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            四年級學生演講稿

            時間:2025-10-06 15:45:36 演講稿

            四年級學生演講稿模板集錦9篇

              演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級學生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

            四年級學生演講稿模板集錦9篇

            四年級學生演講稿 篇1

            尊敬的老師,親愛的同學,還有在座所有的領導們:

              大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學向您們說聲:您辛苦了!

              我們都是有夢想的學生,我知道,有夢想,就一定要努力學習更多的知識,雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會成功!所以,生在這么優越的環境下,我們沒有理由不好好學習不是嗎?

              我認為學習沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,大膽發言外,也按時認完成老師布置的作業。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經常不斷的學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。

              我覺得:學習固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發展的好學生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛生習慣!所以,我除了學習外,也帶頭做好班里的公共衛生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個人衛生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經常抽空參加體育運動,增強體質,只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學習!

              另外,我認為:我們一要有集體榮譽感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學習好的幫助學習不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的'同學們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛生做好,把紀律管好。然后,在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。

              最后,希望我們攜起手來,共同創造一個和諧美滿的家園,為東湖路學校爭光!為我們的父母爭光!!為老師爭光!爭取做一個“德智體美勞”全面發展的好學生!做一個將來對國家有用的人!

              謝謝大家!

              

            四年級學生演講稿 篇2

            尊敬的老師,親愛的.同學們:

              大家好!

              我叫xx。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!

              既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關系,,我會繼續努力,爭取把自己變得更加出色。

              工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:”

              不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任或者那個職務!“

              最后,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!

            四年級學生演講稿 篇3

            親愛的老師、同學們:

              從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。

              在不識字的幼兒時代,我便結識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。

              在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的`我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。

              后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書。可是,三年級是小學中的一個轉折點,是作業最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉交給了即將入學的表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,心中真是有些惋惜。

              四年級,爸爸便開始培養我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。

              高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”現在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。

            四年級學生演講稿 篇4

              大家好!我叫張亮,今年10歲,在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

              我喜歡音樂,愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

              我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的'作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

              我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

              我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:"誰會有這么多錢呀,分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:"我是騙你的"。這時,我笑著高呼:"我贏了!我贏了!"

              哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

            四年級學生演講稿 篇5

            親愛的老師、同學們:

              古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中知識是無窮無盡的,我愛閱讀課外知識,因為書中有最珍貴的智慧寶藏,讓我們去閱讀、欣賞。

              我看過許多書,有《小故事,大道理》、《1001個動物之迷》、《十萬個為什么》等……從書里我學到了許多知識。我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》,里面的知識是應有盡有。例如最讓我喜歡的是書里面一篇關于《月球》的天文地理學的文章,里面主要介紹:月球是一個沒有生命的寂靜的星球。月球表面的坑洞,是很久以前隕石撞擊或火山暴發所遺留下的痕跡,月球表面覆蓋著10厘米厚的`細小沙粒,沒有水也沒有空氣。在1969年,美國的宇宙飛船阿波羅11號首次登月,這是人類第一次登上月球。月球自己不發光,我們看到的是它反射太陽的亮光,由于太陽、月球、地球三者位置的變化,造成在一個月之間,我們看到的月亮會有不同的樣子。書里的知識帶領我們去了解無窮無盡的宇宙太空。

              閱讀帶給我們許多知識,知識是學無止盡的,多閱讀,你就感到無比快樂,多看一本書,就能學到新知識,閱讀使我們的生活增添了意義。我愛讀書,我愛閱讀,我是幸福的、快樂的。我愿意在知識的海洋里自由自在地翱游。

            四年級學生演講稿 篇6

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!我是四(6)班的xx。今天,我演講的題目是《誠信無價》。

              我曾經讀過兩個關于誠信的故事,很有教育意義。

              一個是《曾子殺豬》,話說曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時,曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道:“哄孩子的話,你怎么當真?”曾子嚴肅地說:“做人要言而有信,說話算數。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長大后怎么在社會上立足呢?”曾妻聽后啞口無言,只好同意。

              另一個是《狼來了》,講的是有個放羊娃,為解無聊,拿農夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說:“哈哈!你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農夫們又沖上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的`話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,都不理睬他,結果許多羊都被狼咬死了。

              這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應了孔子那句名言:“人而無信,不知其可也!”

              所以說,誠信無價,它比黃金更寶貴。作為小學生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓誠信的品質散發出金子般的光芒。

              我的演講到此結束,謝謝大家!

            四年級學生演講稿 篇7

            老師們、同學們:大家好!

              我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

              這個暑期,河南臺一節叫“漢字英雄”的節目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的“休”字就形成了。往往,看到一個漢字,從它的構成就可以猜到它的含義,比如說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個字都難呢!

              中國的漢字歷經幾千年的發展,由此而衍生的中國文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩詞,元明歌賦,無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養,令我們無限陶醉,這叫我們怎么能不熱愛我們的祖國呢?

