初三學生代表發言稿
在當今社會生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的初三學生代表發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三學生代表發言稿1
親愛的老師、家長和同學們:
大家好!
十分感謝這些天來老師在線上教學中付出的努力讓我們不至于在學習方面落后于人,畢竟無論我們是否身處于教室之中都不能夠放松對學習的積極性才行,因為貪圖一時的安逸導致學習中與他人的差距變大無疑是不值得的,按照正常的教學進度不難發現我們仍有許多值得學習和加強的地方,所以在這次家長會中我們應該通過老師的講解了解自身的不足以便于進行改善。
以往在網課中學到的知識自然要感謝老師的付出才行,無論是教學條件的簡陋還是對線上的不熟悉導致教學工作的開展都是比較困難的,然而老師為了我們的學習進度不會落后從而克服了許多教學工作中的難題,無論是自制的簡陋設備還是重點題型的講解都包含著老師對我們付出的心血,作為學生的我們也應該感謝老師在教學工作中的付出并認真學習初三的知識點,畢竟中考的腳步已經越來越近又怎能在關鍵的學習時刻放松警惕,所以在線上學習中應該珍惜老師的`教學成果并記錄好每個重要的知識點。
家長在線上學習的過程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力,由于是在家進行線上學習導致家長也需要花費精力進行監督,無論是生活中的照顧還是學習上的監督都讓家長們全程參與,也許初三階段的學習任務的確十分重要導致家長們十分重視網課的學習,再加上線上學習本就存在互動性差的問題導致老師難以得知我們真實的學習狀況,若是學習的成果得不到檢驗則難以令我們的真實水平得到提升,所以家長始終監督著我們認真進行線上學習以及作業的完成。
作為學生的我們在老師與家長的關心下也要自己重視學習才行,畢竟對于進行線上教學的老師來說的確難以得知我們在網課中的學習狀況,再加上家長也難以做到全天候的監督自然要養成自主學習的習慣,無論是老師還是家長的付出都是希望我們擁有更好的未來自然要感謝他們的所作所為,重要的還是自己重視線上學習并用心記錄老師在網課中提到的每個知識點,須知初三階段的學習任務十分艱巨自然要認真對待每次網課的課程內容。
不得不承認線上學習的模式更加注重學生的自律性與學習積極性,再加上我們的學習進度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學,我們應該加強線上學習的力度從而通過自身的努力在初三階段不留下任何遺憾。
謝謝大家!
初三學生代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
我是初三x班的某x,今天很高興作為初三學生代表在這里發言。新年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途,請允許我代表全體同學對老師們說一聲:“老師,過去的一年,您辛苦了,謝謝您!”
新學年,新改變,同學們,我們應怎樣迎接20xx的挑戰呢?
首先,我們要志存高遠。“有志者事竟成”,理想的高度決定了我們未來的高度,雄鷹只有在長空中才能飛得高遠,猛虎只有在深山方成百獸之王,只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創造屬于我們自己的精彩。我們應該有“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的氣魄。親愛的同學們,你準備好了嗎?你的理想遠大嗎?
其次,我們要腳踏實地。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時候,有拖拉偷懶的時候。這時,一定要告訴自己,堅持住,不哭!堅持住,不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母,想想我們廢寢忘食的老師,我們沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,該有的,就是迎上去。
再次,要注意科學高效的學習方法,我們要制定符合自己的學習方法和自己的目標,合理分配時間,明確重點,勤于思考,敢于提問,勤做筆記,善做筆記,我們不僅要埋頭苦干,還要注意與家長、老師、同學的交流,要跟緊老師,更要比老師的要求更進一步。
最后,要有一個良好的學習態度,要想使自己的`成績有一個“質”的飛躍,就必須靜下心來,調整一個良好的學習狀態,不能投機取巧,正所謂“學時心無旁騖,憩時依然自得”,你是否在別人埋頭苦干時,嘲笑別人“書呆子”,而在一旁玩得興高采烈不亦樂乎呢?要記住,笑到最后的才是贏家。
泰戈爾說“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”讓我們以汗水為舵,以信念為帆,以毅力為槳,乘著夢想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏,讓20xx的凱歌奏響,去創造20xx的中考輝煌。
最后,祝所有同學學習進步,為母校爭光。
我的演講到此結束,謝謝大家。
初三學生代表發言稿3
老師們、同學們:
你們好!
