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            《做自己》演講稿

            時間:2025-09-21 06:05:41 演講稿

            《做自己》演講稿

              演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的《做自己》演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            《做自己》演講稿

            《做自己》演講稿1

            尊敬的老師,親愛的同學:

              早上好!

              今天我演講的題目是《用最大的努力,做最好的自己》。

              一位哲人曾經說過:如果你不能成為大道,那就當一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。我們要讓自己的今天做的比昨天好,明天要比今天做得好。

              在學校,我們還學會了感恩和孝道。學時定時召開家長會,尤其這次成人禮上,讓我們真切感受到,父母的不易,老師的期盼,我們決心做最好的自己,活出風采,將生命的價值展現的淋漓盡致。

              在學校,讓我們學會了如何做人,懂得了要做事先做人的道理。學校為全方位的提高我們的能力和素養,舉辦了《淑女大講堂》系列講座、心理健康講座,到幼兒園見習,這些都成為我們將來在社會上生存和發展的金鋼鉆。做最好的自己,不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的'廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試著正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在著。請嘗試著忽略自己,因為總是把自己當作珍珠,有時就會有被埋沒的痛苦,只有把自己當作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會到平凡的幸福。

              格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質雅品自高,要知道,自己最強悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,用最大的努力,做最好的自己。

            《做自己》演講稿2

              當陽光學生 做最美少年

              尊敬的評委,老師,親愛的同學們:

              大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當陽光學生,做最美少年》。

              什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的'美麗風景。而我想說,陽光是世界上最美好的東西!它來自內心,是蕩漾在臉上的微笑,明朗而又燦爛,快樂而又自信。

              每次在外面遇到我認識的人,我都會以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,我也堅持使用禮貌用語,有客人來了我會主動打招呼,招待客人,做好小主人。

              在學校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。作為班級的晨讀班長,我總是最早到達教室,當好同學們晨讀的表率。課余時間,我真誠地和同學們相處,成為同學們的貼心小伙伴。

              在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔家務,如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養成了良好的日常生活習慣。

              陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來”。我希望自己是陽光的,我要把我的陽光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂進駐每個人的心中。希望老師,同學能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會更加陽光燦爛!

              謝謝大家!

            《做自己》演講稿3

              老師,同學們:

              大家好!今天我演講的題目是《成功,就是做最好的自己!》

              “成功,就是做最好的自己”,這句話相信大家已經很熟悉了。還記得剛開學時,班主任陳老師給我們講了這句話,我們還似懂非懂,但卻在心里留下了深刻的印象。大家從小學一年級開始,就努力學習,不斷進步,經過六年不懈的拼搏,我們成功地發揮出了自己的真實水平,做了一回最好的自己,使我們成為了同學,但現在,我們更需要再接再厲,刻苦學習,團結互助,做最好的自己,再創佳績,為校增光。下面分享一下我對“成功,就是做最好的自己!”的理解和體會:

              進入肇中的開學第一天,在開學典禮上,當我看見各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺上時,心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個群星云集的大舞臺上發揮出自己的特長啊!

              就在前幾天,我夢寐以求的愿望終于實現了。當我從老師的'口中得知有這么一個“特大喜訊”—我榮幸地被選去當“肇慶中學少先隊初一大隊建隊儀式”的主持人時,我的心里有說不出的快樂。我暗暗下決心:“一定要好好練,決不能讓老師失望!”我接過老師遞給我的一份節目串詞,興高采烈地回了家。為了練好主持,做好這個不是“第一次”的第一次,我周末回到學校排練,并每天晚上對著鏡子練習。

