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            教育的演講稿

            時間:2025-12-08 03:46:19 演講稿 我要投稿

            【必備】教育的演講稿三篇

              演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的教育的演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【必備】教育的演講稿三篇

            教育的演講稿 篇1

            尊敬的老師們,親愛的同學們,

              大家上午好!

              上周,初一的同學們進行了為期一周的軍訓。現在,他們又回到了學校,即將面臨的是緊張的學習任務。

              在這里,我給大家介紹一些我的學習方法,相信它們一定會對你們有所幫助。

              我認為,上課最關鍵,上課要活躍積極。老師提出問題后,要敢于舉起你的右手,發表自己的觀點或看法,不要害怕自己出錯,會被人笑。上課時,我很活躍,于是班上有人說我太激動,而我說上課激動不是錯!

              弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經歷:你的.答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對了。你將會弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對了,但你以后的答案一定會正確。

              做作業時,你是否在遇到難題時就當逃兵?我想許多同學都有這樣的缺點。而我不是這樣的,我會花上幾個小時去攻克它。或許我攻克不了,那時我再放棄也不遲。這樣,如果我做對了,以后我做起來會更輕松;如果,我沒做出來,老師評講后,我對這些題的印象也深了。

              當然,上面的這些你做得再好,而考試時狀態不佳,那不也是白費工夫。因此,考試時你需要一顆平常心。考試前,你不必翻書復習,因為你可能發現一些知識點在前一天你沒復習,你會因此而感到緊張,影響了發揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識點。

              以上,便是我的一些學習方法,相信它們一定會對你們有所幫助。

              最后,告訴大家以句話:“相信自己,你就是 no。1!”

            教育的演講稿 篇2

              尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

              你們好!

              我是七年級的語文教師卓士錄,能在這個美麗的季節,和你們相聚,和你們一起分享我初為人師的感受,我感到非常榮幸與愉悅,我愛教育演講稿。今天我演講的話題是《我愿與學生一起成長!》。

              從一名大學生到為人師表的老師,我完成了人生最重要的轉變。每次站在講臺上,面對臺下幾十雙渴求知識的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量,我深知一名好的教師可以影響學生一輩子;深知三尺講臺傳遞給學生的不僅僅是知識,還有情感、理想、信念;深知要給學生一滴水,自己首先就要做一條流淌的小溪,因此在教學工作中,我不斷地學習,不斷地用新理念新知識來擴充自己,不斷地嘗試不斷地創新。正如一位名人所說:“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華了自己。”

              回首自己短短的教學經歷,才發現學生已是我生命中不可缺少的一部分。我覺得自己不僅僅是他們的任課教師,也是他們集體中的一員。他們生病了,我會著急;他們軍訓受傷了,我會心疼;他們小休不回家,我會替他們擔心,怕他們孤獨、想家;他們板報比賽沒有獲獎,我會和他們一樣失落……也許選擇了教師這個職業,就注定我的.夢想和榮譽會與他們連在一起。他們幸福,我就會快樂;他們進步,我就會欣慰;他們成功了,我才是優秀的。

              盡管我所帶的班級學生基礎不是很好,盡管他們常會犯大大小小的錯,常給我添麻煩,常讓我受委屈,但我還是以一顆包容的心去喜歡他們——喜歡他們的踴躍發言,喜歡他們的單純與天真。而他們的體貼、理解也給了我不少感動與安慰。還記得教師節那天,學生送了我她們自制的卡片,那淡雅的色彩真誠的祝福讓我感動的心久久不能平靜。卡片是用白紙做成的,但是從一張普通的白紙到一張精美卡片的轉換,這其中花費了學生多少的心思啊!她們發揮了創造力,把白紙變成了卡片,而作為老師的我又能為他們做些什么呢?在我眼里,他們都是天使,只是有的潔白無暇,有的沾了些許的污點,有的暫時失掉了飛回天堂的本領。我希望有一天,我能幫助他們重新張開潔白的雙翼——飛翔、飛翔!

              陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生,把熱情撒在了三尺講臺上 。

              置身曙光,我將一如既往地向那些有豐富教學經驗的老師學習,學習他們專注的工作態度,學習他們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神。我將以飽滿的熱情投入到每一天的教學工作中。雖然教育這份事業任重而道遠,但“吾將上下而求索”。因為我有我的教育理想,所以我追求;因為我喜歡的是孩子們,所以我樂意為他們作奉獻。

              教學相長,學生也是提升我生命質量的一個絕好資源,我愿與我的學生們在曙光里一起健康成長,我愿和我的學生們一起擁有夢想,實現夢想,最終過上幸福的教育生活。

              我的演講完畢,謝謝大家!

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            教育的演講稿 篇3

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發生了一起震驚全國的特大。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標,也許還沒有實現自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……

              作為一名駕培行業的職員,我在思考:假如我是一名司機,我要時刻銘記安全二字,車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會把安全刻在心里,掛在嘴角,落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴格要求自己,更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的.教導員,行車時的安全員。學員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養出什么樣的學員。教練象播種機,我們要培養的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術,更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。

              地震無法避免,而是可以預防的。多少,是因為駕駛員疏忽大意所至,是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年分析中可以看出,因駕駛人原因肇事率達90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大全系駕駛人違法造成企業安全教育演講稿演講稿。由此可見,駕校的任務是多么嚴峻,教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那么緊迫,沒有抗震救災那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災更為持久,更加艱巨,是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。

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