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            家長會副校長講話稿

            時間:2025-11-09 13:34:55 演講稿 我要投稿

            家長會副校長講話稿

              在不斷進步的社會中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的家長會副校長講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            家長會副校長講話稿

            家長會副校長講話稿1

            尊敬的各位家長,大家下午好:

              首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對半年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。

              本學期我校能夠繼續堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質量,構建和諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。

              我校在努力創造一流的育人環境的同時,也給我們的`孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關懷培養下,健康、快樂的發展,本學期我校開展了豐富多彩的校園活動,像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書活動”“十要十不要”“書法繪畫比賽”“大合唱”“科技活動”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊會”等,這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養了各種能力,提高了綜合素質。

              在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,4月16日我校邀請了著名教育專家陳忠聯教授的助手左燕講師,為我校家長做了《把成功傳給下一代》的專題報告,有200多位家長參加了此項活動,報告通過生動鮮活的事例,使教育方法形象化,教育理論淺顯化,受到廣大家長的歡迎,正是有了家長們的理解、參與、支持和鼓勵,給了學校穩步向前發展的原動力,也才有了學校今天跨越式的發展。

              我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視,市區領導經常到我校來指導。

              6月22日上午,市教育局政策法規處劉處長在區教育局副局長吳局長及初教科閆科長的陪同下,來到我校進行綜合改革工作調研。

              領導參觀了學校的硬件設施,在聽取了張校長的匯報后,并就學校現狀如經費、師資隊伍建設等方面進行了交流,劉處長對我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評價。

              有人說,學校只有辦出特色,才有競爭力,才能不斷發展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路,面向全體學生,全面育人,整體推進學校向前發展。

              今年六一前夕我校開展了藝術節活動,5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽,鐵西團委副書記張書記、區關工委委員參加了活動。本次合唱從宣傳到籌備,到最后演出引起了廣大教師學生的高度重視,本次活動深受學生的喜歡,他們唱出了音樂興趣,唱出了少年風采,唱響了偉大的革命精神,唱活了紅色的革命情懷。

              在藝術節期間我校還開展了硬筆書法、軟筆書法、繪畫比賽,5月21日學校進行了書法、繪畫展覽,孩子們用稚嫩的小手畫出了一幅幅美麗的圖畫,表達了同一個心聲——祖國我們愛你!以次為祖國六十周歲華誕獻禮。

            家長會副校長講話稿2

            尊敬的各位家長:你們好!

              我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

              我們逸夫小學現有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。

              一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

              學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

              下面我想重點談談家庭教育的問題:

              如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

              作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語

              言,要維護教師的權威形象,;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;要及時了解子女的在校表現和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

              第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

              只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。

              第二、營造良好的家庭教育環境。

              家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的.夢想。

              第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。

              要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

              第四、家庭教育要注意方式方法。

              寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

              對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。

              注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

              教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。

              最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全,不在校園內追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業,根據以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現象,望各位家長注意引導教育。

              我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。

              最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

            家長會副校長講話稿3

              一、學校簡介

              1、學校的辦學成績

              我校1981年建校,經過32年的不懈努力和耕耘,學校的辦學條件不斷改善(今天大家開會的地方,暑假剛剛裝修完成的,是我校的學術報告廳、學生演藝廳、家長學校論壇,一室多用,這個檔次的綜合教室在我市小學中甚至中學也不多)

              學校辦學水平不斷提高(市教育局組織的歷次抽測中,我校語、數、英綜合排名都是全市的第一名,并且分數遙遙領先,上個學期期末最新一次抽測結果剛剛出來還沒有公布,據聽說,我校又是第一名。)此外,我校十分重視孩子們的全面發展,不僅抓好學習成績,學校的文體活動和綜合實踐活動也豐富多彩,學校現有學生社團76個,保證每一個孩子都能參加至少兩個社團,培養興趣和特長。

              辦學規模越來越大(由剛開始的七、八個班,三、四百名學生,二、三十位老師,發展到現在36個教學班,2200多名在校學生,近一百名在崗在冊在編的專業教師隊伍,是我市規模比較大的一所完全小學)

              學校取得的榮譽越來越多,近幾年來,我校先后獲得全國雛鷹大隊、省藝術教育實驗學校、省心理健康教育實驗學校、省現代教育技術實驗學校、省語言文字工作示范學校、市文明單位、市德育示范學校、市教學先進學校、市雙愛好示范學校、市體育運動項目傳統校、市健康校園先進學校等四十多項榮譽稱號。

              總之,學校在我市各級領導和家長中的口碑越來越好,綜合辦學實力位居全市小學前列,是我市小學中的第一梯隊。用一句老話講,叫做:市實驗小學受打聽。

              在做好本校教學工作的基礎上,我校受市教育局的指派,與我市四所相對薄弱的學校組建聯盟校,我校是盟主,對口幫扶,為提高我市小學教育的整體水平,促進我市義務教育均衡發展盡了一份力。

              2、學校的辦學優勢

              學校之所以能取得長足的發展,離不開各級領導尤其是市教育局的關心和厚愛,離不開廣大家長的理解和支持,歸功于全體教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻。

