乘著夢想的翅膀演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的乘著夢想的翅膀演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
乘著夢想的翅膀演講稿范文1
從踏上講臺的那天起，我就編織了一個美麗的夢——做一名優秀的鄉村小學音樂教師。多年來，我默默的、辛勤的耕耘在教學的這片沃土上，用愛心、耐心、責任心讓夢想開出了美麗的花。
由于鄉村藝術特長教師缺乏，音樂課基本上都是“一節課教會一首歌”，學生對樂理是一竅不通，對歌曲的情緒情境根本不能領會。面對這種狀況，作為藝術班畢業的我，體會到了肩上擔子的沉重，也堅定了我奮斗的目標：一定要打破音樂課陳舊的教學模式，把鄉村的孩子也帶入藝術的殿堂。于是，我因地制宜、因材施教，制定了一套行之有效的.教學方法：把電鋼琴搬進了教室，把打擊樂器搬進了教室，把表演的舞臺搬進了教室，把規范的聲樂技巧帶進了教室。從基本的樂理知識講起，從簡單的節奏型教起，從簡單的歌曲情境理解起，從基本的律動表演起……動聽的琴聲，優美的舞蹈，新鮮的樂理分析，讓孩子們領略到了音樂課其實像一篇激昂的文章：有開始、有發展，也有高潮，孩子們上音樂課開心得像過年一樣，仿佛進入了藝術的殿堂。
有付出就有收獲!我帶的學生藝術素質和以前相比有了明顯的提高，學生的樂理知識懂了，樂感強了，歌唱技巧和表演能力進步了。在歷次參加的活動中均取得了優異的成績。如上學期的“校園歌曲大家唱”比賽，我校的小合唱《童年》獲得了一等獎的好成績，孩子們的演唱水平有目共睹，孩子們器樂演奏能力也是頂呱呱的!
音樂教師這個職業給了我生命歷程中不息的激情和美的享受，在未來的日子，我愿意一如既往的扎根于這塊熱土上，用美的音符感染孩子，讓愛的音符彌漫在校園的每一個角落。縱然海枯石爛、天傾地陷，我會依然堅持自己的夢想，讓自己的夢想開出更美麗的花!
讓我們乘著夢想的翅膀去飛翔吧!
乘著夢想的翅膀演講稿范文2
尊敬的各位領導、老師、親愛的朋友們：
大家上午好!我演講的題目是《乘著夢想的翅膀，飛翔》。
依然清晰地記得自己剛剛走上講臺的那一天，激動的是我終于成為一名小學教師;迷茫的是我不知道該怎樣去開始我的教育生涯，該怎樣去面對那一張張稚嫩的臉龐，一雙雙渴求知識的眼睛。
而我見到孩子們的時候，他們活潑、調皮、可愛的神情深深地吸引了我，我很快的就喜歡上了這些孩子們，跟他們相處的日子里，我發現其實每個孩子的內心都有一個豐富的世界，他們每個人都有夢想，他們的夢是五彩的，是令人向往的。夢想像種子種在他們心間，那么我在他們的生活中應該扮演怎樣的角色呢?我的回答是：我要成為能幫他們實現夢想的人，我要為他們的夢想插上翅膀。
夢想是美好的，可作為一名基礎教育的教師要成就孩子們的夢想絕不是紙上談兵，在這其中教師要承載著多大的責任，要付出多少的艱辛。
小杰是一個父母離異的孩子，剛入學時，他的奶奶拉著我的手，哭著說：“老師啊，這孩子可憐哦，爸爸賭錢離家出走了，媽媽也離開了這個家，孩子傷心啊，學習都靠老師您了。”看著一旁尚未知事的小杰，我愛撫地摸了摸他的頭。一年級時他的作業總是在課堂上寫不完，我巡視時就多在他那停留一會，夸夸他哪個字寫的好，哪個字還應該改一改，慢慢地他的寫字速度跟上來了。有段時間他的奶奶生病了，他叔叔下班很晚才來接他，于是一放學，我便拉著他的小手到我的辦公室來，等著他的叔叔。
今年小杰三年級了，也懂事了許多。在班級開展的.觀看《開學第一課》感想交流會上，他高高地舉起了手：“老師，最令我感動的是那位媽媽，她的兒子得了智障，但她仍然沒有放棄他，教會他彈鋼琴。我以后要當一名醫生，去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛著淚花，是啊，多么可愛善良的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽了他的發言我一陣心酸。
我深深地感到要成就孩子們的夢想并不是那么簡單，但對于孩子來說是多么的重要，我們老師需要更多的愛心與耐心，藝術與智慧。
一節節語文課上，我們一起品讀著文字帶來的樂趣。
課下，孩子們圍在我的身旁與我分享著生活的快樂。“老師，看這是我媽媽給我買的新衣服。”“嗯，穿上真是帥小伙!”“老師，國慶節我們一家到濕地公園去了，還租了一輛三個人騎的自行車。”“哦，還有三個人騎的自行車，一定玩得很開心吧!”“老師，我早上吃了好多包子，還喝了一碗湯。”“哎呀，你都那么胖了，可不能吃這么多哦。”我慶幸我是一名小學教師，我要把為孩子們的夢想插上翅膀作為我的人生夢想，在追求夢想的過程中有痛苦也有甘甜，有艱辛也有喜悅。但我相信孩子們的夢想實現的時候，就是我最幸福的時刻。讓我與我的學生們乘著夢想的翅膀一起飛翔吧!
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