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            爭做優秀教師的演講稿

            時間:2025-10-14 05:30:51 演講稿

            爭做優秀教師的演講稿范文

              通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的爭做優秀教師的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            爭做優秀教師的演講稿范文

            爭做優秀教師的演講稿范文1

            尊敬的各位領導、親愛的教師朋友們:

              大家好!

              我有幸作為優秀教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表一線的教師們向一直關心我們成長的各級領導表示衷心的感謝,對老師們致以節日的問候和崇高的敬意!

              教師以培養人才、教書育人為己任,教師被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠。從師范學院畢業,我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也深愛著這份職業,把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節課,力爭做學生的`好老師,奉獻教育,服務學生。在我從教這些年中,我不敢說自己是最優秀的,但我可以說我是幸運的。作為烈山區實驗中學優秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學校的發展給了我機遇和舞臺,是學校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學的道路上逐步成長、成熟起來。

              從春季學期開始,學校在七年級率先推進課堂教學改革,后來逐步推開,經過兩年多時間的學習培訓和課改實踐,我校教師在教學觀念,課改意識、運用課堂教學新模式能力等方面發生著積極而深刻的變化,我校發展歷程從此翻開了嶄新的一頁。教師的觀念轉變了,課改的主動性、積極性、創造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學生在課改中共同成長,共同分享課改帶來喜悅。今年我校中考取得的好成績,也是課改成果的一個有力的證明。當然成績的取得也得益于各級領導及兄弟學校的關心和支持。在此我想說一聲:謝謝!

              “耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,烈山教育持續高效發展,我們責無旁;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!

              最后,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

              謝謝大家!

            爭做優秀教師的演講稿范文2

            尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

              大家下午好!

              首先請允許我代表十佳青年教師,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。

              十佳青年教師的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為十佳青年教師,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。

              學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創新和培養高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把格高志遠、學貫中外的新校訓提高為上外大學精神理念的'升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

              作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間并不長,20xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。但我在李xx、何xx等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為最受歡迎的老師。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。

              這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是十八、十九世紀美國文學中的中國人形象,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

              最后,在這個美好的、屬于我們自己的節日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

              謝謝大家!

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