              得益于學校四屆領導班子明確而清晰的辦學思路。可以用十個字來概括:科學、和諧、民主、開放、高質。

              科學:按教育規律辦事。不懈怠,不折騰,不做表面文章,不玩花架子,把時間和精力用在扎扎實實提高學生素質上。

              和諧:特別注重師生間、教師團隊間、學校、教師和家長之間、學校與社區、社會之間關系的和諧、融洽,尋求一種合作、共贏的境界。

              民主:傾聽來自學生、教師、家長、社區等各個方面對學校工作的意見、批評和建議,認真反思,不斷改進。

              開放:引導學生在廣闊的生活中增長見識、開拓視野,而不是僅僅局限于課本、教室;動員和吸引社會力量尤其是家長朋友們,參與到學校的管理和教學中來,為孩子們提供更全面、更優質的教育。

              高質:沒有最好,只有更好。市實驗小學不會因在全市小學中的領跑者地位而沾沾自喜,要向省知名小學的目標邁進,改革創新,把更好的教育奉獻給的父老鄉親。

              二、教育的兩大主題和市實驗小學的'解讀

              1、教育的兩大主題

              培養什么人,怎樣培養人,是教育的兩大主題。許多教育失敗的案例,都可以從這兩大主題中找到原因,要么是教育目標的設立有問題,要么是教育的方法有問題。

              順應時代的呼喚,依據中央頒布的教育改革與發展規劃綱要精神,吸收中華優秀傳統文化的營養,結合我校的辦學經驗,市實驗小學對教育的這兩大主題做出了自己的解讀,希望得到家長們的認同,并在家庭教育中予以配合。

              2、市實驗小學的培養目標

              校訓:正品(首先要做一個好人,好公民)、求真、立事(志存高遠,回報社會)

              辦學理念:為教師專業成長鋪路(要讓市實驗小學的每位教師都成為名師,成為受家長和學生尊敬的好老師),為學生幸福人生奠基(既要讓孩子們有個快樂的童年,又關注孩子們未來五年、十年甚至一生的發展成長)

              培養目標:健康(現在的條件好了,但兒童的身體素質卻下降了。比如兒童的近視率明顯增長,小學就開始有戴鏡子的了,初中達到一半左右,到了高中尤其是重點高中不戴眼鏡的就屈指可數了。中國已經成為世界上青少年近視率較高的國家之一,這已經引起了全社會的關注。再比如肥胖兒童增多,運動素質下滑,抵抗疾病的能力減弱,一到春夏、秋冬換季的時候,一群一群的學生患感冒、腮腺炎等等。健康的身體,良好的發育是未來幸福生活的基礎,也是孩子們迎接未來挑戰的資本,這需要學校和家長共同努力。市實驗小學把促進兒童身心健康發展列為最重要的培養目標。健康里面還包括安全教育等內容)陽光(關注兒童的內心世界,幫助學生適應社會生活,學會與人交往)、樂學(培養兒童良好的學習態度、學習情感和學習能力)、善思(獨立思考而不人云亦云,創新意識、創新精神的啟蒙和培育。在未來的社會中只會按部就班的工作,是很難獲得更好地機會和發展的,為兒童的將來著想在小學階段就要訓練孩子們的創新意識和精神。)

              1、市實驗小學的培養方法

              (1)潛移默化。常言說:十年樹木,百年樹人。教育不能立竿見影,也沒有點石成金的金手指,教育是滴水石穿的慢功夫,要浸潤,要堅持不懈,無論老師還是家長都要有靜待花開的耐心和信心。

              (2)寓教于樂。培養興趣,激發和保護孩子們的好奇心和求知欲。

              (3)言傳身教。兒童有模仿的天性,為了我們的下一代能更有修養,我們每一個成年人包括教師和家長都有為孩子們做榜樣的責任。其中,身教的力量更勝于言傳。

              (4)因材施教。佛語說:一花一世界,一樹一菩提。每一個孩子都有與眾不同的內心世界,有他的長處也有他的不足,要了解、理解并給予他們合適的幫助。在評價孩子時,多讓孩子與自己的過去比,與其他孩子相比時要恰當和把握好分寸。學校和家庭教育在設定培養目標和選擇培養方法時,要根據孩子的具體情況。

              (5)教學相長。家長、老師與兒童一起成長,構建學習型校園、學習型家庭。

              (6)習慣成自然。有一句名言:道德成自于習慣。通過培養學生的各種良好習慣,為學生的持續發展提供保障和動力。

              三、關于家校合作中的注意事項

              今天的家長會,既是歡迎會,也是我們20xx級新生家長學校的成立大會。今后,這樣的家長會還會定期或不定期地開,不過形式會更豐富,內容也更集中,學校會根據學生的成長變化,每次確定一個主題,家長、老師共同商討更好的解決辦法。過幾個月,等大家都熟悉了,我們要選舉、產生家長委會,做為家校溝通的橋梁。我校的校長親自編寫了一本有關家庭教育的小冊子,是我校家長學校的教材之一,散會后由班主任老師免費發放給大家,請大家認真閱讀,相信會有很大收獲。

              1、互相信任、互相尊重、合作共贏

              都是真心實意地為了孩子的快樂成長,都是真心實意地為了孩子幸福的明天,這是家長和學校合作的牢固基礎。相信老師會善待每一個孩子,一視同仁地對待每一個孩子。互相維護在孩子心目中的形象,增強教育效果,而不能互相抵毀,讓孩子無所適從。學校和家庭互相合作會雙贏,如果沖突,則沒有贏家,只能是完敗。

              2、文明地解決矛盾(反對校園暴力、共創和諧校園、各處室電話)

