《爭做遵紀守法好少年演講稿》
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的《爭做遵紀守法好少年演講稿》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《爭做遵紀守法好少年演講稿》1
敬愛的老師，親愛的
同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《做遵紀守法的文明少年》。
學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。
我們面對的世界，有鮮花也有雜草；有陽光燦爛也時有陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。我們生活中處處都存在規則與紀律。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設施，不能隨意破壞；不能打架斗毆等等人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那失去的不僅僅是自由，還很有可能失去生命。學校如果沒有校紀校規，那學校正常的`教學秩序如何保障。但平時在我們周圍，還有很多不守紀律的人，比如：升國旗時，同學們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關系也沒有；還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識。我們有的同學身上的違紀現象也屢禁不止，他們認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀，大不了扣零點幾分罷了，有什么了不起。其實這種想法是大錯特錯的。因為習慣成自然，“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了。一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，你的法律意識就會很淡薄，慢慢地違紀就會變成違法，這絕對不是危言聳聽。
前些天，我在報紙上看了一篇文章。一個上小學四年級的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網吧一天晚上，媽媽發現他又進網吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，文文和他的同學心中根本沒有道德標準，他們如此漠視法律，犯了罪受到了法律的嚴懲。他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及親人的關愛，只可惜，一切都晚了。
愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起。那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢。當然要從遵守身邊的法律法規做起，從身邊的小事做起。遵守學校規章制度。如：“不踐踏草坪”、“不攀折校內花草樹木”、“上下樓梯靠右走”“路隊隊伍要整齊、口號要響亮”等等，我們一定要自覺遵守。遇到了矛盾不以暴力解決，我們青少年性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發生，很容易一生氣就動手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們首先應嘗試著自己化解矛盾，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。如果解決不好一定要找老師解決。
同學們，讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人心中。同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止上，做個讓家長、老師放心的文明好少年。
我的演講結束了，謝謝大家。
《爭做遵紀守法好少年演講稿》2
尊敬的評委、老師：
大家好！
我是xx號參賽選手的xxx，來自xx小學四年級二班，很高興能夠站在這里參加片區演講比賽，深感榮幸，首次亮相，請為我點贊。我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。
作為小學生，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，是受《未成年人保呼法》的對象，是不是我們就可以目無法紀，為所欲為呢。no。答案是肯定的，不可以，老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束，我們年滿10周歲以上的未成年人還屬于限制民事行為能力人，不要誤以為法律就與我們無關，。也許有人會問，法在哪兒呢。其實，它就在我們的身邊，體現在時時處處。
比如，你在地上亂扔垃圾、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環境，而且違反了有關環境保護條例；偷看別人的東西侵犯了他人的隱私權，同樣也犯法；大街上，不遵守交通規則，亂闖紅燈、橫穿馬路，就違反了交通規則。這樣的例子還有很多很多，其實都是一些不引人注意的小事，也許我們每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲狀態。
那么，作為少年兒童的'我們，應該怎樣做才是遵紀守法呢。其實遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節里。如：上課不講話、不開小差、認真聽講，不違反課堂紀律；課間不亂跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物；在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語；不進網吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言；遵守交通規則，不闖紅燈，不在馬路上瘋狂打鬧；坐公交車自覺排隊，文明禮讓；在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀守法。
遵紀守法，我們要從小事做起。有句古話說。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點滴小事，積累成山，要養成遵紀守法的好習慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當你在課間活動的時候，不在走廊上追逐打鬧的規定，你有沒有時刻銘記在心。你有沒有每次嚴格遵守。或許在不經意間，我們就做了一個好學生；或許在不經意間，我們就違反了規章制度。
遵紀守法，還要我們從現在做起。xx爺爺曾經說過。“法制教育要從娃娃抓起。”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨。
當今主流是構建和諧社會，這是我們每個社會成員的責任，創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望我們每一位同學都認真的學習《小學生守則》和《中小學學生日常行為規范》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自尊、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下快樂學習，健康成長；讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年。我的演講到此結束，謝謝大家。
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