              昨天,建隊儀式隆重地在操場上舉行。準備登場時,看著整個年級的同學們已經陸續聚集在操場了,我的心里越發緊張;“畢竟這是我第一次在肇中主持節目,沒有經驗,上臺主持時,如果出現了失誤,那該怎么辦呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又轉念一想:“老師既然在這么人才濟濟的眾人中,把這個光榮的任務交給我,那可是對我的信任啊!老師不是說過嗎?成功,就是做最好的自己。只要我盡力了,無論結果怎樣,我都是成功的!”想到這里,我信心倍增。建隊儀式就要開始了,看到操場上黑壓壓的一片,我的心里忐忑不安,像懷揣著一只淘氣的小兔子上竄下跳,連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺,看著臺下密密麻麻的人群,我靜下心來深深地吸了口氣,好不容易從口中擠出“肇慶中學少先隊初一大隊建隊儀式現在開始!”的聲音。臺下響起了同學們如雷貫耳的掌聲,這掌聲使我心中的緊張頓時飄到了九霄云外。老師站在升旗臺下用鼓勵的眼神望著我,仿佛在為我打氣、加油,我的心里十分感動。于是,我的聲音更響亮,表現更自然了。接下來的出場,我一次比一次有進步。謝天謝地,一切如常。建隊儀式結束后,我的心仍久久不能平靜。

              昨天,我戰勝了自我,同時也深深地領悟到了:成功是來之不易的,但無論怎樣,都要盡自己的力量,做最好的自己,這樣就不會辜負老師和家長及社會對我們的期望!同學們,讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!

              我的演講完畢,謝謝大家。

            《做自己》演講稿4

            各位領導、各位同志:

              下午好!

              我是人力資源部xx。我演講的題目是《做最好的自己》。

              做最好的自己,就要在工作中不斷的重新熟悉自己、信任自己、挑戰自己、超越自我。

              做最好的自己,就要看到每一個個體的差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中發揮自己最大的能動性。

              參與6月份公司組織的拓展訓練時,每天早上晨練時都會集體喊一句口號:好,很好,特別好,越來越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要信任自己,敢于嘗試,勇于面對,就有機會超越自身和環境的局限,做到生命價值的最大化,就會好,很好,特別好,越來越好。

              20xx年6月30日,我到公司報到的第一天。面對新的環境、生疏的同事、不同于校內的工作節奏,一無所知的業務流程。有一剎那,我的心底閃過了一絲可怕。我問自己:我為什么可怕?是對生疏環境的畏懼嗎?我能做好嗎?我信任我能。因為我始終信任只要專心、只要努力沒有什么是不行能的。后來,我接觸了更多的新事物、學到更多新學問甚而結交更多的新同事,新伴侶,我自身也在不斷磨礪不斷成長。我熟悉到做最好的自己,首先要信任自己。

              20xx年2月23日,由于公司業務需要,我開頭接手薪酬和社會保險的工作。可高校時期我學習的是數學和計算機,和會計工作完全不沾邊。還記得當時交接的姐姐說,這事對你來說真是挺難的,加油。我說,沒事,我肯定會仔細學。于是,我具體地記錄了姐姐提示的'要點。那個星期,我上網查詢了相關的現行政策規定,翻閱了財務賬中審核通過的薪資報表,社會保險的各類表單,依據表單上的金額一步一步推算、驗證出原表的計算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學習,在工作上我越來越專業,越來越嫻熟。這一次,我體會到了做最好的自己,要勇于挑戰自己。人的潛力是巨大的,只要我們有挑戰自己的精神、敢于嘗試,就會發覺那些未知的事我們也能夠做到做好!

              20xx年6月10日,拓展訓練的第二天。拓展項目是穿越電網。嬉戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯落編織的網;嬉戲目標是:在40分鐘內,將團隊中的全部人從網的正面穿越到網的背面;嬉戲規章是:一個網格只能使用一次,任何一個部位碰觸到網線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網格封閉使用。任務一下達,我們組就開頭了熱鬧的爭論。我們首先爭論了主力運送隊員,確保兩面都有可以保障后續穿越的支撐人員。由于組里有幾名個頭較大的隊員,大家自覺的將較大的幾個網格留給他們,先過去了一名主力隊員。其他隊員依據自身狀況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網格。穿越的過程中,有隊員負責抬送穿越人員,有隊員負責指揮協調,有隊員確保穿越的人員和關心穿越的人員身體各部位不觸及網線。最終在團隊齊心協力的合作下圓滿完成了任務。這一次,我學會了容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中做最好的自己。