              校園是傳播人類文明的場所,這里反對暴力、反對野蠻和一切不文明的行為。只要有人的地方,就不可能沒有矛盾。當學生之間、家長與老師、家長與學校之間產生矛盾的時候,我要求大家能以文明的方式解決和協商,我相信學校、老師和家長一定有智慧找到文明地解決所有矛盾的辦法。不要采取過激的行為,也不要不跟學校反映,直接越級投訴、網上發帖子或打熱線,這樣做很傷感情。家長有任何的訴求,可以跟班主任老師溝通,也可以撥打學校各處室電話,我公布一下,請大家記錄。

              3、公平、自由與紀律

              我們都應該對法律、法規、制度和紀律心存敬畏之心,也要共同地教育兒童對紀律有敬畏之心,這既是兒童社會化的重要內容,也是兒童將來平安生活的保障。遵守紀律和制度,共同維護秩序,每一個才能獲得更大的自由。比如說,明天開始各位家長都將面臨著每天接送孩子的問題,孩子多,家長多,通道狹窄,怎么辦?如果每一位家長都想第一個接到自己的孩子,大家蜂擁而上,只能擠做一團,不僅不能以快速的接走孩子,反而很容易引起擁擠踩踏事故的發生。如果大家能遵守學校的規定和紀律,互相提醒,互相禮讓,就會井然有序,安全、快捷。關于放學秩序,等一下主任還要專門講,這也是開學第一天,對各位家長是否有素養、是否配合學校工作的第一個考驗,我相信大家能做好。公平、自由需要大家共同維護,其中,紀律和制度是保障,制度和紀律貴在自覺遵守,靠老師更靠家長。在上、下學接送孩子這件事上,大家很快就能發現,遵守紀律,大家都方便;如果個別家長不遵守紀律,大家就都不方便。就上、下學接送孩子這件事,我要求各位家長自覺遵守學校規定,并希望熱心的有修養的家長能和我校的值周老師一道維護秩序。

              4、溝通(家長學校、定期交流)

              通過開辦家長學校,集中討論和交流育兒經驗,掌握科學方法;家長應主動地跟老師溝通,尤其是入學的頭一個月,第一個學期,以后也要堅持,不要等孩子問題嚴重了再糾正,就比較困難了。

              5、互相理解、互相包容、換位思考

              老師和家長一樣都是普通人,都有喜怒哀樂,都需要理解和尊重。常言說:隔行如隔山。哪一行有哪一行的辛苦,哪一行干好,也不容易,教師這個職業其實也是很辛苦的,請家長能夠理解。

              現在的孩子個性張揚,勇于主張自己的權利,能說敢干,懂得多,有思想,這當然是優點和進步,比我們當年強,因為只有個性張揚才有創新意識啊,但是他們也有明顯的弱點,那就是缺乏集體觀念,紀律觀念,心中有他人的觀念。這一強一弱就造成了現在的孩子難管教。再加上社會的高要求和家長的高期待,都給現在的老師帶來職業上的壓力。許多老師都患有不同程度的職業病。首先是,咽炎,聲音沙啞。我校有一位年輕的教師,剛上班半年,由于用嗓過度,長出咽部息肉,去醫院做了手術。許多老師喝水時,都會泡一杯胖大海。其次是,頸椎部。由于長年累月地低頭備課,看書,批改作業,許多老師患上了頸椎病。再次,是高血壓。家長朋友們絕大多數只有一個孩子,孩子在家,惡作劇一下,調皮一下,你會覺得孩子多可愛啊。可是,在一個班級,有五六十名學生,有那么三五個調皮的孩子,就會讓老師非常頭痛。用盡了辦法,也沒見多大成效,而且總在老師意想不到的時候以老師意想不到的方式發生點故事,但學校的教學和教育活動安排又不能拖延,于是焦慮產生,久而久之,就患上了高血壓。

              老師們平時的工作十分繁重,為了教育好您的孩子勞心又勞力,所以,請家長要體諒老師們的辛苦。一些小事上如果老師處理得不能讓您滿意,請家長朋友們多體諒,多包容,不要斤斤計較。

              6、監護權

              7、意外傷害處理

              8、同學之間糾紛

              9、積極配合和支持

              前蘇聯著名教育家馬卡連柯說過的一段話,做為我的結束語。這段話是這樣說的:教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民,也是世界的公民,他們將創造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親,他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應當成長為優秀的公民,成長為賢良的父親和母親。但是,這沒有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸,是我們對其他的人們和整個國家的罪過。

            家長會副校長講話稿4

            尊敬的各位家長:

              你們好!

              熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長,下面我想重點談談家庭教育的問題:

              作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合:

              第一、我們雙方必須在孩子的'教育問題上達成共識。

              第二、營造良好的家庭教育環境。

              第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。

              第四、家庭教育要注意方式方法。

              寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做等。

              我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見,我們將不斷改進工作。

              最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

            家長會副校長講話稿5

            尊敬的家長們、老師們:

              大家好!

