書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀

書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀1

老師們、同學們：

　　大家好！

　　五月榴花照眼明，枝間時見子初成。在這翠柳成蔭、榴花紅艷的火紅五月，xx實驗小學迎來了第一屆“朗讀大賽”！迎來了“書香校園”建設中的首枚青蘋果！

　　首先，我要對參與此次活動的組織單位與組織教師、參賽學生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準備和辛勤工作，才使得今天我們濟濟一堂，順利開展本次活動！

　　我們都知道，與書籍為伴，我們將不再空虛；與閱讀為友，我們將不再浮躁；與文化為伍，我們將不再貧寒。擁有了書籍，我們便擁有了充實，擁有了高尚，擁有了美好的人生！

　　今天，讓我們以美妙的語言，抒發最純真的感情；用純真的感情，朗讀我們喜歡的文字；用我們喜歡的文字，渲染綠意盎然、書香彌漫的校園！讓你們魅力十足的聲音，響徹在延小上空；讓你們熱愛朗讀的熱情，點燃每一個延小人閱讀的興趣！

　　“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”我們將通過這次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發同學們的讀書興趣，讓我們在飽含深情地朗讀中，沐浴文化的恩澤，感受朗讀的幸福，接受語言的熏陶，受到正確的人生觀和價值觀的`教育。

　　今后，學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發展、快樂成長的活動，希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發揮自己的聰明智慧，施展自己與眾不同的才華；也希望我們的老師們，能以學生的綜合素養與終身發展為培養目的，耐心指導，辛勤耕耘，讓延小走出去的學生都能腹有詩書，器宇軒昂，知書達理，胸懷感恩。為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。

　　最后，我祝愿每一位參加朗誦會的小選手都發揮出自己最好的水平！祝愿本次的朗誦會取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

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尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閱書籍查到想要的資料；我可以在書中得到放松和休息；我可以用心與作者交流，從中得到智慧；我還能向它請教一些問題。可以說，書是我生活不可缺少的`一部分。

　　一年級，我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我帶著驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但是我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好。

　　我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時候就看過《少年文藝》，當我在閱讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。

　　書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路走下去！

書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀3

友愛的老師，同學們：

　　大家上午好！

　　我是xx，陽光明媚，我們在xx中學這里聚在一起是一種緣分，也讓我能夠有

　　“書”其實是我們很寶貴的財寶，可能是我們現在的生活節奏太快了，也可能是科技進展的太快了，對于書我們大多數人都漸行漸遠，怎么說呢，我們是一名同學，不管是學校，中學，還是高校，我們是一名同學，書對于我們來說是很近的，上課都是書，寫作業也是書，我們幾乎每天跟書打交道，在我們生活當中，書似乎是我們離不開的。

　　但是我們看書的時間并不多，我觀看一段時間，我經常會去我們學校的圖書館看，但是每次去的時候圖書館總是沒什么人，是我們學校的藏書不多嗎？不是的，我們學校各種各樣的書很多，但是少了看的人，這是一種圓滿，現在的生活節奏快了，各種各樣的消遣已經讓人們靜不下來，我們很多的同學不會靜下來看書，似乎網絡才是我們的必需品，少了一種對書的熱忱，其實是我們精神上的一種奇妙習慣的丟失，不是全部人，但是這樣的狀況我們身邊始終存在。

　　說一說我們民族的.，文化，跟歷史吧，這是我們很少關注的，我們民族那么深厚的文化，那么豐富多彩的事情，大家知道知道嗎，這些其實都記載在書中，這些是網絡不能夠完全替代的，我們只有通過書籍去了解我們的文化，我們才能夠更加深切的去感受我們的文化，或者是我們的歷史，書中的東西其實是很精彩的，我們的書籍是一種精神良品，是我們應當去正確看待的，多少帝王將相，多少成敗得失。

　　這些情景在我們書中活靈敏現，我很寵愛一句話，叫做“以史為鏡，可以知興替”通過書籍去了解歷史，其實我們可以通過歷史的教訓來引導自己今后的路，我們可以通過書籍學到很多東西，我還是聚覺得，不管是歷史，還是文化，這些是值得我們去品嘗的東西。

　　讓書籍伴我們左右，是否有很久沒有拿起放在書柜上的書了，是否有好久沒去過圖書館安靜的看會書了，我們在書中能夠了解到的東西真的有很多，讓我們主動的去感受一下書籍給我們帶來的歡快吧，讓書籍伴我們左右，乘著現在我們有足夠的精力，讓書香伴我們成長。

書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　書，是傳播人類文明的源泉，是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生，閱讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。

　　幼兒園時，一本名叫《西游記》的連環畫闖進了我的生活，我對它產生了極大的興趣，每天都至少要看兩個小時。連環畫就這樣為我打開了閱讀的大門，各種連環畫紛至沓來，進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產生興趣，于是便央求父母念給我聽，有時候他們沒時間念給我聽，我就會一直纏著他們。記得那時，母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

　　上學后，我認識的字逐漸多了，于是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒，任意遨游。與書中的主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的'晚上，我正在寫作業，突然我的胳膊肘碰到了一個東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然被打開，涌出許多東西，我再也寫不下一個字了，拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜，有著書籍的陪伴，時間稍縱即逝，一不小心就已經讀到很晚了，以至于作業寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不后悔。

　　到了初中，我的時間被個各種卷子填滿，但是我并沒有放棄讀書，每到了周末放假，我都會讀上一本書。即使在辦作業的時候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當感到疲倦時，我總會看向那本書。書籍就像是我的益友，時刻鼓勵著我，讓我有了繼續努力的勇氣。