              最終,我把美國作家道格拉斯瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉:

              假如你不能成為山頂上的青松,那就當山谷里的小樹吧,但肯定要當溪邊最好的小樹。

              假如你不能成為大樹,那就當叢小灌木,假如你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。

              假如你不能是一只香獐,那就當尾小鱸魚,但要當湖里最活躍的小鱸魚。

              我們不能全是船長,必需有人來當水手,這里有很多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

              假如你不能成為大道,那就當一條小路。

              假如你不能成為太陽,那就當一顆星星。

              打算成敗的不是你尺寸的大小,而在做一個最好的你。

              感謝大家!

            《做自己》演講稿5

            尊敬的老師們、親愛的同學們:

              大家好!校園安全與我們每個師生密切相關。據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。所以,我們從現在開始要做好各項安全防范措施,為此,我提出以下幾條意見,供大家參考:

              第一、我們都要樹立高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向老師、學校匯報,防患于未然。

              第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。

              第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

              第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

              第五、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

              第六、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則,留意謹慎,以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

              第七、注意財物安全,不帶手機、超多現金到學校,要妥善保管財物。

              第八、自我的.所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到摩擦矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。

              最后,期望透過這次活動,在全校構成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍,做自己的首席安全官。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!同學們:每個人的生命只有一次,我希望通過今天關于安全的宣講,能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田,當它發芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

              謝謝大家!

            《做自己》演講稿6

            尊敬的老師們,親愛的同學們:

              大家好!

              在孩提時代我總是羨慕那些聰明的孩子,因為同樣的知識他們往往用很短的時間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時間去學習,才能趕上他們。我有時甚至抱怨:為什么我沒有別人聰明呢?

              同時我也羨慕那些家里有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學習上遇到困難時也可以向父母請教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師,因為我的父母都是學識不多的農民,我多么希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀!

              隨著年齡的增長,我漸漸明白了,我的腦子雖然沒有別的孩子聰明,但我卻因此養成了勤奮的好習慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養成了勤儉節約的美德;我的'父母雖然不能為我輔導功課,但我也因此養成了獨立完成功課的好品質。我也明白了雖然我沒有很多人優秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因為別人再優秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優秀,甚至更優秀。

              造物主是多么神奇啊!他創造出的人類,是那么的奇特。每個人都是不同的、獨特的,如果我們只會一味的羨慕別人,那么我們便忘記自己本身的獨特性,忽略了自己存在的價值。其實每個人最應該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無法取代的。其實就你所羨慕的對象而言,他也并不是在所有的方面都比你優秀,正所謂“人我完人,金無足赤”。為什么不發揮自己的長處來彌補自己的短處呢?

              做好自己就應該正視自己,不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點,我們應用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發現,原來自己的缺點并不可怕,只要稍加改正便會消失。我們還應注意到自己的優點是否發揮到極致了呢?這樣的話,無論缺點再多的人也會一點點變的優秀。

              做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應大膽地走自己的路。

            《做自己》演講稿7

            敬愛的老師、親愛的同學們:

              早上好!

              我是xxx班的,今天在國旗下演講的題目是《做最好的自己》。

              一學期的學習任務即將完成,距期末考試只有十多天了。在此,我們不禁感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰鼓又已經敲響;我們似乎是被時間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。期末考試即將到來,面對眾多的知識點,同學們心里一定很不踏實,我想講的就是在復習中做最好的自己。要做到最好,應該做到三個“超越”。

              1、超越自我。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,而是自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優勢和弱點。假如不知道自己的優勢,你就會缺乏足夠的信心;假如不知道自己的弱點,你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要發揚“石的韌性”,學會多花時間刻意地記憶;如果你做題目不夠細心,經常出錯,那你就要學會分析,學習“竹的謙遜”,多向老師、同學請教,以免犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題,那你就要知道這是學習上最大的敵人,就要培養自己堅強的`意志,強迫自己改正。當你發現在一點兒一點兒地改變自己,完善自己時,你就在超越自己了。只有超越自己,才可能超越別人。

