做好自己的演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的做好自己的演講稿 ，希望能夠幫助到大家。
做好自己的演講稿 1
各位領導，同志們上午好：
今日我演講的題目是：學習吳如，做好自己的事吳如，這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫著當代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，"做一件好事并不難，關鍵是堅持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達沖淡的執著追求，為我們這些不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，"以人為鏡，不以明過失" 。著就是吳如，就像不知名的小草，靜靜的生長，默默的奉獻，卻是如此的真實，鮮活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪無保留的奉獻給了礦山！獻給了人民！"我有兩個家，一個在井上，一個在井下，只要把井下也當成家，想不奉獻都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻。在礦山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每個班要在井下干12小時以上；升井不空手，每次回收廢舊物品必須在15公斤以上，有時要在巷道里跑上兩三公里，常比同班工友晚升井兩三個小時，幾十公斤的工字鋼，一般兩人抬一根，他卻一人扛一根，一個班別人抬6根，他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數字是如此具體，無不浸透著吳如的汗水和辛勞，無不閃爍著勞動的光芒和光榮。
他無論干什么事，都有聲有色。他把"人"字寫的飽滿而有活力；他把"品"字寫的端正而有激情。且不說他的動機在哪里，就他那一時一地，一時一事的不停息的在做事，就讓我們感到汗顏，感到了差距，感到不足……吳如離我們太近（他做的事，我們都能做）；吳如又離我們很遠（他做的事，我們都不能堅持），他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟，做人的一面鏡子，處理問題的一把尺子和一桿秤。做好自己的事，并把它做得最好，并不是件易事，需要付出，需要創新，需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻，就意味著比別人多吃些苦，多操些心，少些悠閑自在，少些吃喝應酬；創新就意味著探索與實踐，就意味著比別人多想多動腦，想出新的.理論，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求進取；智慧，就意味著學習與思考，就意味著比別人多看書，多學習，勤于思考，少些浮燥，少些酒場，牌場，把僅有時間用于學習和思考上。做好自己的事，并把它做的最好，需要有高境界和高度責任心。在某個領域（方面）在某個范圍想把事做的最好，要追求高境界，把最好的成績作為自己不懈的追求，力求完美無憾。正像吳如說的那樣：我感到別人比我做的更好，我要努力去完成。吳如正是把"超越他人，超越自我"作為追求。學習吳如，不能臨淵羨魚，而要去完成。做好自己的事，就是凡事預料，謀劃好；做好自己的事，就是緊扣環節，落實好；做好自己的事，就是注重細節，操作好；做好自己的事，就是力求創新，效果好"非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠"，正是這種精神，這種境界，感動著我們，感動著社會，感動著在座的每一個人。吳如，是平煤的驕傲，是平煤人的驕傲！我堅信，如果我們每個人，每個企業都像吳如那樣，都做好自己的事，并把它做到最好，我們的事業一定會興旺發達，我們的未來一定會更美更好！
做好自己的演講稿 2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
梔子花開的美麗，潔白無瑕。人生也如梔子花開，展示其純潔的美麗。
孔雀開屏的美麗，令人炫目。人生也如孔雀開屏，展示其美麗的多彩。
