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            最新班級競選演講稿

            時間:2025-07-23 18:35:34 演講稿

            最新班級競選演講稿

              演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的最新班級競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            最新班級競選演講稿

            最新班級競選演講稿1

            親愛的老師、同學:

              大家好!

              我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

              我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

              我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

              對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的`意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

              另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

              這就是我的發言稿,請大家多支持我,謝謝!

            最新班級競選演講稿2

              大家好!

              在這金風送爽的九月我們又迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫張詩雨,是四班的班長,一個陽光靚麗的小女孩,相信大家對我不會陌生吧!很榮幸能參加這次競選,今天我要競選的是大隊部文藝部長這一職位,我來參與競選的目的只有一個:一切為了大家,能為大家服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。

              雖然這是我第一次參加競選,但我認為自己很適合擔任大隊部文藝部長一職。因為從一年級開始我就是班長,3年的學習工作生活使我積累了豐富的'管理經驗,成為了老師的得力小幫手,也是同學心目中值得信賴的好朋友。我學習認真、興趣廣泛,每年被評為校三好學生,2次被評為校“十佳小歌手”,我還是校舞蹈隊和合唱隊的主要成員,每次學校的大型演出活動都少不了我的身影。今年,我還參加了市里組織的2次大型演出,都給觀眾留下了深刻的印象。在校外我還積極參加各項活動,在活動中盡情施展自己的繪畫、古箏、英語等才能,取得了優異的成績,為校爭得榮譽。如獲全國中小學生繪畫比賽二等獎,參加希望之星英語風采大賽并獲得較好成績。你可別小瞧我是個柔弱的小女生哦,我可是經常參加老爸組織的戶外活動,在攀援、爬山、徒步等活動中鍛煉了自己的意志,培養了與他人的團隊協作精神,我想這也為我成為一名合格并出色的大隊干部奠定了堅實的基礎。

              在文瀾的三年我深深地愛上了我們的學校,是老師和同學們的信任使我有了這么多鍛煉的機會,如果這次能夠當選,我一定會竭盡全力地為同學們服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學們的期望。如若不能,我也絕不氣餒,以后將會更加努力進取,讓大家看到一個更自信更陽光的張詩雨!

              請老師和同學們投出你神圣的一票吧,我是四班的張詩雨。

            最新班級競選演講稿3

            尊敬的各位老師、親愛的同學們:

              下午好!

              在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班,文明班級演講稿3篇。沐浴著陽光雨露,我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習,體驗生活,體驗成長。已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養成方面,班干部的培養,還是在班風學風建設方面,都取得了一些成績。

              一、抓好養成教育,爭做文明學生

              良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面,四(1)班的班級目標是:創文明班級,做文明學生。在開學初,師生共同制定出班規班約,學生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規,會有同學為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負責,其他同學協助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的'人,人人有事做。

              二、班干部是老師的得力助手

              我們班有一支團結的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領下,班委會成員共同為班級的發展,出謀劃策。在各班委的團結合作下,在全體同學的一起努力下,把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔,是老師的得力小助手。如每期的黑板報,在自海玲、李劍明等同學的組織下,同學們的積極配合下,我們班的黑板報內容豐富,主題鮮明。

              三、搞好班級文化建設,創建和諧班級

              班級文化建設,是反映一個班集體風貌的標志。從上學期到現在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創建一個文明、和諧的學習環境而努力。在我們的班級文化建設中,“快樂習作”是同學們展示作文的平臺;“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的縮影;“學習園地”是同學們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學們放飛理想的翅膀……

              干凈整潔是我們教室的特點,桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進去讓人賞心悅目。在這優美、和諧的環境中,同學們更加努力學習。

              四、團結互助、積極進取是我們的班風

              四(1)班是一個團結互助的大家庭,在這個大家庭里,誰生病了,同學們會噓寒問暖,并幫他(她)補落下的功課:誰有什么困難了,同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學習上有了進步,大家由衷為他(她)高興;誰違反了班規班約,同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中,大部分同學養成了良好的學習生活習慣。

              良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力,而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學校開展的“節能減排,從我做起”、“迎奧運,樹新風”徒步清水河春游、“六?一學生才藝展演”等各項活動,以提高班級學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會,開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動,豐富了學生的生活。在各項活動,展示四(1)班團結互助、積極進取的風貌。

              在各任課教師的支持、協助下,在二十四名同學的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動紅旗”,連續兩次被評為“校文明班級”

              也許四(1)班不是很優秀的班級,但這是一個努力向上、積極進取的集體。回顧過去,過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學習生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級的先進之處,“取他人之長處,補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會更美好!

              請您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關鍵的一票是我們四(1)班繼續努力的動力!

            最新班級競選演講稿4

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家下午好!

              相信大家一定對我不陌生吧!很榮幸又一次站在這里,首先感謝大家的支持,去年我很好地完成了大隊委學習部長的工作,獲得優秀大隊委稱號,為咱們班贏得了榮譽。

              一直以來,我努力學習,平時我熱心幫助同學,成為老師的得力助手,各方面全面發展,多次獲得全面優秀生的稱號。

              我興趣廣泛,碩果累累,我喜歡游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅游等等。去年我代表咱們班參加算24比賽獲得了級段冠軍,參加cctv希望英語比賽獲得瑞安市一等獎,通過了中央音樂學院古箏考試5級,值得一提的.是,這個夏天我在家種西瓜,如今已長出了兩個碧綠的西瓜,大家如有機會可以到我家,和我一起分享我勞動的喜悅!

              現在,我希望大家一如既往地支持我、信任我,把手中那最神圣的一票投給我!

              謝謝大家!

            最新班級競選演講稿5

            尊敬的老師,親愛的同學:

              大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

              我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

              而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

              如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的.書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

              假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

              如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

              我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!

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