              首先,請允許我代表學校,向在百忙之中抽出寶貴時間參加今天家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我是本校的德育副校長,非常榮幸能在這里與大家共同探討孩子的成長與教育,分享我們在德育工作中的一些思考與實踐。

              教育,不僅僅是知識的傳授,更是品德的塑造和靈魂的滋養。在當今社會,隨著信息的爆炸和多元文化的沖擊,孩子們的價值觀形成面臨著前所未有的挑戰。因此,加強學校的德育工作,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,是我們每一位教育工作者義不容辭的責任,也是家長們共同的心愿。

              一、德育工作的重要性

              德育是教育的靈魂,它關乎學生的全面發展,影響著學生的未來人生。良好的道德品質、健康的心理素質、正確的價值觀念和積極的人生態度,是孩子們在成長道路上不可或缺的寶貴財富。我們深知,只有德才兼備的人,才能成為社會的有用之才,才能為國家和民族的復興貢獻力量。

              二、我們的德育實踐

              1.課程體系建設:我們構建了以社會主義核心價值觀為引領的德育課程體系,通過主題班會、道德講堂、社會實踐等多種形式,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

              2.校園文化營造:我們注重校園文化的建設,通過舉辦文化藝術節、體育運動會、志愿服務等活動,營造積極向上的校園文化氛圍,讓學生在參與中體驗成長,在合作中學會分享,在挑戰中磨礪意志。

              3.家校共育機制:我們深知家庭是孩子成長的第一課堂,家長是孩子最好的老師。因此,我們建立了家校共育機制,通過家長會、家訪、家校聯系冊等多種方式,加強與家長的溝通與合作,共同關注孩子的成長,形成教育合力。

              三、對家長的幾點建議

              1.言傳身教:家長是孩子的第一任老師,您的言行舉止對孩子有著潛移默化的影響。請您在日常生活中,以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。

              2.關注情感:孩子的`成長不僅僅是知識的積累,更是情感的豐富和人格的完善。請您多關注孩子的情感需求,給予他們足夠的關愛和支持,幫助他們建立自信,學會面對挫折和困難。

              3.鼓勵參與:鼓勵孩子積極參與學校和社會組織的各項活動,讓他們在實踐中鍛煉能力,增長見識,培養團隊合作精神和社會責任感。

              4.家校合作:請您積極參與學校的德育工作,與我們一起關注孩子的成長,共同解決孩子成長中遇到的問題和挑戰。只有家校攜手,才能為孩子的未來鋪設一條更加堅實的道路。

              最后,我想說的是,孩子的成長是一個漫長的過程,需要我們共同的努力和堅持。讓我們攜手并進,為孩子們營造一個更加健康、和諧、積極向上的成長環境,助力他們成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代好青年!

              謝謝大家!

            家長會副校長講話稿6

            尊敬的各位家長:

              下午好!

              今天我們再一次齊聚和美實驗學校,召開本學期家長會。作為主管德育副校長,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我校德育工作的支持,對我們和美實驗學校工作的支持。

              通過這一年不懈的努力,我校教育教學工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評議先進學校、先進基層黨組織、德育管理先進學校等榮譽,還成功申請成功“國學傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對教育事業孜孜不倦的追求與探索,也源自于所有家長對我們工作積極的配合。

              首先,我想將這一年里學校所做的主要工作向大家做一個簡單的匯報:

              1、開展了學雷鋒、樹新風社區活動,到學校附近的和美社區進行義務勞動,獲得***和家長的好評。

              2、參加海港區教育系統運動會,雖然第一次代表和美組隊參賽,卻取得C組第四名的好成績。

              3、成功舉辦和美實驗學校第一屆田徑運動會

              4、紀念五一二地震進行防震演練疏散活動,使學生在求生自救方面多了一項技能。

              5、舉辦了和美實驗學校第一屆“親近經典,展示風采”藝術節活動,要求了教育局領導和部分學生家長,并得到了與會人員的一致好評。

              6、舉行了和美實驗學校第一次“法制教育報告會”,請北部工業去派出所李志存指導員現場授課,對學生進行普法教育。

              7、部分教師和學生代表北部工業在人民廣場參加彩色周末表演。

              8、學校鄉村少年宮正式成立,包括金孔雀舞蹈社團、軍樂社團、田徑社團、籃球社團、蓓蕾美術社團、心綠種植社團等一批優秀社團,在社團指導教師的帶領下每天都能有序的開展活動。尤其是心綠種植社團耕耘的學校種植基地,在全體師生的共同努力下喜獲豐收,照片和新聞故事被刊登在秦皇島晚報、長城網、中國新聞網等主流媒體,為學校爭得了榮譽。

              9、積極貫徹國家陽光體育工程,為了使學生有健康的.體魄,深入開展大課間活動。學生們穿著整齊、嶄新的校服,每天上午在操場上做操、跑步、游戲。通過一系列的鍛煉,目前我校學生身體健康,入冬感冒發生率較過去有了很大的改善。

              10、強化養成教育管理,以良好的行為舉止塑造和美文明。通過打造隊列特色,抓好上學放學路隊規范管理,開展學校禮儀隊伍訓練、學生輪崗值周、每周一次的文明、衛生流動紅旗的評選等活動對學生進行養成教育管理。同時,開展禮貌活動月活動,鼓勵學生說十字禮貌用語“請、您好、對不起、謝謝、再見”。從細節入手,著力打造行為、舉止文明的學生隊伍,樹立和美學生形象。現在的和美校園到處都能聽到禮貌用語,到處都能看到學生文明禮儀的表現,學生的自律性有了明顯的提高。

              11、投資對學校校園文化進行了整理和布置,使我校更具書香氣息,讓學生都能體會到學校育人的氛圍。

              第二個內容,談一談家庭教育:

              我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

              那么到犯下不能寬容的錯誤,讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。

              家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

              最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

            家長會副校長講話稿7

            尊敬的各位家長們:

              大家上午好,根據學校統一安排,我們李合小學在這里召開第一次全校學生家長會。今天,你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,可見你們對自己子女的關心和對學校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便宜于我們能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三方共同的心愿。總之六個字:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果。

              今年,由我分管學校的教學工作,為此借今天會議的機會,我就教學工作方面與大家談三個方面內容:一是過去一年我們的教學工作;二是新的一年我校在教學工作上的一些想法;三是在學習上跟家長朋友們提出幾點建議。 第一、過去一年的工作