蝴蝶輕舞綠叢的美麗，令人遐想。人生也如蝴蝶展翅，放飛其美麗的夢想。
其實，生活是美麗的、多彩的、充滿夢想的，只要有一雙善于觀察的眼睛，就有發現自己理由，就有向人展示自己的機會。相信自己吧：你的一個笑容就是冬日的暖陽，能融化那結在心靈的堅冰；你的一個眼神就是春天里的一縷東風，能喚醒在人心已經枯萎的綠意；你的一句問候就是夏日里的一瓶清涼劑，能撫平積壓在人心的糾結；你的一段感悟和獨白就是大江上的一盞航燈，能指引人們安然渡過人生的激流險灘。這些都是你的美麗，不經意中的美麗。
希望你有一雙善于觀察的.眼睛，能看到自己的缺點，更能知道自己的魅力。憑這魅力，大雪壓不彎，狂風吹不倒，險壑飛渡，青云平步；憑這魅力，能展示自己的美麗，放飛青春的夢想。
欣賞自己，就是對自己的肯定；欣賞自己，才有真正快樂的生活，愿“學生園地”這個小小的版塊，為你提供欣賞自己進而欣賞他人的大舞臺。
做好自己的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！人要自己走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味地模仿別人，只會迷失自我。正如材料中的烏鴉，一味地模仿老鷹，卻忘了自己的實際情況。別人再好也是別人，自己再差也是自己，是獨一無二的。我們應展露自己的本性，做最好的自己。
做最好的自己，首先是不能盲從。
或許我們欣賞的.事物有很多，但并不是每一件都適合我們學習。青少年吸煙就是盲從。許多青少年看見別人吸煙覺得很酷，于是悄悄地吸，從此以后，就與校規為敵，與健康作對。但他們想過，這樣做真的好嗎？事實是，吸煙，給他們的身體、學習、精神上都帶來更多的傷害。這樣的盲從只會讓我們喪失了自己原本純潔的本性，與自己事先的意愿相背。
所以，做最好的自己，應先避免盲從。不盲從了，才會讓自己的世界充滿陽光，讓生活更加美好。
做最好的自己，我們還應了解自身的情況，發現自己的優點與不足，活出個性。岳飛活出了豪邁者的氣魂，李白活出了自信者的不羈，柳永活出了婉約者的柔情——他們各有各的色彩與亮點。若我們是材料中的老鷹，那我們就應活出俯沖云霄，敏捷快速的姿態；若我們是一只烏鴉，就應有枝頭鳴叫，哀婉凄美的氣息；若我們是水中的游魚，那就不能妄想高空飛翔沙灘漫步，但我們可以水中暢游，海底徜徉。
所以，人生百態，形形色色，學不了別人，便做最好和自己。
活出最好的自己，還應該認清環境，迷途知返。
魯迅活出了最好的自己。在認清醫術不能救人靈魂之后，他棄醫從文，將新思想用文字的方式輸入人們的心靈，拯救了無數愚昧的靈魂。他的人生路上，沒有盲從，他活出了最好的自己，皆因，認清了環境，他的活法隨境而變。
在現實生活中，有太多的紛擾。面對這些紛擾，我們更要活出最好的自己。我們需要常常扣問自己：做一件事前應想一想，我是否了解了自己的優點與不足？遭遇失敗敗時應想一想，我是否認清了環境？向人取經前應想一想，我是否盲從了別人？如此這般，方能做出最好的自己。
人生如畫圖，筆在自己手中。做最好的自己，不盲從，不糊涂，善反思，你的人生圖畫，將會別樣精彩！
做好自己的演講稿 4
各位老師、同學們：
大家早上好！今天我們初三和初一的學生在這里舉行開學以來第一次升旗儀式。這次國旗下講話的主題是：愛國，從做好自己的事情開始。
再過三周多，就到了國慶節，大家記得今年是建國多少周年嗎？對，是建國60周年！
這是一個激動人心的日子！一個偉大的民族正在迅速崛起，每一個中華兒女的心中都充滿著激動、喜悅之情！愛國，為偉大的祖國奉獻自己的才華，貢獻自己的力量，正成為每一個優秀的中華兒女的自覺行動。
同學們，愛國激情的表達式多方面的。我們都愛我們的國家，愛我們的民族，但是，“愛國”絕不是空洞的口號，而應落實到具體的行動上。
借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，經歷了初一的懵懂，初二的迷惑，初三了，我們長大了，我們成熟了，我們應該清楚自己要干什么，該做什么。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，以優異的成績為母校爭光添彩；初一新生們，你們是文苑的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，成為“學習的主人”、“守紀的模范”、“文明的使者”，努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