              2、超越書本。中國有句古話說的是“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,要活學活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對書上的知識要多問幾個“為什么”;其次,要學會聯想和比較,這個知識我在不同的書上看到過,它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三,超越書本。

              3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣,這樣,在聽課時就可以做到心中有數。尤其是在思維上要學會超越老師,在老師講一個問題之前,可以推測他會講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和自己想的一樣。當然,假如能發現老師的錯誤,那就更值得贊賞了,因為你一定是勤于思考的好學生,因為思考是獲取知識的最有效的途徑。

              同學們,讓我們從現在開始做最好的自己,把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分預備。當你在考場上胸有成竹,游刃有余時,你一定會發現自己生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!

              最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們期末考試取得好成績!

              我的演講完畢,謝謝大家!

            《做自己》演講稿8

              老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。

              著名心理學家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。

              常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發展有所規劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎。“知人者智,自知者明。”認識自己要學會傾聽內心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創人生,只有正確的認識自我,才能解開內心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,才能有效的轉化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!

              做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。

              面對現實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發現,有一些同學有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態踏實的過好每一天。而大量的'現實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規劃,用最好的狀態去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!

              做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們為自己而跑,并以此為榮。他們完成了內心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!

              同學們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰的心態,成就一個最好的自己!

            《做自己》演講稿9

            尊敬的各位領導、各位同事:

              大家好!很高興提供了這個學習鍛煉的機會,今天我演講的題目是《創先爭優,在崗位奉獻做更好的自己》。

              增強創先爭優意識,爭創一流業績,是保持先進性的必備品質。作為一名糧食質量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創先爭優的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質量檢驗員只有全方位提高自身素質,在工作崗位上做好本職工作,做到求真務實、團結協作,并還要有開拓創新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質過硬,專業技術過硬的質量檢驗員。以下是我在這次創先爭優活動中對自己的要求:

              一、以創先爭優活動,增強思想意識

              創先爭優是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現,同時又是保持共產黨員先進性的'必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。在實際工作中,表現為增強改革創新意識,把發展作為第一要務,立足于本職工作,兢兢業業,不怕苦不怕累,創先爭優,創造一流業績。身為一名糧食質量檢驗員,要堅持干實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關。創造求實效的良好風氣,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統,是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要體現。要牢記“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發展而不懈努力。

              二、以創先爭優活動,提升綜合素質

              通過創先爭優活動的學習,不僅提高我對工作的責任感,同時領會到創先爭優在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質量檢驗員,面對國家糧食質量檢驗標準的不斷變化和市場對糧食標準的重新規定,這就要求我們要樹立終身學習的觀念,永無止境的更新知識。一是要提高理論學習。認真學習和掌握有關糧食質量檢驗標準和法規;參加公司及有關部門的培訓;二是要提高實踐能力。在實踐操作中要常向有經驗的老同志學習,學習她們的技術和經驗,并且在理論結合實踐中不斷積累經驗,進一步提升自身的檢驗技能。三是提高操作能力。通過科學規范的檢驗操作,減少在實驗過程中的數據誤差,不斷提高數據的準確性和可靠性,進一步提高自身的操作技能。

              三、以創先爭優活動,提高工作效力

              創先爭優是各項事業興旺發達的不竭動力,首先開拓創新是關鍵。勇于創新,事業就會前進,怯于創新,發展就會停滯,而我們是開拓創新的生力軍。糧食質量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術含量高的工作,但在檢驗過程中也需要有創新精神,通過創新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協調中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發揮創新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

            《做自己》演講稿10

              各位老師,各位同學,今天是我們葛洲壩中學這所有著38年歷史的學校再次易址辦學的第一天,是我們葛洲壩中學全體師生20xx年新春的第一次集會。很榮幸,有機會在這樣一個新春里與大家分享我對春天的一點點感想。