彈指一揮間,三年的時光飛逝而過。此時此刻的我即將成為一名高中生,但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡,還清楚地記得三年前剛來到市三中的我對這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬,更期待三年的學習會做出什么樣的成績。
三年中,我體會到了欣喜和悲傷,滿足和失落,但壓力并未對我造成不好的影響,因為我的身邊有和我相伴了三年的老師和同學,所以在這兒我要感謝我的老師和同學們,謝謝他們這三年來對我的`關心關照。當我遇到困難和障礙時,都能很好地解決,因為我處在初三5班這樣一個集體中,俗話說得好“星多天空亮,人多智慧廣”,有了集體的力量,班上任何人的小問題都是初三5這個集體的沒問題。李大釗說過“青年之字典,無困難之詞,青年之口頭,無障礙之語”。或許以我的經驗無法做到行動無障礙,但是起碼可以做到心中無障礙。青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的知識,即使充滿艱苦的磨練。每個人心中都會有理想,“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活,有理想的人,生活總是火熱的。”
這是列夫托爾斯泰對青少年們的一句忠告。是啊,沒有知識充實的理想就像折斷趣膀的雄鷹,空有寬博的外形,卻空虛地不堪一擊,只有將理想用知識武裝,才能讓理想在希望的天空自在翱翔。而我知識的來源,正是靠著老師們的辛苦和市三中校園為我們提供的優良條件。想那老師授課時的仔細講解,復習時不厭其煩,和中考前和我們同樣的心情,班主任的送考及各科老師考前的奔勞和我們考生一樣累。他們的付出讓我永不能忘。
少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功,我們今天的刻苦學習將為一生事業打下基礎!
試玉要燒三日滿,辨材須帶七年期,在十來年后再聚首,便可看我們成什么樣的器!
初三學生代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自九班的XXX。今天,我非常榮幸能夠作為畢業生代表在這個具有特殊意義的畢業典禮上發言。首先,請允許我代表20xx屆畢業生向辛勤培育我們三年的母校表達最誠摯的謝意,向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!
回顧已經過去的三年,我努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識,也積極參加學校組織的各項活動。在這段時間里,我感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優秀畢業生、上海市獎學金、優秀學生干部等榮譽。這都離不開學校、老師和同學們的'支持和幫助。
三年前,我們心懷夢想、憧憬著初中生活。三年里,我們見證了杉達的發展,我們與全校師生共慶建校20周年;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進,知識的給養,社會實踐的歷練,讓我們的初中生活變得多姿多彩。三年后的今天,我們懷著無限的留戀與不舍,踏出校門,各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。
三年的時間說長不長,說短不短,仿佛昨日才剛剛踏入初中校門。回首往事,感慨萬千,校園的每個角落都曾留下過我們的足跡,有我們成功的喜悅,有我們付出的汗水。初中三年,我們曾為考試、考證緊張過、努力過;初中三年,我們在社團、部門、學生會里留下了忙碌的身影;初中三年,我們在書本知識與實踐中不斷的提升自己。
無論我們三年是怎樣走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始我們將踏上一段新的旅程,我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰。但不管我們會在哪里發展,我們都不會忘記我們是杉達人。
今天我們即將離開母校,但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導,豐富了我們的知識;感謝學校組織的各項活動,讓我們學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也學會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠珍藏在我們的腦海中!
