512防災減災日國旗下演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的512防災減災日國旗下演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

512防災減災日國旗下演講稿范文 篇1
老師和學生:
國務院規定每年5月12日為防災減災主題日。為了提高師生的防災減災意識,增強防災減災的自救互救能力,我們今天進行了防災減災疏散演習。我們全校師生共有xx人,教學樓人員xx人,疏散用時x分鐘,集合用時x分鐘,演練很成功。
安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石。對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全。對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的'快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。
學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班教師高度重視,組織有序。參演學生服從指揮,步調一致。動作要領規范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經常化、常態化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。
謝謝大家!
512防災減災日國旗下演講稿范文 篇2
老師們,同學們:
大家好!
今天是20xx年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎?6萬9千多同胞在這次災難中失去了鮮活的生命!今天,在祭奠死難的同胞去世一周年的時候,一個非常現實的問題擺在了我們面前——如何將災難造成的損失降低到最低限度?按照國務院規定,從今年起,每年的5月12日為“減災防災”日,那么今天就是我們全國第8個“減災防災”日。今年的教育主題是:防災、減災,創建和諧校園。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災火險,溺水,體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。
1、遠離危險物品,嚴禁攜帶火柴,打火機,煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險物品進校園。
2、按時作息,徑直回家,自覺遵守交通規則。
3、做好衛生防疫,防病工作。不帶零食進校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現異常情況,應及時治療并向學校報告。
4、積極開展"反敲詐,保安寧"活動,堅決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時,應立即向老師,家長報告。要熟記特殊電話:巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。
5、不要進入網吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長的指導下,了解防火,防電,防毒,防盜,防受騙等知識。了解家中各種設施,如熱水器、燃氣灶、電器等的使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。
7、注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險場所游玩。如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠生產區和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞,地窖,水坑附近;屋頂,樹梢,墻頭等。
8,掌握躲避壞人傷害的'方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣,經濟狀況等。不隨意在外留宿。
同學們,我們是祖國的未來建設者,任何時候應該把自身的安全放在第一位,珍惜寶貴的生命。但是,保障我們的健康安全地成長僅靠教師,家長跟隨在身邊保護是不夠的,希望我們增強安全意識,學習和了解必要的安全知識和自我保護本領,培養自護自求能力。愿同學們健康茁壯成長!謝謝大家!
512防災減災日國旗下演講稿范文 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!
今天是5月14日,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。
我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果,板塊漂移的杰作。
學習科學,認識地球,預測地震。
人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。
盡管我們的'祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由于地質構造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發達的國家也做不到。從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。認識自然,關注自然界異常現象,地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。
同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。
演講完畢,謝謝大家!
512防災減災日國旗下演講稿范文 篇4
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:加強防災減災,創建和諧校園。
國務院決定將5月12日確定為“防災減災日”,今年是第xx個“防災減災日”宣傳活動主題是:科學減災,依法應對。
我們的身邊存在著各種各樣的災害隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發災害,減少對生命安全的`損失,我們要認真學習防災避險知識,積極參加學校組織的緊急疏散演習,提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災發生時的安全自救小常識:
1、如果正在上課或在家中發生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書包枕頭、臉盆等物保護頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險。
2、如果被通知上空有毒云或可疑云團,在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開。在家中應用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。
3、如遇到了火災,要保持鎮靜,盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區,可向頭部、身上澆水再沖出去。
4、在日常生活中我們還要增強“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物。不在班級寢室使用違禁電器。
同學們,在遇到自然災害時要有冷靜的頭腦、科學的方法,以及機智和勇敢的態度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起,提高安全意識,改正不良行為,共同維護校園環境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。
512防災減災日國旗下演講稿范文 篇5
各位老師、同學:
大家早上好,今天我演講的主題是防震減災。
學過地理的同學都知道,我國位于世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示,我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次,發生6級地震的頻率每年大概3~4次,發生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級,但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。
在無預報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮靜,保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震,首先要關閉液化氣,切斷電源,以防發生火災;接著就近躲在堅固的家具下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內墻角或開間小的衛生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。
如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的'后果。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,做到防震減災,以保護我們的生命安全。我的講話結束了,謝謝大家!
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