新的`學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧。
讓我們記住——愛國，從做好自己的事情開始。
做好自己的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級（2）班的xx，今天我演講的題目是“爭做文明學生，創建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；是見到老師時的一聲親切的`“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話、粗話“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，經過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家！
做好自己的演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
欣賞，這個詞語看似文藝，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其實不容易。
成功之人，他可站在高處欣賞別人，這能使他更上一層樓，站的越來越高。但在我的眼里，我認為不論身處何地身，居何時都懂得欣賞自己才是最重要的。所謂人外有人，山外有山，天外有天，只有欣賞自己，不斷地增強自己，才能使自己變得更加出色，沒有最強，只有更強。
即使身處家境貧困，我也能過得和普通家境的孩子一樣，我只不過是比別人省吃儉用了點，假期我會出門打工，也照樣過得自在。雖然現在的學生每天都喜歡互相攀比，炫耀自己擁有的東西，有時候我還會被人嘲笑，被人遺忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因為，我欣賞自己的樂觀。
每每考試，都有失敗的幾次，都有不達理想的幾次。雖然每次當自己看到自己努力了那么久，結果卻是那么的不稱心如意時，都會忍不住落淚，一切仿佛就像付諸東海，竹籃打水一場空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷靜過后，我又會重振旗鼓，分析自己所存在的問題，并嘗試解決它們。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因為，我欣賞我的自信。
我看過一張圖片，大概的`意思是：一個小男孩扛著鋤頭挖著寶藏，在只有最后不到一米的距離時，這個小男孩卻失望地拖著鋤頭走了，因為他早已失去了耐心。而在另一邊的小兄弟，在他堅持不懈之下，終于挖到了那些夢寐以求的寶藏，。我明白只有堅持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人卻寥寥無幾，為什么？因為太苦，因為太累，因為沒有耐性與恒心。但是我欣賞我自己堅持的精神，一旦定下的目標，那么我會在所不辭，一拼到底，直至完成任務。中途放棄的做法，絕對不是屬于我的風格。
欣賞自己，說起來難做到，但做起來其實挺簡單。用欣賞的眼光看待自己，你才能過得更加自在。
做好自己的演講稿 7
親愛的同學們：
兩年前，我們相識，那時的你們依然在我眼前：目光單純、心底澄凈……我們自由自在的享受語文課帶來的思想的碰撞，你們靜心聆聽無數篇美文感受文字的靈動；我們反復重復“讓未來的自己感謝現在的我”，你們默默提醒自己學習是一件“苦”差事；我們購買、閱讀近百本中外繪本暢游在童話中，你們用心記錄《繪本日記》留下獨特的感悟；我們上了多少節快樂的.習作課、閱讀課，你們對《石榴》的品味、描寫已化為文字變成了永恒……
兩年了，我們每天輪流記下在班級發生的事，聚沙成塔，600多個日子的付出，凝聚成厚厚的3本《班級日記》。數十年后，它會留給我們什么？細化的每一天，絢麗的班級生活，真摯的同學友情，還是全部的童年？
