好的生活和學習習慣,一定能促進人生的健康發展。
奮斗中學是一所歷史名校,有著非常好的校風、學風、教風。在全體“奮中人”的共同努力下,校園環境生機盎然,到處充溢著文化氣息。同學們在這里生活、學習、成長,用勤奮播灑希望的種子,用汗水澆注成功的果實!作為校長,如何使同學們在高中的美好時光充實而不虛度,如何使同學們獲得終身受益的學識和能力,培養形成較高的綜合素質,是我經常思考的問題,也是學校教育的核心問題。
到底什么是教育?我認為,教育的宗旨之一就是幫助人養成良好的學習和生活習慣。這樣一條規律應該是確定無疑的,那就是“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定人生”。美國著名成功學大師拿破侖bull;希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”可見,習慣對一個人的影響有多么重要。
奮斗中學曾經培養了數以幾萬計的優秀人才,他們往往都有著良好的習慣,這才使得他們有著鮮明的'個性、頑強的毅力和非凡的成功。我們應該向他們學習,時刻牢記“志存高遠、自強不息”的校訓,做到每日三省吾身,反思自己是否按時作息,是否見到師長主動問好,是否從不破壞學習環境,是否能做到舉止優雅、談吐文雅,是否做到了刻苦學習、勤奮學習,是否做到了節約水、電等能源,是否發自內心的關心、幫助、包容他人,是否有真正的集體榮譽感和團隊凝聚力等等。這些事情看起來很小,但關乎重大。欲成大事,必拘小節。有時成功與失敗之間的距離,也許就在一些不經意的細節之中。一個人良好的生活和學習習慣,本身就是一種價值,只有以此為基礎,才能使我們的人生更加健康的發展,更加充實而有意義!
我建議同學們從以下兩個方面去努力:
一是要養成良好的生活習慣和優良品行。要做到自覺遵守學校的各項規章制度,形成良好的生活規律,積極參加各種文體活動,養成良好的飲食習慣,要有健康、積極、向上的良好心態。在人際交往中要平等待人,講究語言文明,禮貌待人,關心集體榮譽,關心學校發展,尊重老師、尊重家長、尊重親友,同學之間要和諧相處。
二是要養成良好的學習習慣。有了良好的學習習慣,把讀書做為一種樂趣,學習就能成為一種自覺的行動。要有一個明確的規劃目標,要制定科學的學習計劃。要做好課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,做好課堂筆記,及時鞏固復習,獨立完成作業等。這些都是良好學習習慣的具體表現。說起來容易,真正做到卻是不容易的。
良好習慣的養成絕不是一朝一夕的事情,一些良好的行為只有持之以恒,才能形成品質和習慣。我們應該以“奮中人”的責任感嚴格要求自己,以努力學習、幫助他人為樂趣,不斷地完善自我,爭做一名合格的中學生。
習慣主宰人生,習慣決定命運。同學們,讓我們在新的學期里,以全新的姿態,挑戰全新的目標,養成良好的生活和學習習慣,為未來的發展奠定堅實的基礎,在過程中體味成長的快樂吧!
陽光心態健康成長演講稿 16
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“陽光心理健康人生”。現代社會中,我們面臨著越來越多的心理壓力和挑戰,而如何保持心理健康成為了我們不可忽視的問題。我相信,只有擁有陽光般積極健康的心態,我們才能享受人生的美好,邁向成功的道路。
首先,讓我們一起來了解一下什么是心理健康。心理健康是指一個人在日常生活中能夠自如地對待外界刺激,調節自身情緒,積極應對生活中各種困難和挑戰的狀態。它是身心健康的重要組成部分,是人們追求幸福感、塑造積極人生的關鍵。
那么,如何擁有陽光心理健康呢?
