高中競選班長演講稿

時間：2025-12-05 02:06:16 演講稿

高中競選班長演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的高中競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中競選班長演講稿

高中競選班長演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天很高興能夠站在講臺上競選班長，此時此刻我的心情非常激動，我叫xxx，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以后的學習生活中會漸漸了解我的，由于“路遙知馬力，日久見人心”。能夠鼓勵我，讓我站在這里競選的.動力就是自信。我深知擔負班長的責任之重，特別是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔負班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要和諧能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動力，有能力作為保證。

　　我愛好真心實意，厭惡爾虞我詐，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說，所以我深感機會的來之不易，需要好好珍愛。正是由于這種原因，我站在這里的時候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想做一位實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。第一我認為作為一位合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的重要途徑。

高中競選班長演講稿2

各位同學：

　　下午好

　　在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過X周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。我來自于原高X（X）班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導能力。攻讀學業，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

　　此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”

　　自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。班長一職，需要較好的領導能力和責任心。具體來說，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的'是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。

高中競選班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　“相識是緣分，相聚是天意”，很高興能和大家相識、相聚在高一X班！我叫XXX，個性活潑、樂于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”！

　　之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。小學、初中我都擔任過班長一職，可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中，我明白了許多道理，也總結出許多經驗，比如：不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心；

　　管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。

　　我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過多項榮譽（可一一列出）。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的`新班級中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！

　　我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度；

　　第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；

　　第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！

　　新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐；

　　我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁！

　　有句話說：既然是花，就要開放；

　　既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！同學們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！

高中競選班長演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的`。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中競選班長演講稿5

敬愛的老師、同學們：

　　你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫xx，我這次競選的是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行科或科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在課里建議同學們來玩“二人三足”的`游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

　　假如我是班長，我會制作一個“表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

　　聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎？

　　謝謝！

高中競選班長演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想必大家也是熟悉了，在軍訓里面我也是很活躍，而自己也是比較外向的一個人愿意去團結同學，為班級的榮譽去努力，作為一名擔任了九年的班長，我也是希望繼續下去來為同學們而服務，讓我來擔任我們班級的班長。

　　此次的競選，其實我也是知道有很多很優秀的同學，但我也是不差的，我有經驗，有能力也是相信自己可以去為班級而努力，同學們我想對于我在軍訓之中的表現也是可以看出來我是很活躍，也是愿意去為同學們而服務的，如果我作為班長，我也是會帶領大家去把班級而建設好，從學習出發，大家一起努力把學習搞好，在班級的活動之中帶領大家積極的參與然后取得榮譽，同時對于班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好，大家都是為了班級而付出自己，同時也是要大家一起有好的習慣，去遵守好紀律，去把我們的學習搞好，我也是清楚作為班長要做哪些的工作，要做到哪些事情，才是真的對于同學們是有幫助的，可能一些行為同學們會覺得不是那么容易的接受，但是其實對于我們的成長都是有幫助的，就像學習很多時候是很辛苦的，但是看到滿意的分數，之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優秀。

　　同學們，我也是希望你們信任我，相信我能去把班級給帶好，我的經驗豐富，同時對于班級也是充滿了熱愛，愿意去做事情，愿意去把自己的經驗分享，都是為了班級，而自己也是會努力的去把學習給搞好，不給大家丟臉，作為班長，更是要以身作則才能更好的'去把班級帶好的，而我也是會積極的配合老師，完成活動任務，同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動，在學習之余去有一些放松，去讓我們過得更加的快樂而有收獲的。同學們我的能力我很自信，但是我也是知道有很多優秀的同學和我競爭，我也是希望大家能支持我來做班長，當然如果沒有做班長，我也是不會氣餒，依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我，一起去成長的。

　　你的一票，你的肯定也是我繼續努力下去的動力，我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定，我會做好的，同時也是會在崗位上做好自己該做的，配合老師，減輕老師的一個負擔，請大家支持。謝謝！

高中競選班長演講稿7

親愛的老師和同學們:

　　大家好！

　　作為一名高中生，學生們對我的支持和愛，以及老師和班主任的關心和鼓勵，我很榮幸地站在講臺上發表演講，非常興奮，因為競選班長，我必須有信心認真做班長，不會辜負學生和老師的愛。

　　班長是一個很多學生向往的`職位，需要一個有潛力有愛心的人來承擔責任。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最努力的！工作鍛煉了我，生活創造了我。戴爾卡耐基說:不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升這個職位。所以我相信我有潛力擔任這個職位。