記得“責任和義務”是我給你們上的第一課。《班級日記》由撰寫、錄入、編輯到校對，由電子稿變成紙質書，其中的付出與艱辛不言而喻。多少同學參與其中，多少同學用行動詮釋著他對“團結與合作的理解”——有共同的團隊目標和自我犧牲的精神。感謝大家的參與，因為有了你的參與，留下這近20萬字的回憶。這是你人生的第一次擔當，憑自己的努力做成了想做的事。未來你還要融入無數個團隊，你的這份擔當與強烈的責任感必將成為你的財富。
閱讀的妙處聊了多少次已記不得了，記得的是你們中的許多人已把閱讀變成了生活中的一部分。記得我教你們刷牙嗎，全班沒有一個人刷牙方法正確，刷牙時間充足。那一刻，我們面面相覷，雖然我們每天都在刷，可誰在意過質量呢？讀書亦是同樣的道理——讀好書，會讀書才會受益終生。繪本、兒童文學僅是你成長的一個臺階，也許她就像一顆種子，還埋藏在你的心里，但她曾帶給你的善良、正義、上進、樂觀遲早會抽枝長葉、開花結果。文學、藝術、哲學、科學等將隨著你視野的擴寬而走近你，你也會像王嘉爍、張昕旸一樣愛讀歷史書，像馬瑞濤、高義然一樣喜歡《狼圖騰》帶來的深意，像李逸萱、董益昂一樣細膩選擇書目精心閱讀名著……以書為侶，走遍天下。
最好的教育是成為最好的自己。你將來想做什么？早早確定自己努力的目標。發現自己的興趣，培養自己的興趣，做一個愛生活，會生活的人。
做好最獨特的那個自己。
做好自己的演講稿 8
尊敬的各位領導、各位同仁：
你們好！
今天懷著激動的心情給大家帶來了四顆心。
一、懷著一顆赤誠之心對待事業
事業的偉大不在乎多么的驚天動地，而在于默默無聞地點點滴滴。培根說過，“合理的安排時間，就等于節約時間”。強烈的時間觀念，飽滿的工作熱情，高速運轉的日程，描繪出了班主任的工作節奏和清新工作路徑：早晨20分鐘例行答疑，使多數學生受益良多；20分鐘的凈化環境，營造了良好的學習環境；課間10分鐘眼保健操，給學生的心靈的窗戶節約了很多塊玻璃。
二、懷著一顆仁愛之心關愛學生
銳氣藏于胸，和氣浮于面，才氣見于事，義氣施于人這是人生真理。鮮花因陽光雨露而美麗，生命因關心呵護而燦爛。關愛讓學生體驗到家的溫馨、學校的溫暖以及社會的和諧。關愛始于心、止于口、見于行，關愛學生要發自心底，用行動去踐行關愛。我們學生劉漢林，品學兼優，是留守兒童，與姥爺生活。姥爺家還有兩個留守兒童——舅家的孩子和姨家的孩子。我在家訪中了解到劉漢林家生活拮據，生活十分儉樸，一件白色小褂穿了很久，也沒有換洗的衣服，而且尺碼太小，看后很是心疼，于是自己掏腰包給他買件合身的衣服。劉漢林
很少感動，見到其他老師就炫耀：瞧，這是俺班主任給我買的衣服。每每想起此時，心里倍覺春天般的溫暖。生活的關愛讓人溫暖，學習關心催人奮進。有一段時間，我們班半數以上的學生數學成績不理想，我就用業余時間給學生找題目、編試題為學生補差補缺，經過兩個月不懈的努力，功夫不負有心人，終于使得全班數學平均分整體提高了30分，讓優等生更加優異，讓學困生對數學重新找回了自信，產生濃厚的興趣。
三、懷著一顆慷慨之心呵護學生
哈代說，“一個人總得慷慨一點，才配受人感謝”；霍桑云，“慷慨是正義的花朵”；霍姆曰，“真正的慷慨是真正的`智慧”。本人以為，教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章，而我們的這枚勛章是無形的，無法掛在胸前，只能常系心間。
平時班里學生有生病住院的，掏腰包表心意，需要這種慷慨；為了擴大學生的知識面，給學生買課外書籍，需要這種慷慨；自費為班級訂雜志，需要這種慷慨；自費給學生買是試卷，增加練習量，同樣需要這種慷慨。慷慨雖然是有限的，但是獲得學生感激是無限的。跨越學生的敬意，是我們一生最美的勛章。慷慨解囊才是我們教師心中的真正的諾貝爾獎章。
四、懷著一顆不斷探究之心對待教學
邊學邊問，才有學問。有學才有問，有問方有進。學在苦中求，藝在勤中練。傳統型的教師是傳道、授業、解惑。跨越型的教師是學習、交流、研究。俗話說的好，“活到老學到老，學到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標，做到胸中有綱；我們要探討教材，做到胸中有書；我們常備課，做到胸中有案；我們多閱讀學術刊物，做到胸中有課程，胸中有前瞻。教書是傳授知識的長廊，研究乃是生產知識的殿堂。本人不斷學習、不斷請教、不斷交流、不斷探究，也在不斷的研究。三年來，本人市級論文一等獎一次、縣級論文二等獎一次、參與阜陽師范學院外國語學院研究課題一項、發表省級論文一篇、省級論文二作者兩篇，指導宋琪參加“21世紀英文報”英語閱讀競賽，榮獲一等獎一次。