首先,我們要建立健康的思維方式。人的思維方式決定了我們對待事物的態度和做事的效果。正因如此,當我們遇到困難和挫折時,要學會正面思考,積極面對。不要將困難看作是無法逾越的天塹,而是將其視為人生路上的一道坎,努力去克服它。同時,我們要相信自己的能力,相信自己可以戰勝一切困難,實現自己的夢想。
其次,我們要保持良好的心態。生活中,我們難免會遇到一些不如意的事情,而這時候我們要學會如何應對。無論遇到什么,我們都要保持樂觀向上的心態。烏云時刻都會散去,陽光總會普照大地。所以,無論何時何地,我們都要相信陽光將會降臨。即便是在黑夜里,星星也會為我們指引方向。只有把困境看作是人生旅途的一部分,才能真正擁有自信和勇氣去迎接未來的路。
與此同時,我們要懂得放松自己。生活中的壓力會讓我們變得緊繃、焦慮,所以我們需要給自己留出一些時間,來放松自己。可以找一些自己喜歡的.事情來做,例如看一本書、聽一段音樂、與朋友聊天等。這樣一來,我們就可以擺脫那些紛繁的瑣事,讓心情得到緩解。同時,我們還可以通過運動來釋放壓力。運動可以幫助我們調節身心,釋放緊張情緒,增強體質和免疫力。在我們疲憊不堪、壓力倍增的時候,可以選擇進行一些適合自己的鍛煉,提升心理健康。
最后,我們要學會適當傾訴。人是一個社會性的動物,我們需要與他人進行交流和溝通,傾述自己的感受和困惑。無論是家人、朋友還是老師,他們都會給予我們理解和支持。他們的鼓勵和幫助將會讓我們擁有更強大的力量去面對生活中的各種挑戰。
親愛的同學們,陽光心理健康人生是我們每個人都應該追求的目標。當我們擁有正面的思維方式、良好的心態和適當的傾訴方式時,我們就能真正做到制定目標、追求理想并享受幸福的人生。讓我們摒棄消極的情緒,積極面對人生的變數,用積極的心態去開創美好的明天。
謝謝大家!
陽光心態健康成長演講稿 17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《陽光心理,健康人生》。
聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半健康是人類第一財富。是心理健康!”人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。心態決定命運,心理健康往往起著更為重要的作用。
在我們的周圍,有的同學脾氣暴燥,常常因瑣碎小事而火冒三丈,做事沖動,不計后果;有的同學學習壓力大,精神萎靡不振,焦慮抑郁,出現厭學情緒;有的同學自卑,心理脆弱,孤獨寂寞,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的同學自負,目空一切,惟我獨尊;有的同學逆反心理強,與他人交往采取不合作態度,對老師家長的教育感到厭煩甚至頂撞;有的同學心胸狹窄,嫉妒心強,容不得別人超過自己------所有這些都與人的心理健康密切相關。
你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制別人,但你可以改變自己。控制自己的情緒,調整自己的心態,磨練自己,使自己的內心變得足夠強大,做最好的自己,承受人生的風雨。
大家都熟知許多身殘志堅的名人。世界著名的音樂家貝多芬,28歲那年耳聾,讓他孤獨地過著聾子的生活,這是多么沉重的打擊,但是他對生活、對音樂充滿了熱愛,他用動聽的旋律傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。
著名物理學家、宇宙學家、數學家霍金,大半生被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指頭能動,但是他卻頑強的生活下來,并取得了令世界矚目的偉大成就。
再如海倫·凱勒,她在19個月大時因為高燒而導致雙目失明,雙耳失聰,在沙利文老師的幫助下,她憑著頑強的意志和勤奮的努力,成為美國著名的.女作家、教育家、慈善家、社會活動家。
像這樣的名人還有很多,他們雖然身體嚴重殘疾,但是他們沒有抱怨命運,心中充滿陽光,他們的世界依然燦爛,依然色彩繽紛,他們的人生依舊輝煌!
那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念。
健康是一種積累,心靈的健康不會從同學們,“健康體魄+健康心理=美好人生”。天而降,它需要磨煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。讓我們一起行動起來,呵護自己的心靈,調整自己的心態,關注自己的心理健康,做一個身心健康的人。
最后,祝愿每位同學都能擁有一個良好的心理狀態,快樂學習,快樂生活,快樂成長。
謝謝大家!