              我的感想就是:在大好的春光里,向上生長,成就最好的自己。

              “東風隨春歸,發我枝上花。”春天是起點,是生長,是希望。

              結束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個新的節點上,沐浴著春風,向著未來再次出發。

              “陽和起蟄,品物皆春。”今天的葛洲壩中學,就是在祖國改革開放的春天里,不斷拔節生長而成就的。38年前我們曾經只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風,在那破舊的平房里打贏了人才戰略的第一仗,憑著向上生長的努力,葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前,葛中人沐浴著祖國“尊重知識,尊重人才”的浩蕩春風,開始在肖家崗35號獨立辦學,從僅一幢教學樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運動場美麗綻放;從全校10個教學班到24個教學班36個教學班;從單一的高考輸送人才,到學科競賽、少年實驗班全面開花:當年湖北高中教育的霸主黃岡中學曾驚呼:葛洲壩的洪峰來了!拼搏!努力!向上生長!葛洲壩中學從一所企業試辦的重點高中成長為中國最具活力的企業名校、湖北省重點高中、湖北省示范高中。不負春光的葛中人用不斷的發展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學在發展中也遇到過困難,我們經歷過企業走向市場的陣痛,我們經歷了歸并地方政府辦學的磨合,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅”向著春天奔跑,向著藍天拔節生長!

              今天,我們又一次站在一個新的節點上,在新時代的春光里,在課程改革的春風里,我們當如何不負春光,拔節生長?

              “芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。”易址辦學,是挑戰,也是機遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔當,闖出一條新路、一條好路,實現從“趕超”到“引領”的跨越。面對新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學生核心素養的三個方面、六大素養、18個基本點真正落到實處,讓我們每個人都長成為有真才實學的新時代建設者,成為中國夢葛中夢的逐夢人!

              “人生在勤,勤則不匱。”“最好的自己”不會從天而降,美好的未來需要我們每個人去創造。業精于勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動、請反思、勤總結……同學們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會慷慨的充實你的.大腦。勤奮會讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會發芽成長,終有一天長成參天大樹。

              “積土而為山,積水而成海。”“最好的自己”不會是一蹴而就的,成功永遠屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實到“先行先干”上來,把精力延續到“久久為功”上來,把行動付諸到“苦干實干”上來——要成為優秀的老師,我們就要從愛崗敬業的每一件小事做起,在備課上課中、在教學教研中,享受師生共同成長的快樂;要成為優秀的學生,我們就要從每一節課、每一次作業、每一項活動開始,德智體美勞全面發展:時時處處,向著陽光微笑,沐浴著春光奔跑。

              “草木蔓發,春山可望。”昨天是雨水節氣,“東風解凍,散而為雨”,至此萬物萌動,生機勃勃。我們今天聚會的每一個人都是葛洲壩中學易址辦學的開拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實!在這風柔雨潤的春天里,做一棵小樹吧,向上拔節,向上生長,必將蔥郁而挺立!

              謝謝大家!

            《做自己》演講稿11

              大家好!

              我很坦誠地說我不能,但我會為我的夢想去努力,比起戴上面具永遠笑著面對生活,我寧愿摘下面具哭著面對生活,做真正的自己,活出不一樣的精彩、不一樣的人生。

              每個人的命運全然不同,因此面對自己的夢想,就有不一樣的顧慮。有些人,生下來父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓:“親所好,力為具;親所惡,謹為去"。然而,自己的夢想就只能成為夢想。

              有些人,安于現狀,不愿拼搏;有些人,因為身患疾病,怕自己不能成功,所以選擇了放棄。正所謂瞻前顧后者難以成功,心無旁騖者方能成大器。他,從小有一個音樂夢,不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅持不懈,直到創作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執著于自己的夢想,不懼困難險阻。

              我也有一個夢想。那就是一個人背著背包去攀登,去探險,去登上世界峰——珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過的`每一步,都是他們為我所規劃好的,我明白他們對我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家,夢想著自己的探險之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進的目標。

              我不知道是否能讓他們的期待圓滿,假設是圓滿,以后的人生是否會快樂,但我還是想去完成我的夢想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會華美,但我相信追尋過,努力過,這樣的人生一定不會留下遺憾!

              消除顧慮,直奔目標,敢于踏出自己的腳步,走上夢想的道路,做真正的自己!