知識是心靈的眼睛，交流是學習的橋梁，探索是知識的階梯，研究是知識的源泉。我們要永遠懷著一顆赤誠之心對待事業；永遠懷著一顆仁愛之心關愛學生；永遠懷著一顆慷慨之心呵護學生；永遠懷著一顆不斷探究之心對待教學。
各位領導，老師們：英雄感動著歷史，歷史感動著人民，模范感動著中國，我們感動著校園！
謝謝大家！
做好自己的演講稿 9
各位領導，同志們大家好：
今天我演講的題目是：學習吳如，做好自己的事。
吳如，這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫著當代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，"做一件好事并不難，關鍵是堅持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達沖淡的執著追求，為我們這些不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，"以人為鏡，不以明過失"。
著就是吳如，就像不知名的小草，靜靜的生長，默默的奉獻，卻是如此的真實，鮮活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪無保留的奉獻給了礦山！獻給了人民！"我有兩個家，一個在井上，一個在井下，只要把井下也當成家，想不奉獻都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻。在礦山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每個班要在井下干12小時以上；升井不空手，每次回收廢舊物品必須在15公斤以上，有時要在巷道里跑上兩三公里，常比同班工友晚升井兩三個小時，幾十公斤的工字鋼，一般兩人抬一根，他卻一人扛一根，一個班別人抬6根，他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數字是如此具體，無不浸透著吳如的汗水和辛勞，無不閃爍著勞動的光芒和光榮。他無論干什么事，都有聲有色。他把"人"字寫的飽滿而有活力；他把"品"字寫的端正而有激情。且不說他的動機在哪里，就他那一時一地，一時一事的不停息的在做事，就讓我們感到汗顏，感到了差距，感到不足……吳如離我們太近（他做的事，我們都能做）；吳如又離我們很遠（他做的事，我們都不能堅持），他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的.一面旗幟，做人的一面鏡子，處理問題的一把尺子和一桿秤。
做好自己的事，并把它做得最好，并不是件易事，需要付出，需要創新，需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻，就意味著比別人多吃些苦，多操些心，少些悠閑自在，少些吃喝應酬；創新就意味著探索與實踐，就意味著比別人多想多動腦，想出新的理論，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求進取；智慧，就意味著學習與思考，就意味著比別人多看書，多學習，勤于思考，少些浮燥，少些酒場，牌場，把僅有時間用于學習和思考上。
做好自己的事，并把它做的最好，需要有高境界和高度責任心。在某個領域（方面）在某個范圍想把事做的最好，要追求高境界，把最好的成績作為自己不懈的追求，力求完美無憾。正像吳如說的那樣：我感到別人比我做的更好，我要努力去做。吳如正是把"超越他人，超越自我"作為追求。學習吳如，不能臨淵羨魚，而要去做。做好自己的事，就是凡事預料，謀劃好；做好自己的事，就是緊扣環節，落實好；做好自己的事，就是注重細節，操作好；做好自己的事，就是力求創新，效果好
"非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠"，正是這種精神，這種境界，感動著我們，感動著社會，感動著在座的每一個人。吳如，是平煤的驕傲，是平煤人的驕傲！我堅信，如果我們每個人，每個企業都像吳如那樣，都做好自己的事，并把它做到最好，我們的事業一定會興旺發達，我們的未來一定會更美更好！
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