              1、重視學習,革新觀念,提升理念。

              理念是先導,學習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,xx年,我們十分重視和加強教師的理論和業務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡寫學后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

              加強對《課程標準》的學習。利用雙周三下午業務學習時間,組織語文、數學、英語、體育等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀;重視教育教學理論學習。通過學習、實踐、研討、講座等形式,從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結構、內容、要求,解決問題的新方法,新課程背景下學生的學習方式,教師的教學方式等方面作了分析和培訓,受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀看有關新課程的理論錄像資料,要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍,其他教師必須每月讀好幾篇與本學科相關的且有指導意義的論文和教學案例,寫好教學反思,同時作為教師年度考核的參考。通過學習,交流、總結、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。

              2、重視研討,改革方式,推進課改。

              “在研討中發展,在反思中成長。”這是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。xx年,我們十分重視各種形式的研討活動,每次集體備課前組織本學科骨干教師座談,暢談各自的教學設想;每次教研活動前,組織青年教師說課,骨干教師點評,讓每位教師都能得到鍛煉的機會。

              認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是開學初全體教師集中到中心校備課,由骨干教師講座,回校后各科任老師針對各班學生實際各自備課、上課。二是組內集體備課,集體備課的教案,必須體現教師的指導活動,學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內詳細寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動,開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會,教師們樂于做,愿意做。

              積極開展學科教研活動。本學期為扎實穩步推進我校新課程改革步伐,各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質量,每次教研活動前先由教導處組織學校領導、骨干教師、教研組長深入村小、中心校教研組聽課并當面提出修改意見。教師利用雙周三下午業務培訓時間向全體教師開課,教導處組織優質課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現了新課程的教學理念,教學目標由原來的單一轉變為師生積極的交往互動,共同發展的過程,課堂真正成為學生的課堂,教師真正做到了創造性地使用教材,用活教材,學生的情感態度和價值觀得到應有的發展。

              3、強化管理,落實措施,提高實效。

              加強教研組建設和管理。教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。去年,我們按照上級規定,主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和系列化。本學期初,我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。達到預定目標。

              認真抓好教學“六查六看活動”。教學“六查六看”規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。本學期,我們仍堅持“一月一重點”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿三年的教師,我們推行了“推門即聽課,翻本即檢查”的做法,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學“六認真”工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導和幫教。

              積極做好后進生幫教工作。新課程教育的.核心要求我們的教育“面向全體,全面發展,主動發展,一切為了每個孩子的發展”。我們除了繼續抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,真正讓每位教師學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

              積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學設計活動。③創新模式優質課評選活動。④學生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,培養了一批具有一定特長的教師和學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

              第二、和大家談談新的一年的教學工作思路。

              新的學年,新的目標、新的舉措。學校提出了新學年教學工作主要的奮斗目標:強化教學管理、規范教學行為,創建教學特色,打造教學品牌。為此,我們要努力做以下幾方面工作。

              一、強化教學常規制度

              對老師的備課、上課、聽課、作業、輔導及考試等所有環節有明確、詳細、可行的管理辦法,力求教學常規管理精細化,常態化,讓每一位教師都有章可循,引領教師獎常規工作走向規范化。

              二、加大教學檢查力度

              一聽(聽老師的課堂教學),二看(看老師備課教案、作業批改),三問(開學生座談會、問卷調查)四總(開質量分析會,總結提高),通過上述措施加強對老師課堂教學的管理。

              三、建立教學信息反饋制度

              實施領導聽課制,行政蹲班制,學生評價制、部門問責制,建立教學信息反饋網,保證信息反饋暢通。

              四、深入實施素質教育。充分發揮教科研骨干、名師引領作用,多方面開展教學示范課、研討課及教學討論等活動,總結推廣一些好的一線老師的教學經驗和做法,深化教學改革,提高課堂教學實效,切實減輕學生課業負擔。

              五、實行教學質量全面考核制度

              健全對學生的學業成績、教師的教學業績考核的形式與多樣性方法。實行詢問、答卷、社會實踐,比賽等考核辦法,全面考核學生、教師,杜絕在考試中的營私舞弊行為,讓學生在測試中發揮真實水平考出真實成績。對每次考試、教學成績不理想、學生反映強烈的教師,學校將采取通報批評等方式,促使老師解決教學中存在的問題,從而不斷提高教學水平。

              六、努力提高教師的執教水平。

              一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春、吉林等辦學水平高的學校去參加省市級教師培訓,提科教師的專業水平,全體教師都參加了榆樹市級的繼續教育、學科培訓、集體備課。目前我校有省級學科骨干教師1人,長春高級骨干教師2人,榆樹市級骨干教師14人。

              二是請進來,今年我們打算利用我市全面推進教育均衡發展的有利時機,與強校在辦學經驗、教師隊伍、教學資源等方面開展合作、互通有無,取長補短,提高教學質量。邀請市區教學名師、專家來我校送課講學,促進老師專業成長。

              下面就孩子的學習成長方面給各位家長提些建議:

              先說個故事:一家子,父母上班,孩子上學,父親每天到家后就打開電腦上網。一天孩子在學校犯錯誤了,老師電話通知家長來學校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子……………”

              我們要求在學業上,學生們要進一步養成良好的學習習慣。養成良好的學習習慣是每個學生走向成功的關鍵。有四句名言想告訴你們:積千累萬,不如養成好習慣。少成若天性,習慣成自然。播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播一種性格,收獲一種命運。討飯三年懶做官司。

