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            “保護環境,你我同行”演講稿

            時間:2025-10-14 19:14:06 演講稿

            “保護環境,你我同行”演講稿

              演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的“保護環境,你我同行”演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            “保護環境,你我同行”演講稿

            “保護環境,你我同行”演講稿1

            尊敬的各位老師、同學們:

              環境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

              人類對環境的保護,歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的.資源,保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入20世紀后,它對環境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境,采取了許多措施,環境保護也取得了長足的進展,并且成為人類社會的共識。今天,提起環境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環境與資源和我們每個人息息相關,保護環境不僅是關乎子孫后代的千秋大業,而且已經直接關系到人類社會今天的生存!不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然負有重要的責任,而每個單位,每個企業,每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

              面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的公民都會明白:保護環境,拯救地球是我們人類共同的責任。

              讓我們攜起手來,為保護環境、拯救地球而積極行動,做21世紀的出色世界公民,為我們的地球締造出一個綠色的明天!

            “保護環境,你我同行”演講稿2

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              今天我們演講的題目是:《多給地球一點綠色》。

              綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈與人類的寶貴財富,能帶給人生機和活力。遙想古時候的地球,青山疊翠,綠樹成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚翔淺底,鷹擊長空……那時的人類不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現在,隨著經濟的飛速發展,人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現在變得憔悴不堪,她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環境污染日益嚴重的背景下,一項世界性的公益活動誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動。本周,我們將迎來第47個“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什么了嗎?

              其實,我們開元分校的同學早已經悄悄行動起來,開始了愛綠護綠的步伐。比如,有的班的同學在植樹節期間到濟南南部山區開展了植樹活動,他們說,植樹造林不僅是公民的一項義務,更是人類的一種責任;有的班開展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動,同學們了解了關于綠色出行的相關知識,還填寫了《綠色出行倡議書》,并將倡議書貼在公交車上,引領全民綠色出行風潮。

              本學期,學校還在德育展室開設了環保教育講堂,目前五年級和六年級的同學們已經學習完畢。每個班的小老師非常盡職盡責,他們用小實驗、情景展示、知識問答、發倡議書等多種形式向同學們宣講環保知識,于是大家學習到了“我們生存環境的現狀”、“環境問題產生的原因”、“如何改善環境問題”等多方面的知識。接下來,一至四年級的同學也將進行陸續的學習。

              那么除了同學們已經做過的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實,地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學生,我們可以做的還有以下幾點:

              1、保護環境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環境衛生,還體現了一種文明素養;外出乘坐公交或步行,你不僅節約了石油資源,還減少了污染物的排放。

              2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地進行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領系列活動的一項重要內容。在這里特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠離白色污染。

              3、節約資源。也許我們每個人節約一滴水就可以延緩水資源危機的出現,所以請你隨手關上水龍頭;也許我們每個人節約一張紙,就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的'劫難,所以請你重復利用寫完的作業本;也許我們每個人節約一粒米非洲就不會有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。

              同學們,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當樹立起時代責任感,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。在這個世界地球日,讓我們攜起手來,共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

              我們的演講到此結束,謝謝大家!

            “保護環境,你我同行”演講稿3

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,必須會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,必須會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

              在我的.學校,教師經常教導我們,節儉資源,愛護環境,要從一點一滴做起。學校里,環保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。

              節儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境禮貌一小步,社會環境就會禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!這天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節儉資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越完美!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越禮貌!提高!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!

            “保護環境,你我同行”演講稿4

            尊敬的各位老師、同學們:

              大家好!我是07計3的xx,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。

              我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續生存作為現代覺悟的象征呢。

              記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了。看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的`"都市節奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……人類創造了巨大的物質財富,物質生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎?

              我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個發展中國家里,經濟固然重要,但環保更是關系國際民生子孫后代的大事啊!

              為了我們的后代能夠有一個良好的生存環境,為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去,我們中學生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間。

            “保護環境,你我同行”演講稿5

            親愛的老師,同學們:

              大家好!

              黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

              因為人的三分鐘熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養,新鮮度一過,發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產生厭倦并棄養它們,最后將它們任意“放生”,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現今放生的目的和意義,是否真正達到了保護生態的目的?如果愛它就請不要拋棄它!

              日益嚴重的棄養問題,使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題,環境的'平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護團體將會極力反彈;若不補殺它們,又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規范人們的行為,懲罰棄養者,同時也是保護大家的權益,并以結扎的方式來處置流浪動物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買,不但可以使流浪動物減少,更可以解決社會上的問題,進而達到保護生態的目的。

              有了對保護生態智慧的基本認知,就應該尊重每種生命個體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動,才能確實達到保護生態的成效。希望通過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義,發揮保護生態的智慧,做好保護保護生態的工作,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。

              我的演講完畢。

              謝謝大家!

            “保護環境,你我同行”演講稿6

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類的關系密切相關。

              地球已經存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動,地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴重的`是,生態環境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

              現實生活中,要做到“節能減排”。“節能減排”是指節約水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無限循環利用。

              我們節約的每一滴水每一粒糧食,都是對環保節能的貢獻;合理處理垃圾增產,合理回收廢舊電池,愛護校園等公共綠地,勸阻身邊的環境破壞和浪費,都是我們對環保節能減排的責任。

              當我們扔掉一個快速饅頭時,我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當教室里的燈毫無意義地工作時,我們是否認為西部地區還有很多孩子還在教室里點著蠟燭上課?當我們大量浪費自來水的時候,我們是否意識到,在浪費水資源的同時,其實也在摧毀一個希望?一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望?

              我們可以避免亂扔垃圾,節約用水,關燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現了我們的環保、節能、減排意識。

              地球是人類的共同家園。保護地球是每個人的責任!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來,從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。

              謝謝大家!

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