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            教師競聘上崗演講稿

            時間:2025-11-05 17:10:23 演講稿

            教師競聘上崗演講稿范文錦集

              演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的教師競聘上崗演講稿范文錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            教師競聘上崗演講稿范文錦集

            教師競聘上崗演講稿范文錦集1

            尊敬的各位領導、各位評委老師:

              大家好!

              感謝學校給了我這次競崗的機會,請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。

              對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態參加的,無論競崗的結果如何,我都會坦然接受,因為能夠在西郊這所充滿人文關懷的學校里工作;能夠近距離的感受西郊先進的教育理念和領導的人格魅力;能夠和這些積極進取、求精求實、勇于奉獻的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優秀教育團隊,就已經是我的幸福了。

              今天我打算競爭的是x級崗位,提出這個競爭目標是基于以下實際情況,經過深思熟慮才提出來的。

              首先,我已經于x月被評為中學一級教師職稱,并于x月被聘為中學一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔任兩個班的`數學教學工作,并且擔任班主任,完全勝任數學教學工作。

              其次,在教育教學工作中,我一直以教師的專業化發展為自己的奮斗目標,勤于學習善于鉆研,積極探索先進的教育教學理念,革新課堂教學,并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長、教學能手稱號,并于xx月被評選為蘭山名師,在課程培訓中獲得優秀學員稱號;先后獲得十余次市區級優秀教學獎,其中市級x次,區級x次。同時我注重教育科研,多次主持市區級教科研課題,并取得了優異的成績,先后有xx多篇高質量的教育教學論文在《人民教育》《教學與管理》《山東教育》等國家省,在《中國教師報》《班主任》教育隨筆、教育案例類xxxx多篇,保存有教育手記xx多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任擬競聘的崗位職責。

              再者,我身體健康,正處在創業做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學任務;有實踐經驗,也有理論的支撐,能夠更好地發揮自己的教育熱情。請領導和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導幫助。

              當然,有競爭就會有失敗,如果我不能夠申請到這個崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自己的不足,積極向名師學習、向老教師學習,爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。

              再次謝謝大家!

            教師競聘上崗演講稿范文錦集2

            尊敬的各位領導,各位評委老師們:

              大家好!

              首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx,這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。

              首先,我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實,只要心間有對教育事業的執著,當個好老師就成功了一大半。

              其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”,只有把已有的專業知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。

              最后,較好的身體優勢和較強的`工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。

              當然,我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。

              各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信,在你們的熱情幫助和悉心指導下,愛崗敬業、認真執著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!

              我的演講完畢,謝謝大家!

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