最后,祝杉達越辦越好!祝領導、老師們身體健康,工作順利!祝同學們前程似錦,夢想成真!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
現在我們已經是一名初三的學生了,距離中考還有不到一年的時間。今天,我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵,幫助我們實現人生的美好理想而樹立信心。同學們,我們想過沒有,我們每個學生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點高中;那么,我們又想過沒有,優異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的`人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養對綜合題的理解與聯想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰,讓我們從沒有硝煙的戰場中凱旋。初三的我們,是義和莊中學的窗口,現在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學以我們創造的佳績為榮!所以,從現在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學再創佳績!
謝謝大家
初三學生代表發言稿6
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學生代表進行發言。
同學們,現在我們已經是一名初三的學生了,距離中考還有不到一年的時間。今天,我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵,幫助我們實現人生的美好理想而樹立信心。同學們,我們想過沒有,我們每個學生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點高中;那么,我們又想過沒有,優異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養對綜合題的理解與聯想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!
初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的`人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰,讓我們從沒有硝煙的戰場中凱旋。
初三的我們,是義和莊中學的窗口,現在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學以我們創造的佳績為榮!所以,從現在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學再創佳績!
謝謝大家
義和莊中學 九年級三班 林田
初三學生代表發言稿7
尊敬的家長、老師們:
大家好!
我是初三二班的譚名
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激老師的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接中考,戰勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時期內,一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據我們的時間,消磨我們的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!
把握中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在復習數學時要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的`。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化、系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發展。周密的計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,使我們做到勞逸結合。這樣我們就能既感到充實又不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我在這里便不再多說,因為大家各自的特點都是不一樣的,要結合自身的特點來采用適合自己的學習計劃。
如果把中考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中。
謝謝大家!
初三學生代表發言稿8
親愛的家長和老師:
大家好!我首先代表全體同學向遠道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”,所以我也用這個題目來寫自己的心聲。
我要感恩父母,是父母將我養育長大,讓我有了這是這十幾個春秋的精彩;我要感恩老師,是老師將知識傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學,是同學讓我感到集體的'溫暖與力量,讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人,是他們的給予,我才成為一個天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯,穿衣,上學,這才有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,分析成績,給我鍛煉的機會,這才有了我這個不斷進步的孩子;我感恩同學給我創造了良好的學習環境和討論氛圍,這才有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,鼓勵和笑臉,這才有了我這個懂得感恩的孩子。
我知道,我是個幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛我并為我默默奉獻的人。因為有了你們,我的生命才有意義!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿9
敬愛的老師、全體同學們:
大家好!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,不僅為初中三年的生活劃上句號,也將踏上各自新的征程。
初中時期的我們是一棵小樹,雖不繁茂,卻已開始吐露新芽。陽光,雨露,就是我們偉大的黨,日夜照耀滋養著我們;更有我們敬愛的老師,就好比一位位辛勤的園丁,像愛護自己的孩子一樣愛護我們,為我們修剪枯萎多余的枝葉;為我們澆灌知識道理的甘露;為我們除去蛀蝕樹干的害蟲;為我們穿上抵御嚴寒的.暖衣。他們不求回報,只是無私的奉獻,這一切的一切都是為了讓我們更加茁壯的成長,成為真正有用的棟梁之材!在這里我代表初三的全體畢業生說:“感謝44中、感謝培育過我們的老師們!”。
雖然我們已經畢業,但三年里的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得第一次入學時分班的大紅榜;還記得初一夏令營時烈日下的軍訓;還記得跨入十四歲門檻時的那次主題班會嗎?……然而時光流逝,初中三年的生活也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當他吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
我們不會忘記老師對我們諄諄的教誨和殷切的希望;我們不會忘記同學之間純真的友情;我們也不會忘記自己在八一這片土地上留下的足跡和灑下的汗水;我們更不會忘記我們的母校烏魯木齊市44中學。
讓我們堅信:今天我們為44中學而驕傲,明天44中學定會為我們而自豪!
謝謝老師和同學們!