              從以上名言可以看出,一個人的習慣很重要,尤其是小學生正是養成良好習慣的最佳時期,家長應引起重視,下面我向家長推薦幾種好的學習習慣:主動學習的習慣;預習的習慣;主動回答問題的習慣;記筆記習慣;課后復習的習慣。

              在思想品德上,要學會感恩、學會正直、學會寬容。由于時間關系,這些我就不展開來談了。在學校,老師是學生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同,關注他們每天是否認真完成了作業,是否能坐下來看書(當然,要確人他們都是有益身心發展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔學業或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給預良好的解決問題方法;與他們談談生活,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期,人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關心孩子的學業和思想,榮譽和成績自然也不會理你,這是一個很淺顯的道理,每個家長里短自有體會,不要羨慕別人的如何成功,只要你們努力,我們一樣能做的更好。

              古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義,青春勵志的書,作為們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物,例如手機等更有意義。

              常來學校坐坐,常給學校、老師打個電話,多關注孩子們的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。最后,感謝你們來參加家長會,感謝你們對學校一如既往的支持,祝各位家長朋友身體健康,合家歡樂,心想事成,祝愿你們的孩子學習進步,健康成長,自信陽光。

            家長會副校長講話稿8

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              首先,我代表學校向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,共同關注孩子們的成長。

              學校一直以來都非常重視家校合作,深知家庭教育和學校教育是相輔相成的。孩子們的成長,需要家庭和學校共同努力,攜手前行。今天,我們召開這次家長會,就是希望能夠進一步加強家校之間的溝通和交流,共同為孩子們的成長創造更好的條件。

              在過去的學期中,學校在教學、管理、服務等方面都取得了顯著的進步。我們始終堅持以學生為中心,以提高教學質量為核心,全面推進素質教育。同時,我們也注重培養學生的創新精神和實踐能力,為他們未來的成長打下堅實的基礎。

              當然,我們也清醒地認識到,在孩子們的成長過程中,還存在一些問題和挑戰。比如,一些孩子在學習上還存在困難,需要家長和學校共同關注和幫助;一些孩子在心理和行為方面也存在一些問題,需要我們加強引導和教育。這些問題,都需要我們共同努力,尋求解決方案。

              在這里,我想向各位家長提出幾點建議。首先,希望家長們能夠多關注孩子們的學習和生活,及時發現和解決問題。其次,希望家長們能夠積極參與學校的`各項活動,與孩子們一起分享成長的快樂。最后,希望家長們能夠與學校保持密切的聯系,共同為孩子們的成長出謀劃策。

              我相信,在各位家長和學校的共同努力下,孩子們一定能夠茁壯成長,取得更加優異的成績。讓我們攜手共進,為孩子們的未來加油助力!

              最后,再次感謝各位家長的到來和支持。祝愿大家身體健康、工作順利、家庭幸福!

              謝謝大家!

            家長會副校長講話稿9

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是本校的副校長,非常榮幸能夠在這個重要的場合與大家見面。首先,我代表學校全體師生,對各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

              今天,我們聚集在這里,是為了共同關注孩子們的成長,探討如何更好地為他們創造一個優質、和諧的學習環境。孩子的成長離不開家庭、學校和社會的共同努力,而家長會正是我們加強家校聯系、促進溝通與合作的重要平臺。

              在過去的一段時間里,學校在教育教學、學生管理、校園文化建設等方面取得了顯著的成績。我們注重培養學生的綜合素質,通過豐富多彩的課外活動,讓學生在快樂中學習,在成長中進步。同時,我們也非常關注學生的心理健康,通過心理輔導和關愛行動,幫助學生建立自信、陽光的心態。

              然而,我們也清醒地認識到,在教育孩子的道路上,我們仍然面臨著許多挑戰和困難。比如,如何更好地激發學生的`學習興趣和動力?如何更有效地培養學生的創新能力和實踐能力?如何更好地關注學生的個體差異,實現因材施教?這些問題,都需要我們共同探討和解決。

              因此,我希望各位家長能夠積極參與學校的各項工作,與學校共同關注孩子的成長。我們可以從以下幾個方面入手:

              一是加強家校溝通。家長和老師應該保持密切的聯系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況,共同制定教育計劃,幫助孩子解決遇到的問題。

              二是關注孩子的心理健康。家長要關心孩子的情感需求,給予他們足夠的關愛和支持,幫助他們建立積極、健康的心態。

              三是培養孩子的綜合素質。家長要鼓勵孩子參加各種有益的活動,培養他們的興趣愛好和特長,提高他們的綜合素質和競爭力。

              最后,我想說的是,教育是一項長期而艱巨的任務,需要我們共同努力、持之以恒。讓我們攜手并進,為孩子們的成長創造一個更加美好的未來!

              謝謝大家!