　　首先，我有信心成為一名好的班長。我的學習成績并不差。我必須在群眾中有威望和影響力。其次，我有潛力管理的潛力，敢于承擔責任。如果我能成為班長，那么我必須努力工作，嚴格自律，管理班級，提高學生的學業成績，讓我們班成為全年級的領導者。而且，我有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛群眾，團結同學，有愛心。從學習、管理潛力和個性等方面談自己的優勢

　　如果我競選班長，我會嚴格要求自己，為學生樹立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們將充分發揮每個人的智慧，使我們的整個班級形成一個團結、進取的群眾。

　　如果我競選班長，我會把班級活動作為展示特長和愛好的地方，把學習作為一種樂趣，在群眾中互相幫助。

　　請相信我，支持我，我必須這樣做，謝謝！

高中競選班長演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的名字叫xx，今天我走上講臺，是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長！

　　之前我擔任過副班長、競選過中隊長，在屬于我的崗位上為同學服務。這個學期，為了進一步鍛煉自己的`能力，我決定要競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五一班干出成績。

　　我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，班長要無私，要公平公正的對待同學，積極主動的幫助同學，這些我相信我都能做到。記得有一次，班里一位同學扭到了腳，下樓梯不方便，是我扶著她一步一步地走下樓，雖然，她倚靠在我身上讓我走路變得困難，但是一想到能幫助到她，一想到如果沒有我的扶持，她就沒有辦法下樓了，我就一直堅持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學。

　　假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助，共同進步。

　　我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！

　　謝謝大家！

高中競選班長演講稿9

敬愛的教師、友愛的學生們：

　　大家好！

　　雖然許多學生對班長的龍椅早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我信任，靠著我超凡脫俗的官念，靠著我愈挫愈堅的士氣，靠著我與大家同舟共濟的濃厚友誼，這次演講給我帶來的，必然是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班長，缺乏閱歷是絕對的，但正因沒有在大官場上混過，才沒有什么官腔官調，更不行能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗，對小老百姓的`喜怒哀樂的親身的體驗，才干從別人的利益場面動身，推出最公平、貼進群眾的措施。因此，我的競選口號是：做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。

　　班長，應當是架設在教師和同學之間的一座橋梁。我保證當好教師的助手，幫助教師搞好年級工作；我保證是在自己管好自己的狀況下，一定會想學生們所想，急學生們所急，樂觀反映學生們的呼聲，當學生們之間發生沖突時，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞一樣，準時關注年級狀況，也要一樣不護短。

　　固然，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠，作為年級的靈魂人物，班長應具有統領大局的大實力，我信任自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢；第二，我會有較強的應變實力，處事不慌亂，能準時處理好突發事情。

　　還有，我性分外向，能與大家和諧相處，盡管有時我做得不好，也會受到教師的批判。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證實吧！

　　感謝大家！

高中競選班長演講稿10

親愛的教師，親愛的同學們：

　　我初中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經歷，同時也是我的一個優勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是優勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些外表看起來一樣但本質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信假設我成功中選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的.人，內向使得我可以先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美妙，討厭分開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美妙，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

　　假設我成功的中選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

　　1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。

　　2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所理解的人都知道，這個專業的競爭力表達在兩個方面，一個是我們的英語程度，還有一個就是我們的社交才能，只有多多交流，我們才能進步我們的社交才能，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。

　　3、協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進展完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的開展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的時機，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

高中競選班長演講稿11

老師、同學們信任的目光，使我有勇氣走上了這個講臺：

　　成為班主任助理，使自己的活動能力和行為水平，能在努力中提高，是我的—個愿望。如果同學們愿意相信，我的愿望是強烈的，我就感覺滿足了。

　　我肯定不是能力和行為最好的，但我可能是所有熱心班上工作的同學中，最好的`組織者或服務者。

　　我努力，只是也許會在班里的活動中比較出色，但我的努力，卻肯定會讓我們的班級非常優秀，師生關系形同魚水。

　　成為優秀的班干，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全體同學在我的努力下，更加優秀，這絕不是夢想！

