高中學生會主席競選演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的高中學生會主席競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中學生會主席競選演講稿1
尊敬的各位教師、同學們:
大家好!
很感謝大家能夠給我這個時機站在這里!
能夠站在這里,還有兩個緣由。第一:有句話說:“不要可怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格當任這個職務”比方:我曾當過五年班長,四年團支部書記,現也任高二班團支書,校業余黨校宣傳委員以及學生會學習部部長;其次:在我心里,始終有一個女強人,那就是我姐姐,她摒棄了女生愛哭、怯弱的共性,頑強而有布滿上進心。她喜愛越挫越勇,喜愛仰頭生活,始終影響著我,所以我來了。
我的個人履歷很平凡,但也略帶光榮。比方我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內二等獎,鎮作文競賽一等獎,縣詩歌競賽三等獎,區級優秀班干以及連四年三好學生…
因而,我愛一種性格叫永不服輸,愛一種責任心叫堅決,愛一種熱忱叫高漲而執著地工作。
作為生活在新時代的成員,生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流通的世界,我覺得培育我們的組織領導力量系統化尤為重要。在過去的`一年里,我們學生會所開展的各項工作都屬于離散型,缺少一個系統化,我也曾思索過我們學生會存在的缺乏之處,思索過我們每次活動之后的圓滿之處,更是思索著我們學生會將來的進展方向以及實現這個方向所要實施的方法和措施。因此,我覺得學生會主席不能只是一個稱號、一個光環,而應更具實質性內容。因此,假如我中選,我將出以下工作規劃:
1、環境指:精神文明;硬環境指:校園環境),營造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。
2、學生的素養(分為文化素養和身體素養)主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富其次課堂的活動,打造學生精品活動。
3、師生互動,努力營造學生的主動氣氛。
4、設學生會意見箱,聽取學生們的意見、建議等。
另外,還將構建重大活動運行機制,提高學生會的應變力量以及構建日常工作運行機制,完善學生會各項職能等等。
馬行千里,方知其善。
我深知“舉大業,德為先,先做人,后做事”的人生哲理。
在這里,我盼望可以成為學生會主席,把更多的力氣奉獻給我們得意的校園,把更多的熱心獻給我們得意的同學們。
各位教師,同學們,請信任我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人!
請投我一票吧,感謝!
高中學生會主席競選演講稿2
各位評委、參與競選的朋友們:
大家好!我叫XX,來自高XX班,很快樂再站在這里參與競選。首先,感謝大家對我的信任和支持,使我能夠入圍這次競選。
學生會是每一個學生神往的組織,我也不例外。曾經由于害怕而對此退避三舍,但教師給了我信念,同學給了我鼓舞。今日我最終有時機證明我的力量,我信任我這只雛鷹肯定有一方屬于自己的藍天,我信任能在學生會闖出一番迷人的風采。
這次我競選的是學生會主席,或許我并不像其他競選者那樣是班長、副班長,甚至是學生會干部,但我充分信任自己,充分信任自己的力量,究竟從小學到初中我就始終擔當文娛委員,我的`閱歷不比其他同學淺,力量也不比其他同學差。
學生會主席是熬煉考驗人的職位,他(她)不僅要傾聽學生的意愿,還要征求上級的意見,往往會限入兩難之中,但世事能夠一帆風順一蹴而就的原來就不多,關鍵看你如何去對待,善待工作也就是善待自己。假如有幸得到大家的支持成為學生會主席,我肯定會在這個崗位上盡職盡責,使學生會這個團體成為一個現代化團體,使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體,展現出我們驕傲新一代的風采。
在座的領導和嘉賓,你們信任我嗎?你們能支持我這個“巾幗不讓須眉”的女孩嗎?情愿與我共舞嗎?假如情愿,請記住來自高XX班的羅桑。感謝大家!
高中學生會主席競選演講稿3
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參與學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫XX,來自XX班,現任XXXX,曾經還擔當過XX、XX。
小時候,父親曾對我說過:做事肯定要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名一般成員到今日走上這一神圣的地方,我深感時機的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
固然僅僅有自信是不夠的,還要有肯定的力量。而從小什么都不會到今日能獨立籌劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的.態度來仔細完成每一件工作的。
在這一年的工作中,我自覺培育了我的合作與協調力量,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽治理,從不姑息縱容,因此,贏得了教師和同學們的好評。我常常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、溝通,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的承受批判,并改正錯誤,而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參與競選。我盼望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學效勞,同學們真正愛它的團體,同時也想熬煉一下自己的力量,給自己一個展現力量的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,由于我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱忱。サ比唬我假如沒有中選,我將一如繼往的仔細工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。由于我愛這個團體,由于愛,所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸中選,我將借鑒上一屆主席團的珍貴閱歷,進一步發揚他的榮耀傳統,實事求是的為同學效勞,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最終,我真誠盼望大家信任我,支持我,給我這次展現力量的時機。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我信任校園的明天會更加美妙!