            家長會副校長講話稿10

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是本校的副校長,首先,我代表學校全體師生,對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的家長會,是我們學校與家庭攜手合作、共同教育孩子的一個重要平臺,也是我們交流教育思想、溝通教育信息、增進家校互信的一次重要機會。

              在這里,我想先向大家簡要介紹一下我們學校的教育理念和辦學特色。我們學校始終堅持“以人為本,全面發展”的教育理念,注重培養學生的創新精神和實踐能力,努力為每一個孩子提供公平、優質的教育環境。同時,我們也非常注重家校合作,相信只有家庭和學校緊密配合,才能共同促進孩子的健康成長。

              接下來,我想談談當前學校教育中存在的一些問題和挑戰。隨著社會的快速發展和變革,孩子們面臨著越來越多的誘惑和挑戰,如何引導他們樹立正確的價值觀、養成良好的'行為習慣,是我們共同面臨的課題。同時,我們也注意到,不同家庭的教育環境和方法各不相同,這對我們的教育工作提出了更高的要求。

              針對這些問題和挑戰,我們學校采取了一系列措施。我們加強了與家長的溝通和聯系,定期舉辦家長會、開放日等活動,讓家長更加了解學校的教育工作和孩子的學習情況。同時,我們也注重培養學生的綜合素質,開展豐富多彩的課外活動,為孩子們提供更多的實踐機會和展示平臺。

              在這里,我也想向各位家長提出一些建議。首先,請家長們多關注孩子的心理健康,與他們保持良好的溝通,了解他們的需求和困惑。其次,請家長們積極配合學校的教育工作,共同營造良好的學習氛圍。最后,請家長們注重培養孩子的獨立思考能力和創新精神,鼓勵他們勇于嘗試、敢于挑戰。

              最后,我想強調的是,家庭教育和學校教育是相輔相成的,只有雙方緊密配合、共同努力,才能為孩子創造一個更加美好的未來。我們希望每一位家長都能成為孩子成長道路上的引路人,與學校一起攜手前行,共同見證孩子們的成長和進步。

              再次感謝各位家長的到來和支持,讓我們攜手合作,共同為孩子們的美好未來而努力!

              謝謝大家!

            家長會副校長講話稿11

            尊敬的各位家長、親愛的老師們:

              大家好!

              我是本校的副校長,非常榮幸能在這個重要的時刻與大家相聚,共同探討和關注孩子們的成長與發展。首先,我代表學校全體師生,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們一直以來對學校工作的關心、支持和理解。

              今天,我們聚集在這里,目的只有一個,那就是為了孩子們的未來。我們都知道,教育是一項系統工程,需要家庭、學校、社會三方共同努力。而家長會,正是我們加強家校聯系、促進教育合力的'重要平臺。

              在過去的學期里,學校在教育教學、校園文化、學生活動等方面都取得了顯著的成績。我們注重培養學生的綜合素質,不僅關注他們的學業成績,更重視他們的品德修養、身心健康和創新能力。同時,我們也積極開展各種豐富多彩的活動,讓學生在快樂中成長,在成長中快樂。

              然而,我們也清醒地認識到,教育工作中還存在一些問題和不足。比如,部分學生的學習動力不足,部分家長對孩子的教育期望過高或過低,以及家校溝通不夠順暢等。這些問題,都需要我們共同去面對和解決。

              因此,我希望通過今天的家長會,能夠進一步加強家校之間的溝通與合作。家長們可以更加深入地了解學校的教育理念、教學計劃和孩子們在校的學習生活情況;同時,也可以向學校提出寶貴的意見和建議,幫助我們不斷改進工作,提高教育質量。

              最后,我想對各位家長說,教育是一項長期而艱巨的任務,需要我們共同努力、持之以恒。讓我們攜手并進,為孩子們的成長創造更加美好的明天!

              謝謝大家!

            家長會副校長講話稿12

            尊敬的各位家長:

              下午好!

              感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯合起來,共同教育好你們的孩子。

              記得前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

              1、家庭。

              2、學校。

              3、兒童所在的集體。

              4、兒童本人。

              5、書籍。

              6、偶然出現的因素。

              在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站。可以說,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎。并且,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。

              越來越多的家長已經認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現了一些違背教育規律的現象,陷入種.種誤區,比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的.,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

              為此,我們學校成立了家庭教育指導站,這個指導站就是對各位家長所產生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

              謝謝大家!

            家長會副校長講話稿13

            各位家長:

              大家好!首先我代表蕉城區實驗小學行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為蕉城實驗小學家長學校的學員,今后我們將會經常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學生,在人生道路上跨出了新的一步。

              一、蕉城區實驗小學辦學介紹。

              蕉城實驗小學地處蕉城南路41號,創辦于1958年,至今已有50年的辦學歷史。1987年遷入新校址。學校占地19.95畝,1997年學校被省教育廳授予“示范小學”稱號,是當時閩東第一所省級示范小學。現有綜合教學樓3座、有設施配套完善的多媒體教室、微機教室、語音室、音樂教室、舞蹈室、美術教室、實驗室、閱覽室、圖書室、泥塑室、勞技室等20多個專用教室。安裝了閉路電視系統、校園計算機網絡系統。擁有200樹膠跑道運動常具有寧德一流的辦學設施,現有學生2346名,教學班38個,教職工130名。大專學歷87人,本科學歷26人,研究生1人,大專以上學歷占87%,特級教師1人,小中高3人,小學高級教師97人,平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實力雄厚的隊伍。

              △辦學特色:蕉城區實驗小學不同階段曾經進行過各種教學試驗,創造了輝煌的業績。一代一代的實小人辛勤努力和無私奉獻打造了今天蕉城實小的品牌,XX年進入新課程改革創新階段。學校作為省級新課程改革基地校和教師評價改革試點校以“為了每一個學生的發展”為辦學理念,全體教職員工勵精圖治,勇于實踐。積極大膽地推進新課程改革,在課程體系、師生評價體系、課堂教學、課題研究、校際交流、校本課程開發、綜合實踐活動、青年教師培養以及校園文化系列活動等方面都進行了大膽的改革和創新。走出了以藝術教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養學生創新意識和實踐能力為重點的特色教育之路。今天的實小人正以“把品牌做精,把名校做強”的辦學目標進行著不懈的努力。先進的辦學理念、一流的辦學條件、雄厚的師資力量再加上嚴格科學的'管理為高水平的辦學質量提供了堅強的保障。