　　正是因為有了書香的陪伴，我才能心靈如此豐盈，我才能走得更高，更遠。

　　謝謝。

書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀5

各位領導、老師：

　　大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

　　曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

　　那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

　　踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

　　在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

　　沉醉在書香里，我在《做一個聰明的'教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

　　而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學習有什么新收獲？今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化……

　　正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長演講稿 書香我成長演講稿優秀6

尊敬的老師，親愛的同學們，各位評委：

　　大家好！

　　我很榮幸能夠與在座的各位展現我長那么大的第一次演講。我知道同學們的父母老師可能天天在耳邊嘮叨著讓咱們看書讀書，那么同學們，你們喜歡看書嗎？（喜歡，不喜歡）嗯，我原本也不喜歡，也許我們在座的各位都覺得"書香"這種文藝又敏感的詞語不太明白，那么我們所謂的"書香"又是什么意思呢？大家有誰知道的嗎？其實書香的字面意思很容易理解，簡單點來說就是"書的香味。"那它真正想要表達的意思呢？大家也都知道無論是什么香味都很迷人，那書中迷人的.也就是知識了，書里的知識就像是一種香味，只要我們體會到了，享受到了，也自然會沉浸于其中。

　　許多名人都說書能使自己快樂，因為它能解決人生路上許多煩惱事兒；書籍是人類進步的階梯；書，很迷人。

　　相信各位無論是小學的時候還是現在的初中生話我們都會接觸到林海音吧，學過她的文章，對她也有一定的了解。大家還記得她的一篇文章叫《竊讀記》吧！在這篇文章中， 小時候那個不喜歡看書的我也喜歡聽故事，所以我總是纏著媽媽給我講故事，每天我聽著一個個故事，聞著一縷縷淡淡的清香，甜蜜入夢。現在長大了，喜歡看書了，當我無聊時，一有空閑的時間，我都會一個人呆在一個安靜的地方去品味各種不同的書。難過時品味書香能使我快樂，心里有壓力時品味它能幫我解壓，當我一個人孤獨時，也是書在陪伴著我……所以品味書的"香"能解決我們一切困難，它是唯一一個無論何時都能陪伴我們的！

　　品味"書香"并不是一件很難的事兒！可能有些同學說：我不喜歡讀書不喜歡看書怎么會去品味呢？不，這很簡單，只要我們靜下心來，慢慢去閱讀，去感悟，去讀懂書中所要告訴我們的知識與道理，弄清楚書中故事的來龍去脈。

　　書是讀不完的，知識也是學不完，理解不完的，同學們，讓我們一起去品味"書香"吧！一起沉浸于書的世界吧！

　　我的演講結束，謝謝大家！

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尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《捻一朵成長的花——書》。

　　有人問我，如果你要去旅行，只能帶一樣東西，你會選什么？我不假思索地回答道：“一本書。”在我看來，知識就像一座寶殿，而書籍便是寶藏的鑰匙，知識像是一片海洋，而書籍就是那行駛在海洋上的船。

　　無論陽光明媚，抑或是狂風大作，打開書本，我便會忘記一切，忘記時間，忘記壞心情。

　　讀書讓我從一個懵懂無知的小孩子變成一個可以獨立思考，對許多事情有見解的.中學生。

　　讀《四大名著》讓我認識了一個憂愁常見，弱柳扶風，喜愛詩書的林黛玉，讓我了解了有萬夫不當之勇，被稱為“豹子頭”的林沖，讓我知道了一個嫉惡如仇，有責任心，活潑的美猴王孫悟空。而讀童話，讓我知道小人魚和王子的純潔愛情，也知道了賣火柴的小女孩的可憐無助和善良美麗的內心。

　　高爾基曾說過：“書是知識的寶庫，書也是人類進步的階梯。”我眼前的世界因為讀書而變得無比遼闊，我的日常生活因讀書而變得無比充實。

　　而我們中學生普遍存在的是書籍不受歡迎，沉迷于手機。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在這最美好的年紀，我們應多讀好書，讓書香感染我們，而不是因手機荒廢整個青春。

　　書籍就像快樂的天堂，令我忘記了原有的憂傷，書就像一道陽光，注入我內心的深處，書就像沙漠中的綠洲，帶給我們無限的希望。書陪我走過了一個又一個的春秋冬夏。

　　打開書籍，在知識的海洋里遨游！捻一朵成長的花，隨著花香，茁壯成長！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

　　書籍是人類進步的階梯，跋涉書山，我可以從中讀到各種各樣的人生，其中有歡喜，有悲壯，有力量……同時，它們也一起伴隨著我成長。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能從中體會到保爾柯察金遭遇不幸的困頓，與病魔作戰的堅強，認識到生命意義的豁然與偉大。在他的身上，我看到了人生的痛苦，也獲得了戰勝困難的動力，從此，堅強伴隨著我成長。

　　讀到孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”，我悟到了學貴在思；讀到屈原的“紛吾既有此內美兮，又重之以修能”，我發現自己應該注重修養，學習知識，竭力做一個有才能有修養的人；讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，我發現了自由的可貴，對大自然也有了更深的`熱愛與向往。

　　讀書，不僅是我知識的來源，更是我成長中不可缺少的重要組成部分。因為讀書，在困難面前即將倒下的我，猛地想到那些書中的偉大人物，我不再害怕，奮然前行，把困難踩在腳下；因為讀書，壞脾氣的我得到書的陶冶，一改往日的暴躁，慢慢變得平和；因為讀書，曾經自卑的心底也被自信所填充，有了一份灑脫，伴隨我飛快成長。

　　在書中，我感受到了歷史的云煙，世態的冷暖，人間的善惡，社會的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發現，茅塞頓開；或靈感突現，文思泉涌；或數載迷茫，一朝釋然。沒有什么是書解決不了的，書讓我了解生活，指導我更好地生活。

　　人生一樂是讀書，有 體驗讀書，你快樂嗎？

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