　　我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什么的平臺。

　　我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。

　　如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。

　　如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。

　　謝謝大家！我覺得，我已經從很多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結果，已經不重要了！

高中競選班長演講稿12

親愛的老師和同學們：

　　下午好！

　　人們常說：相識是天意，相知是人意。很高興認識你，認識美麗的人xx中！我是一個開朗的男孩，喜歡交朋友。請記住我xx。這一天我競選班長，我的競選理念是:一切都是為了班級，一切都是為了班級。我競選班長，首先是因為我熱愛這份工作。算上幼兒園，可以說我有12年班長的工齡，也可以算是老班長，呵呵！在這個過程中，我明白了很多道理：為學生服務，不僅要有對學生事務的熱情，還要有為學生工作的責任感；管理不僅要有耐心、開放，而且要有毅力和毅力。做班長不是虛榮的滿足，而是寶貴的信任和沉重的'責任！這份工作，沒什么值得沾沾自喜的，我覺得盛氣凌人頤指氣使是工作和做人的禁忌！在管理過程中，難免會有學生的誤解和意想不到的困難。在這里，我可以向你保證，我不會放棄每一個困難。我競選班長，因為我有信心做好工作。信心源于經驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中時，被評為區三好學生，市三好學生。還獲英語演講比賽一等獎、詩歌朗誦比賽一等獎、奧數比賽二等獎。所以，興趣廣泛的我可以在各種活動中展示自己的才華，經驗豐富的我可以輕松管理，學習從不懈怠，讓我學會

　　剩下的努力，有足夠的時間和精力為每個人服務。然而，我明白結果只能代表過去。沒有理由為我感到驕傲。在我們的新班級家庭中，我將以每個學生的優秀作為提高自己的榜樣！不斷激勵自己，提高自己，更好地建設班級，更好地為每個人服務！

　　我競選班長，因為我對工作做了詳細的規劃和設計。假如我是這個班長，首先，一切都是班，一切都是班是我的原則。我做的第一件事就是召集班內閣部長召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，落實分項大包干；第二件事是在充分調查和聽取各方意見的基礎上召開班會，開誠布公，共同努力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見推薦的基礎上制定本學期的班級活動計劃，涉及學習、體育、娛樂、生活等方面。初步設想實現本學期班級建設的三個一：即班級網站或論壇、班級報紙、班級協會或協會、班級活動三個一，即體育比賽、文藝晚會、社會實踐活動。初步設想實現本學期班級建設的三個一：即班級網站或論壇、班級報紙、班級協會或協會、班級活動三個一，即體育比賽、文藝晚會、社會實踐活動。在初中的三年里，我幫助老師組織了很多班級活動，但我仍然記得。我成為了學生們的好朋友。請投我一票。

高中競選班長演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！

　　我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。

　　我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

　　我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

　　1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

　　2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。

　　3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

　　4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

　　5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。

　　6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

　　7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

　　8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

　　9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

　　10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

　　11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

　　12、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

　　13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

　　14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。

　　15、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。

　　16、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。

　　17、帶領完成學校布置的`各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。

　　18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

　　19、協助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。

　　20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。

　　班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家！

高中競選班長演講稿14

親愛的老師和同學：

　　我很幸運能和在座的所有同學一起度過這三年的青春。此時此刻，我競選班長的職位陳述如下:

　　我以前也是班長。作為作為一班之長，我深深感受到，作為一名班干，最重要的是愛、真、熱。

　　熱愛班級事業，關心班級里的每一個學生。我真的有勇氣為班級付出代價。我真的很想班級的想法，也很擔心學生。熱心助人，熱心班里的每一項工作。

　　我認為：班級不僅是一個學習的地方，也是一個溫暖的家，尤其是遠離父母的學生，班級集是你的`第二個家，我們都是你的家人，如果我成為班長，我會用我愛的心溫暖你的身心，讓你的心世界完美而溫暖。讓你的學習和生活豐富而充實，快樂而有益。真的值得這個長字。

　　作為一個班長，一種責任落在我的肩上，我明白我在各個方面都起到了很好的領導作用，對自己要求很高。在思想道德學習和生活方面，以身作則，不辜負老師和學生的期望，這不僅是一種壓力，也是一種動力。我承認我目前還有很多缺點，但我渴望老師和同學毫無保留地批評和指出，讓我在這個爐子里經受考驗，我會努力改變，我不想完美，只想完美，有這種信心潛力讓每個人飛得更高更遠，讓我們班輝煌。

　　我渴望在高中的三年里與你同甘共苦，與進步一起歡笑，讓我們的三年更加精彩。請給我更多的機會和信任。給我一個舞臺。我愿意挑戰自己，真誠地為每個人付出代價，用心為每個人搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，讓我們演奏青春旋律，跳出青春旋律。

　　同學們，請給我一個鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下，我們班一定會很優秀。