              △學校主要榮譽:多年以來,學校在上級政府和教育局等有關部門正確的領導下,在社會各界和學生家長的關心支持下,教育教學質量繼續穩步提升,邁出了一個個堅實有力的步伐。學校先后被授予少先隊全國紅旗大隊稱號、全國先進“手拉手聯誼學校”、省實施新的《國家體育鍛煉標準》先進單位、省級傳統項目學校驗收合格學校、省體育先進達標學校、省級健康教育先進單位、省教工先進之家、省文明單位、省文明學校、福建省小公民道德建設先進集體、省校務公開示范單位、省愛國擁軍模范單位、寧德市實施素質教育工作先進學校、寧德市課程改革先進單位、寧德市語言文字規范化示范校、寧德市教育系統先進基層黨組織、蕉城區依法治校先進單位等全國省市區各級各類榮譽80多項。學校歷年參加市區組織的各學科抽考,無論優秀率、平均分數都名列前茅,遙遙領先同類學校。優秀的辦學質量和顯著的辦學成果,受到了上級有關部門的肯定和社會的認可。

              二、介紹一年級的任課老師。

              一年級是孩子入學的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經過慎重考慮的。我們挑選了工作認真,責任心強,有耐心,有低年段教學經驗的教師擔任一年段的教學工作。擔任語文數學的18位教師中,有16位達到大專以上學歷,10個小學高級教師,擔任常識技能課的教師也都是專職學校畢業的,學歷也都達到大專以上。是一支文化水平和專業素質非常優良的隊伍。

            家長會副校長講話稿14

              尊敬的各位家長:

              大家好!

              我是我們學校的副校長,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我深知,每一位家長都對孩子寄予了深厚的期望,也都十分關心孩子在學校的成長和發展。在此,我代表學校全體教職工,向各位家長表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。

              今天,我想和大家分享一些我們學校在教育教學方面的理念和做法,同時也希望能借此機會聽取各位家長對學校工作的意見和建議,以便我們更好地服務于學生的成長。

              首先,我想談談我們學校的教育理念。我們始終堅持“以人為本,全面發展”的教育思想,注重培養學生的創新精神和實踐能力。我們努力營造一個和諧、積極向上的學習氛圍,讓學生在快樂中學習,在成長中進步。

              在教學方面,我們注重因材施教,針對學生的不同特點和需求,制定個性化的教學方案。我們鼓勵教師采用多種教學方法和手段,激發學生的'學習興趣和積極性。同時,我們也非常注重與家長的溝通和合作,共同關注學生的學習情況,及時發現問題并共同解決。

              此外,我們學校還非常注重學生的德育教育。我們通過各種形式的活動和課程,培養學生的品德修養和社會責任感。我們鼓勵學生積極參與社會實踐和志愿服務活動,讓他們在實踐中鍛煉能力,增長見識。

              當然,我們也深知,學校的教育工作離不開家長的支持和配合。家長是孩子成長道路上的重要引路人,你們的言傳身教、關愛陪伴,對孩子的成長具有不可替代的影響。因此,我們希望家長們能夠積極參與學校的教育活動,與學校共同攜手,為孩子的成長創造更好的條件。

              最后,我想說的是,我們學校將一如既往地致力于提高教育教學質量,為學生的全面發展提供有力保障。我們也期待與各位家長保持密切的溝通和合作,共同為孩子的成長助力。

              再次感謝各位家長的到來和支持!讓我們攜手共進,為孩子的美好未來而努力!

              謝謝大家!

            家長會副校長講話稿15

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              首先,我代表學校對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們深知,每一位學生的成長和進步都離不開家長們的支持和配合,所以,今天我們聚集在這里,就是為了更好地溝通、交流與合作,共同為學生的成長和發展貢獻力量。

              在這里,我想先和大家分享一下我們學校近期的一些變化和進步。我們一直在努力提升教育教學質量,改善學生的學習環境,豐富校園文化活動。通過引進優秀的教育資源,加強師資隊伍建設,我們已經取得了一些顯著的成果。同時,我們也注重培養學生的'綜合素質,通過開設各種興趣小組和社團活動,讓學生在快樂中學習,健康成長。

              然而,我們也清楚地認識到,學生的成長不僅僅依靠學校的教育,更需要家庭和社會的共同關注和支持。因此,我們希望家長們能夠與學校緊密合作,共同關注學生的學習和成長。在日常生活中,家長們可以多與孩子溝通,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的關心和支持。同時,也希望家長們能夠積極參與到學校的各項活動中來,與我們共同為孩子們創造一個良好的學習和成長環境。

              接下來,我想就學生教育中可能遇到的一些問題與家長們進行交流和探討。比如,如何幫助孩子養成良好的學習習慣?如何平衡學習和娛樂的時間?如何培養孩子的興趣和特長?這些問題都是我們在教育過程中需要關注和思考的。希望家長們能夠積極發言,分享自己的經驗和看法,讓我們共同為孩子們的成長出謀劃策。

              最后,我想再次強調家校合作的重要性。學生的成長需要家庭、學校和社會三方面的共同努力。只有我們攜手并進,才能為孩子們創造一個更加美好的未來。希望各位家長能夠一如既往地支持學校的工作,與我們共同為學生的成長和發展貢獻力量。

              謝謝大家!

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