            《做自己》演講稿12

              大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

              最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。

              既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

              渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質的改變,做了母親后,我更多關注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關親子關系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關;當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態,雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。

              我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

              去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領導的戰略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協作,你要做的就是在你的能力、權力范圍內做最好的自己。

              在自己的能力范圍內做最好的自己,的`確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關頭總是有超人出現,拯救人類維護世界和平。可是現實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。

              最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?” 官員說“行,一周后保證完成 ”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發現自己的名字已經被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。

            《做自己》演講稿13

              在生活,交往之中,朋友們常說:要做自己。

              那么你的自己是誰的自己?什么才是你真正的自己?

              相信每一個人赤身裸體,又一無所知的來到這個五彩斑斕,高深莫測,千變萬化,前途未卜的世間的時候。

              生命似乎是個空白,沒有記憶,沒有思想,就像還沒有安裝任何程序的新電腦主機的硬盤。

              于是學習,灌輸,模仿,存儲,累積便始終伴隨著我們。逐漸形成意識,思維,甚至思想。區分對錯,判斷是非。彰顯立場。張揚個性。

              自我便逐步的形成,完善。并在以后的歲月里受用一生。千姿百態,千差萬別,但又互生共存,不相干涉。盡管偶爾也得到小修改或修正。

              或許這些并不是我們真正的自己,本原的自己。

              做自己,說著容易,做起來卻很難。面對現實也許有時不得不低頭,忍耐。做人不得不圓滑,低調。做事不得不讓步,違心。

              這是家庭,學校,社會共同影響,作用的`結果。

              堅持做自己吧,那樣才能活得更聰明,才能得到自信,才能擁有閃亮的生命,才能體味活著的快樂。

              問題是:你要怎樣做,做怎樣的自己。

              活著要有自己的方式。不能總忙于工作而忽略生活,也不能只活著不去工作。工作是生活的基礎,追求生活是工作的動力。二者之間也得有個平衡才好。

              試著學會并善于思考吧,那樣給自己一次正確的方向。給事物一個圓滿的結局。

              試著追求真實,不再人云亦云。活著注定不會太如意圓滿,擺正心態品苦甜。

              活著用不著處處精明,可以試著活的更聰明。

            《做自己》演講稿14

              Hello, everyone!

              I’m zhou kein. today I am so glad to share my trip tochangzhou spring city with you. it was a very pleasant trip for me.

              This nation’s day, I went to changzhou spring city with my parents. it’sthe first time for me to go there. I was looking forward to it for a long time.my dream was coming true. after one and a half hour’s drive, we arrived. we sawa lot of old buildings.

              They are very special. the most interesting place was the zoo inside. thereare many animals, such as, tigers, elephants, zebras and monkeys.

              Monkeys are my favorite animals.they are our good friends. later I went tothe children 's playground, it’s children’s world. I played happily with myparents. finally, we watched 4d movies, it was very eciting.

              How times flies! it’s time to go home. I had to say good-bye to everythinghere.

              This was a pleasant trip for me.

              My speech is over. thank you!

            《做自己》演講稿15

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我是初中分校的英語教師xxx,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不疲”。

              詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那么就讓我做葉的事業吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭。”三年前,帶著對綠葉精神的追求和對教育事業的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業。

              走上三尺講臺,面對一雙雙求知假設渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應該教給學生什么?分數和名次是否是衡量學生開展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數而無視學生的興趣愛好甚至個性的開展?在我正為傳統的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養、注重綜合素質的開展,良好的心態和安康的人格比分數更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

              那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地參加到他們的行列,班上的學習氣氛也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景:在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的'內涵。

              其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態。記得是去年期中考試前,有一次連續兩天我們班的清潔區衛生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來說,昨天孩子過生日,之前讓她在網上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一完畢,他立馬帶著同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區域進展檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們人生的記憶中留下一個個溫馨美好的瞬間。

              另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分開展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發自內心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數……在這里,他們開展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。

              教育是一種職業,也是一種專業,更是一項事業。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業,讓我們的生命因享受教育而更加美好!

              謝謝!

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