              我們文萃小學近期開展“文萃漢字英雄”的'活動,在安靜的比賽地點,同學們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個字飛一般地出現在評委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

              在快節奏的現代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫字,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文字來表達自己對生活的認識。

              同學們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產,發掘漢字的優美!

            四年級學生演講稿 篇8

            親愛的老師、同學們:

              喜歡嗅著淡淡的墨水味道,喜歡一頁一頁地翻著別人的故事,多少平淡的日子里是別人的故事在感動著我們,別人的精神在鼓勵著我們,書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長。

              閱讀伴隨著我成長,可以說,是閱讀讓我成長的。

              小時候,是媽媽陪我閱讀,每天一個睡前小故事,讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動聽的聲音,故事精彩的情節,我才能入睡。

              當我自己一個人會閱讀的時候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海,公主和王子之間的美好感情,讓我羨慕,也讓我盼望,盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。

              等我再長大的時候,我開始讀沒拼音的書,每當我有不認識的字時,我就會查字典。字典讓我認識更多的字。每當我看到我書上,一個個被我標注的字,讓我感到我自己又多了一點文墨。我也喜歡讀詩。每當我讀著“舉頭望明月,低頭思故鄉”時,我會想起家人之間的幸福;當我讀著“接天連蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”時,我會感受到自然生活的美好;當我讀著“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”時,我會想到朋友之間美好友誼。

              現在,我開始讀中外名著,汲取著中外的精髓,感受著中外名人的感情。《簡·愛》,我欣賞著主人公那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》,我感受著,主人公以一個身殘志堅的柔弱女子的'視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》,我領略著昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述。

              閱讀讓我成長。

              但閱讀不等于死讀書,我們要在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。

              我愛閱讀,我愛感受故事中人物的歡笑和傷心,我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。

            四年級學生演講稿 篇9

              尊敬的各位老師們,同學們:

              大家好!

              我是來自四年級班的,今天站在這個講臺上我感到非常的榮幸,謝謝老師和同學們對我的信任,我要演講的題目是《我和我的祖國》

              在我還沒有出生的60年代,人們沒有交通工具,主要是靠步行,記得奶奶外婆經常給我們提起他們年輕時的情景,無論到多遠的地方去,從來都不考慮怎樣去,因為主要靠的就是自己步行,爺爺年輕時讀書的時候都是步行上學,初中距離學校公里,更是每天走路來回,常常是天沒亮就要起床開始行走。因此老人們都說:再長的路也是用腳走出來的.

              到了70年代末,爸爸說當他還是小孩子時,誰家有架自行車就是非常時尚的事情,常常有一大堆人圍在屁股后面轉,那時候流行的是一種叫“國防牌”的自行車,它那高大笨重的車架子在今天的自行車中已經幾乎沒有了身影,但是當時的它卻吸引了眾多街坊鄰居的目光。轉眼到了80年代,自行車逐漸進入了尋常百姓家里,人們出門就會騎上自行車,輕捷方便。當時買一輛自行車幾乎成為了一個家庭的必要奮斗目標之一,可見一斑。

              90年代,家鄉逐漸開始有了摩托車,聽爸爸說我家也跟上時代的步伐狠下心來有了第一輛摩托車,現在我都還記得那是一款摩托車,那時爸爸偶爾也會載媽媽上下班,看見的都是很多人羨慕的眼光,確實很風光啊!不過那時候摩托車價格還是比較昂貴的,并不是家家戶戶都買得起的。隨著祖國的日漸強大,摩托車價格的下降,現在的我們幾乎每家每戶都有摩托車。摩托車走上時代舞臺,成了人們的代步工具。不過由于種種原因,現在許多城市都禁止摩托車進入市區了。

              如今的家鄉,交通工具越來越多,并且隨著人們整體生活水平的提高,收入的增多,購買私家車的人們也越來越多。自我家有了私家車后,代步工具從兩輪變成四輪,日常出行也覺得方便了許多,再遠的路程也不覺的勞累,不會像從前那樣出行擔心日曬雨淋、嚴寒酷暑,多了一份舒適和安心。我們全家可以在閑暇時間開著它,進首都北京,游安徽黃山像我們這里雖然不算個大地方,可是私家車的數量也是不小的數字,相信隨著我國經濟的持續發展,家家都會開上小汽車。我從這些交通工具的變化過程,也應該深刻體會到社會發展進步的速度和我們作為共產主義接班人的幸福。

              爸爸告訴我,從前四面風光的.自行車現今已被多數人用作鍛煉,刺激內需的同時還有助于環保節能。新中國成立以來,尤其是改革開放以來,我們家鄉人民的生活發生了天翻地覆的變化,僅僅從這些交通工具的變化進步就足以證明這一點,從前的大街小巷滿滿的人影到城市街道密密麻麻的自行車、摩托車,再到各式各樣的私家車爭奇斗艷,這不也是我們偉大祖國日漸發展壯大、我們家鄉不斷進步的一種標志嗎?

              我的演講完畢,謝謝大家!

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