高中學生會主席競選演講稿4
敬重的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
(微笑看著臺下說)望著同學們的張張笑臉,我的內心布滿暖和;看到同學們真誠的目光,我又是豪情滿懷!
有句話說:“盼望是自信的動力,自信是勝利的源泉!”,假如從幼兒園算起,我也有十二年的班長工齡了,加上四年的少先隊中隊委,兩年的少先隊大隊委,三年的初中學生會副主席的工作閱歷,這一路走來不是鮮花滿地,但也布滿披荊斬棘后的歡樂與喜悅。我明白了什么是目標,什么是責任,什么是協同,什么是奉獻。多年的學生工作閱歷已經化為自己上進的內驅力,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到精神興奮、信念百倍。幾天前對自己參與班長競選的演講還記憶猶新,今日,我又站在這里挑戰新的目標——學生會副主席!
我是一名高一的新生,開學以來的日子里,新的學校環境使我興奮,新的教師教導使我感動,新的同學友情使我歡樂!就這樣,我的心情始終在興奮著、感動著、歡樂著!還有我所在XXXX高中給了我從未有過的班級熟悉,這里有來自XXXX的、來自XXXX的、來自XXXX的XXXX的??,與其說是一個班級,更像像多元文化團體;有些同學,與其說是同學,更像文化傳播大使。同學們的爭辯激辯,不僅僅是觀點的碰撞,更是文化的溝通,世界許多國家的文化和價值觀都在這個青春校園里展現、融合,一切和小學和初中都那么不同,我喜愛這樣兼容并蓄的校園、我喜愛這樣海納百川的教育、我喜愛這樣共性生動、熱忱友好的同學!
結合新的'校園熟悉和同學感受,這幾天里,我始終在思索學生會的功能應如何表達,學生會副主席應如何履職。我覺得,我們學校的學生會應有超越,它不僅是一個同學們自我治理自我效勞的平臺,更應是一個文化傳播溝通融合的舞臺,學生會副主席,不僅要有治理閱歷和力量,更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學生會里,無論是學生會自身建立還是系列校園素養拓展活動,無論是社團組織還是各類社會實踐活動,都應表達出真正吸引力,有生氣,有制造、有包涵的特色。這樣的學生會里,我們每個人都能在其中找到自己的位置,我們的校園生活將更加多彩多姿!成長路上我們青春的腳印將更加清楚跳動!
現在,我有覺得,我也不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的時機,—個能為大家做事的平臺。我成認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個學生會的優秀來自全體同學的參加和學生會副主席的素養。假如大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿足。
我知道,再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。我想,假如我中選的話,肯定會言必行,行必果。無論我競選勝利與否,我都坦然處之,由于一個懂得競爭真諦的人絕不會由于某次失利而耿耿于懷,“生才貴適用,慎無多茍求”, 請大家給我一個珍貴的投票,給我一個施展才能的時機!!
我覺得,我已經從許多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!感謝大家!這種信任,就是賜予我的那雙隱形的翅膀,帶我飛, 給我盼望!帶我飛,看到每個人的幻想都開花
感謝大家!
高中學生會主席競選演講稿5
各位領導、各位同學:
上午好!
我叫XX,來自XX班。在小學、初中和高中曾屢次擔當班長,現為XX。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推舉,特別榮幸能夠站在這里競選學生會主席,我想能夠得到班主任的推舉有三點緣由:
第一是我是一個不服輸的人,其次是我具有一顆不打折扣的責任心,第三點是對工作我有一股執著的熱忱。
有人說,從事一項事業的原動力是熱忱,那是一種從心靈迸發出的力氣,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股非常執著的熱忱。
固然,僅僅有熱忱是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會根據教師的.要求做事到現在能夠獨立籌劃組織活動,我經受了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是靠著這不變的熱忱和虛心的態度來仔細地完成每一項工作的。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和很多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特殊是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批判,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要常常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種時機和方式與同學溝通,了解他們的性格、思想。每次做重要打算之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分表達班里大多數同學的意見。“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也曾消失過屢次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過教師同學的批判與監視來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔當XX班班長期間,(……班級榮譽)。固然,榮譽屬于各位,榮譽是XX班全體同學共同努力的結果。
在工作中,我發覺有時很難保持旺盛的斗志,一不留意就簡單懶散起來。要轉變這一狀態,只有讓自己處于勞碌之中,在運動中求生存,在運動中求進展。這對于我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生干部,首先必需保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,經常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并穩固大局部學問內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的沖突,對我來說學習與工作已經是一個不行分割的整體,它們相互促進,學習賜予我工作的信念和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學不同的是,我不會對XX屆學生會做簡潔的評價,由于成績在于努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今日,XX屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前,假如我有幸成為新一屆學生會主席,我將繼承前人的榮耀傳統,以“效勞學校、效勞學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為各位供應優質的效勞,努力做好學生會的各項事務,制造學生會的新的輝煌。最終,真誠地請各位評委投我一票!
感謝各位!
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