初三學生代表發言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是三年五班的楊曉影。金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,借此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲:你們辛苦了!同時,我謹代表初二初三的同學們對初一的學弟學妹們表示熱烈的歡迎,歡迎你們融入華才中學——這個有愛的大家。
今天對初一的同學來說,是在融入華才中學后揚起人生風帆的開始,在加強基礎知識學習的同時,你們還要積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。然而,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,遵守校規校紀,從規范日常行為做起,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,正確對待困難與挫折,保持心理健康。為初中生活打下一個堅實可靠的基礎。
初二的同學們,對于已經進入初中關鍵期的你們,我想說,這個學年,是你們人生中重要的轉折點,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,你們應把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。不要因為初20xx年的松弛而使自己在初三時追悔莫及,此時奮發向上才是真道!
初三的同學們,初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進華才中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,而今日已經卻已經坐進了初三的課堂,今天對我們來說,是在初中學習的最后一個學年的.開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年有一個騰飛。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會退縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否只是心態的不同而已,以平常心去面對,我們就可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由不茁壯成長。尊敬的老師們,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,向你們交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
送走寒風凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節,迎著二月料峭依舊的春寒,新學期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,憧憬著希望,背負起行囊,將自己武裝!
一年之計在于春,既然無法補缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細細滋養。
七年級的學弟學妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風和無拘無束的萬里高空,但翱翔需要基礎。你們所需要的,就是在適應初中生活的基礎上,對自己的行為和習慣有更嚴格更高標準的要求。更要知道"學習如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發,才能終奪桂冠。
而八年級的同學就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅實有力的翅膀,更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級是一個分水嶺,是一個為飛行積蓄力量的關鍵時期。有人實現驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人放縱自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時機吧,為九年級的最后沖刺加油蓄力!
至于初三學子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘勝利果實的。三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。眼前有理化生實驗考試和體育加試的挑戰,而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進步,去征服這一座又一座的高山。因為"無限風光在險峰"
那么在登頂的過程中,我們要怎樣去做呢?
我想跟大家分享一句話:勇者不懼!
如何理解勇者不懼,首先要認識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學生們出去游學,走到匡這個地方時,莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當當地敲著,孔子卻"弦歌不輟"——彈琴唱歌,頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著老師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這彈琴唱歌?
孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個世界上有很多種不同的勇敢,一個人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個人刀劍架在胸前,視死若生,大義凜然,必定有著烈士的勇敢。你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"
子路陪老師等著,過了一會兒,外面的人敲了敲門,進來作揖道歉:"剛才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。"
讀到這個故事時,我設想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇,一看有人包圍老師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個八個,殺出一條血路,結果發現殺錯人了。這會造成什么后果呢?
我想,這場血戰就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!可見,保持平和的心態該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個局面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。
大家都知道一個說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時候,如果水湍急、飛奔的`時候周圍什么也照不見,其實焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的從容,能夠穿越這個世界上諸多的考驗和困頓,讓自己能夠走過現在,擁有最好的遠景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!
同學們,現在就是最好的時機,不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動,人啊,不用憂愁未來有沒有收獲,未來還沒來,做好現在的事情,現在的事情做到極致了,未來就不會差。現在的事情做不好,成天想未來又有什么用呢?
種一棵樹的最好的時間是10年前,其次是現在!
最后我想要告訴同學們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會有人上前,沒有強者恒勝,只有勝者恒強。
謝謝大家。
初三學生代表發言稿12
你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
第一,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的.過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初三學生代表發言稿13
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語,還將粉筆頭扔來扔去,還在追逐打鬧歡樂著自己、今日我們只能低下頭嘆息、
再來一節體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號,聽聽自己急促的呼吸、還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星、再來一節英語課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領略領略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個單詞,再聽一次頭疼的錄音、再來一節語文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標準的語文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁、我還想大膽的告訴她,你笑起來時最美麗、我還想上一節數學課,我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗、想看一看她被同學氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉、我還想上一節歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣、還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音、我還想上一節物理課,想體會體會宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣、想聽聽他幽默的話語,還想要被他搞得捧腹大笑、我還想上一節化學課,因為化學老師太美麗、我還想再擺弄擺弄化學儀器,還想再討論一個化學探究題、我還想上一節政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿、想在他不注意時想點鬼主意、我還想上一節班會課,再多看一眼牛老師、會忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的`英語成績吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準備的教案?誰注意到了老師眼睛里的血絲?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧?一句謝謝沒有說出口吧?難道她的批評是免費的嗎?她的一次次教導是廉價的嗎?她一句句評語,一個個對勾,一個個紅叉是那么渺小嗎?我們做錯了太多,錯過了太多,可誰聽到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業照吧、我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,筑巢在校魂桐里,生生不息、還想做的太多,懷念的太多,但說再多的再多也都再也不能實現,這就叫做畢業、是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結局,而是新的開始、
天下沒有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步、不論何時總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念、
初三學生代表發言稿14
老師,同學們:
你們好!