陽光心態健康成長演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天要和大家分享的主題是“陽光心理健康人生”。在這個快節奏的社會中,我們每個人都會遇到各種各樣的挑戰和困難。而如何保持積極向上的心態,擁有一個健康的心理,成為一個內心陽光的人,是我們每個人都需要思考的課題。
首先,什么是陽光心理?陽光心理是指積極樂觀的心態,能夠以平和、積極、開朗的情緒面對生活中的種種困難與挑戰。它不僅關乎個人的幸福感和生活品質,還對我們與他人的關系、工作和學習能力,以及身體健康產生深遠的影響。
保持陽光心理的.第一步是培養積極的思維方式。我們常常會遭遇到挫折、失敗和困難,在這些時候,一些人往往會選擇抱怨、沮喪,失去希望。然而,我們應該學會從失敗中尋找經驗,并告訴自己,“每當有一扇門關上,就會有另一扇門為我打開。”相信自己的能力,用積極的態度面對困難,就能找到新的解決方案,取得成功。
其次,積極的人際關系對于我們的心理健康也至關重要。和諧的人際關系可以帶給我們支持、理解和安慰,從而減少我們內心的壓力感。我們要學會主動與他人交流,建立良好的人際關系。與他人分享快樂和痛苦,不僅能夠減輕自己的負擔,也能感染他人,共同面對困難。同時,我們也要學會換位思考,站在他人的角度去理解和尊重他人,促進和他人之間的良好溝通,減少沖突和誤解。
除此之外,積極樂觀的心態對于我們的身體健康也有著重要的影響。心理健康問題不僅會對我們的精神造成影響,還會引起一系列的生理反應,損害我們的身體健康。相反,擁有陽光心理,積極的心態會釋放出我們的內在能量,增強我們的免疫力,提升我們的身體健康水平。所以,保持樂觀和積極的心態,對于我們的身心健康來說是至關重要的。
最后,我們要認識到,陽光心理并非一蹴而就。它需要我們付出努力,需要我們養成良好的習慣。我們可以通過學習一些心理調適的方法,如尋求心理咨詢、閱讀心理健康書籍、參加心理疏導班等,來幫助自己更好地應對壓力、焦慮和負面情緒。同時,我們也要注重鍛煉身體,保持良好的作息習慣,培養藝術興趣和愛好,尋找自己的內心寬慰,構建一個積極健康的生活方式。
同學們,陽光心理健康人生是每個人都需要追求的目標。正如一句古語所說:“心寬則胸懷寬廣,心和則精神愉悅。”只有擁有一個健康的心理,我們才能更好地面對人生的挑戰,迎接人生的各種變化。讓我們從今天起,培養樂觀的心態,以積極的態度面對一切,追求一個充滿陽光和快樂的人生!
謝謝大家!
陽光心態健康成長演講稿 19
尊敬的各位老師和親愛的同學們:
大家好!我非常榮幸能夠站在這里給大家演講,我演講的主題是“陽光心理健康人生”。
我們都希望在人生道路上能找到屬于自己的陽光,那么首先我們要保持心理的健康。心理健康是指一個人在心理活動中具有較高的素質和穩定的心理狀態。正如一句古話所言:“心寬體胖,心晴氣和。”
首先,我們要正確對待自己。人無完人,每個人都有自己的優點和缺點,我們要善于發現并發揮自己的優點,同時也要積極地面對自己的缺點。不要過分苛求自己,要知道適度放松也是一種成長。同時,要相信自己的潛力和能力,不怕困難,勇往直前。
其次,積極對待生活。人生是一場旅程,其中遇到的種種困難和挫折都是我們成長的機會。無論是學習上的困難還是生活中的煩惱,我們都要積極面對,不抱怨,不放棄。無論遇到什么困難,我們要始終保持積極向上的心態,相信自己可以克服一切困難。
再次,培養良好的心理素質。這需要我們從小養成一些良好的習慣和意識。比如,學會自律,主動掌握自己的.情緒,不受外界的影響。同時,養成積極向上的態度,遇到問題首先自己尋找解決辦法,不盲目抱怨或依賴他人。此外,學會自我調適,面對不如意的事情,學會自我安慰和調整,尋找快樂和幸福的源泉。
最后,我們要學會正確認識自己。很多人總是盲目追求別人的認可和贊賞,而忽視了對自己的認識。事實上,只有真正了解自己的優點和長處,才能夠樹立自信心,從而更好地面對挑戰和困難。我們應該不斷了解自己的興趣愛好、優點和缺點,找到適合自己的人生發展路徑。
親愛的同學們,陽光心理健康人生是我們每個人都應該追求的目標。只有擁有健康的心理才能真正去擁抱人生、面對人生。我們要積極樂觀地面對困難和挫折,培養良好的心理素質,樹立自信心,才能夠在人生的道路上走得更遠、更穩。
最后,我想與大家共勉,希望我們能夠在健康陽光的心態下,擁抱人生,迎接未來的挑戰,創造出更加美好的未來!