再有天我們將走入考場,再有天我們將迎接中考的檢驗,在今天百日誓師大會上,我代表xx年級全體學生表達我們的決心:
我們,會以旺盛的斗志面對一百天;我們,會以沖刺的狀態面對一百天;我們會用百倍的努力去迎接中考;我們會緊緊跟隨恩師們的科學思路奮戰一百天。
四年來,親愛的老師們,是你們為我們的.學習操碎了心;是你們為我們成人累病了身體;是你們為我們的前途費盡了心血。
天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以狀態迎接中考;百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。
親愛的老師們,我們不會令你們失望,我們不會讓自己的前途充飾憂傷,我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮,我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中,珍惜每一分鐘。
課堂上,我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影,自習課上用緊張高效的思考替換左顧右盼。回到家里,仍把備考視為學校學習的延伸,去進一步理解、吸收、記憶,讓備考成為每天的精神食糧。
同學們,中考集結號已經吹響,四年磨劍,六月試鋒。讓我們帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗天,讓夢想在努力中靠近!讓笑容在成功中綻放!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿15
尊敬的校領導、老師、家長、親愛的同學們:
大家好!
今天是我們初中生活的最后一天,也是我們人生中的一個重要時刻。站在這個講臺上,我深感榮幸又充滿感慨。在這里,我代表全體畢業生,向學校、向老師、向家長們表示衷心的感謝!
初中三年的時光,讓我們經歷了太多的喜怒哀樂,有成功的喜悅,也有失敗的沮喪。但正是這些經歷,讓我們變得更加堅韌,更加勇敢。
回首這三年,我們不僅在學業上取得了很好的成績,更重要的是,我們樹立了正確的人生觀和價值觀。我們學會了如何面對壓力和挑戰,學會了如何用樂觀的心態面對人生的起伏。我們在老師和家長的關愛與鼓勵下,逐漸成長為獨立、自信、有擔當的青少年。
我們在這里除了感謝,還要向這個最讓我們懷念的地方,說一聲“再見”。這里是我們一段難忘的時光留下的美好回憶,是我們一路走來安身立命的家園。在這里,我們結交了好友,傳承了友誼,懂得了感恩,懂得了分享,我們將永遠銘記這段青春歲月。
可以說,學校是我們人生道路上一個重要的轉折點,這里不僅有教育、有知識,還有懂得尊重、理解和包容的老師,還有陪伴我們一同成長的同學。在這里,我們學習知識,了解人性,獲得成長,也建立了人生中不可或缺的情感紐帶。
今天我們告別了初中,迎來了新的生活和未來。在未來的'道路上,我們會迎來無數的挑戰和機會。但是,我們不要忘記,初衷也許很簡單,就是一顆熱愛生命、熱愛學習的心,憑借這顆心,我們或許不是最聰明的人,但一定是最有潛力的。我們要一如既往地用這顆燃燒的心,迎接“新”的挑戰和機會。
讓我們攜手共進,揚帆遠航,去追尋人生的夢想、目標和價值,用實際行動告訴世界,我們不僅是一群有夢想的青少年,更是一群有擔當的社會新生力量。
最后,讓我們再一次感謝所有曾經幫助、關注、愛護我們的人們。
謝謝!
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