謝謝大家!
陽光心態健康成長演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是心起步心理社的社長xxx。
今天,我在國旗下講話的主題是《從心起步,健康成長》。
如果我問你“你健康嗎?”你一定會說:“我當然健康了。瞧,我好得很呢!”可是,“好得很”只能說明你生理健康而已。其實,一個真正健康的人不僅是生理上的健康,同時心理也要健康。眾所周知,一個心里裝著假丑惡的人,無論他的體格怎樣強壯,他也不會是一個健康的人,因為他的心理不健康。聯合國世界衛生組織提出了一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”。
就拿身邊的有些同學來說吧,他們常常想著玩手機。電腦,很少花心思來想一些自己該做的事情。作為一位中學生不為自己的學業擔憂,總是懶懶散散的過日子,心中已經沒有了遠大的理想,我想他至少不是一個幸福的中學生。
那心理健康的中學生是什么樣的呢?
首先,我們有著正確的人生態度,抱有正確人生態度的人,對周圍的事物有較為清醒的認識和判斷,既有遠大的理想,又有實事求是的精神,對自己在班級上的也十分敬業地認真負責。
其次,心理健康的同學有著滿意的'心境。他們有自知之明,對自己的外貌。德才學識有正確的分析。他們在別人的議論包圍中既不會被贊揚。歌頌沖昏頭腦,又不會因批評。責備而煩惱,他們能夠做到從別人的議論中吸取有益的東西。他們不驕傲自大,也不自輕自賤,對人總是言而有信,善氣迎人。對自己的優點與不足有清醒的認識,對父母。老師。同學也有一種客觀的。全面的評價,因而他們的心境總是滿意的。愉快的。
再次,心理健康的同學有著和諧的人際關系。他們能體諒父母的親情,能珍惜同學之間的友情,能尊重老師的恩情,因此他們總是受人喜愛而不是令人厭惡的。當我們的人際關系和諧了,心情自然也會較為舒暢,心理就會處于健康的狀態中。
最后,心理健康的同學有良好的個性,統一的人格。他們不追求怪異的發型。另類的打扮和出格的言談舉止。他們能夠做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執,禮貌而不虛偽,勇敢而不魯莽,始終保持堅強的意志,誠實。正直的作風,謙虛。開朗的性格。
同學們,無論你在何時,都要學會關注自我,不僅要關注自身的身體成長,更要關注自己的心靈成長。只有心靈健康了,我們才能活得積極樂觀,我們才能真正健康成長。記得在去年的運動會上,我第一次感受到史無前例的緊張,作為班級的領操,站在隊伍的最前方,我們位置的前方就正對著評委,我的腿開始瑟瑟發抖,但是,因為心理課給我的幫助,我嘗試著用觀呼吸的方式讓自己冷靜下來,心中也堅信著自己,最后,我做到了。我帶領著班級的同學完成了這次比賽。即使那時心中有所畏懼,但是,我看見了緊張,我和緊張和諧相處,緊張就成為了我的朋友,他變成了一份力量,給了我極大的幫助。這件事,讓我知道心理學可以用在生活的很多地方,心理學就是生活。
為了呵護好我們幼小的心靈,使它免受傷害,我們必須要給它“多澆水”。“多施肥”。“多除草”。這樣我們這棵“心靈小樹”才能健康地成長為“參天大樹”。心起步正是為了幫助同學們呵護心靈小樹而創造的,它在知行樓二樓,那里有一條溫馨的心理長廊,盡頭是那“柳暗花明又一村”的心起步心理室,一方小天地,來到那里,便會覺得心曠神怡,走進心理室,溫暖如家,心理老師親切如友人。走下樓梯,眼見“海闊天空”,一張白色的沙發,軟軟的靠枕,安靜的書架,這里是我們心靈的港灣。邀請你來分享快樂也可以分享困惑,讓我們打開心扉,締造美麗人生,從心起步,讓心靈小樹茁壯成長。
我的演講結束了,謝謝大家!
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