學英語作文

時間：2025-10-21 01:15:13 英語作文

關于學英語作文匯總7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學英語作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學英語作文匯總7篇

學英語作文篇1

　　星期一的早晨，媽媽送我去文化館學英語。

　　我們到了二樓的`一間教室，看見里面已經有很多小朋友了。媽媽叫我找個座位坐下來。這時老師進來了，老師請家長們先出去，因為我們要上課了。老師先作自我介紹，老師說：“我姓‘蔡’，不是青菜的‘菜’，而是蔡文姬的‘蔡’。”他還介紹了自己的英文名字‘miss蔡’。然后老師給我們發了書，老師說“學英語很簡單，我可以教大家一個訣竅，先認清字母，再讀準單詞的音。老師叫我們打開a本書，開始叫我們讀單詞，再讀句子。我學會早上好（goodmorning）、猴子（monkey）、熊貓（panda）和其他單詞。下課之前，老師還布置了家庭作業。

　　雖然英語有點難，但是只要用心學，一定能學好。

學英語作文篇2

　　人有一些東西只有過去了才會覺得珍惜。

　　我一直想學好英語，但是就是沒有恒心不能堅持下去。當初，英語一次考不好，下一次我一定會加倍努力提高自己的英語，使得成績有一個大的改變。不過后來，也就沒有什么毅力了，也不知道是不是自己的方法有問題，反正成績提高的不快，可是也不會落下，就這樣一直到了大學。

　　如今，我又一次發現英語比什么科目都重要，上大學過英語四級最重要的事情之一。但是我的英語水平太一般，每次的`期末考試試卷難度不是很大，成績卻也不高，主要是因為上大學也不怎么學習英語了！但是考四級要得是自己的真實才能，平時不努力學習，想要憑借運氣，這就不科學了，而且我的運氣一直不好，所以我沒有想過不努力會有收獲。

　　一直都有人告訴我們英語四級考試是很困難的，過關率普遍不高，而且你又是一個不擅長英語的，就更不行了，所以要努力學習英語。老師與一個學長建議我們先買一個真題做一做，而且要努力。我現在才意識到，如果當初我的英語水平低的時候，就努力提高，現在已經什么問題都沒有了吧！

　　哎！努力學英語吧，早日過四級！

學英語作文篇3

　　小學英語寫作技巧指導

　　對于小學3年級的學生，在他們已經掌握好了如顏色(colour)、衣服(clothes)、數字(number)、星期(day of the week)、月份(month)、寵物(pet)、情感(feeling)、身體部位(body)、文具(school things)的基礎上進行文章的填空，如果學生能夠按照文章的要求寫進相關的信息，那就已經很不錯了。下面是一個自我介紹的簡單例子：

　　Myself

　　Hello，my name is_____. I am_____years old.My favourite colour is_____，_____， and_____.My favourite pet is______，_____ and______. My favourite food is_____，______and______.My favourite day is______. My favourite school thing is______and______.My favourite number is and______.I am______today.

　　上面的這個例子，如果學生能夠依次能吧自己的姓名、年齡、喜歡的顏色、喜歡的寵物、喜歡的食物、喜歡的日子、喜歡的文具、喜歡的數字和今天的心情準確無誤地寫出來，那么就已經能夠完成了3年級階段的作文要求。

　　對于4年級的學生，可以寫一篇介紹自己課室或者自己臥室的文章。下面是一篇4年級學生的介紹課室范文。

　　My classroom

　　I am studying at Tongji primary school.I am in Class Two, Grade Four. (介紹自己所在的學校和所在的年級) There is a blackboard in front of the classroom. There are twenty-five desks in our classroom, they are brown. There are many books on the desk. There are fifty students, thirty boys and twenty girls. There is a picture on the wall. There are two fans on the wall. (用there+be句型把班里和擺設和班上的人數都表達出來了) It is tidy and clean.I like my classroom very much.(最后是作者的總結)

　　對于5年級的學生，作文的要求也提高了很多，很多學生在介紹別人或者是寫自己喜歡的小動物的時候很容易忘了第三人稱單數動詞要加ses，如：He get up at 7 o’clock(get忘了加s)，在用到現在進行的時候動詞很容易忘了加ing(如I am play the piano，play就忘記了加ing)，介詞和介詞短語也占了很重要的位置如介詞in，on，at，of。介詞短語如dream of(區分dream that)和be afraid of都是很重要的介詞短語，很多學生忘記了介詞后面要加動詞。

　　對于6年級的學生，作文考查的是英語的綜合應用能力，而且出的題目大部分都是看圖作文，這就在一定程度上增加了寫作的難度，它也是綜合了3年級的分類詞匯，4年級的.句型，方位介詞，5年級的重點介詞短語和時態，不過我相信只要平時多點積累單詞和句型、多點動筆、多注意語法上的問題、多看作文書，那么就能寫出流暢、有深度的文章。

　　小學英語寫作文技巧

　　（1）認真審題，確定時態人稱，同時關注題材格式

　　時態：故事性文章一般用過去時，其中表達感受時可用現在時。說明性或議論性文章一般用現在時，舉例時可用過去時。根據題目要求也會出現時態的交錯使用，如過去和現在的對比等。如果句中出現了時間狀語，時態則要遵循時間狀語。

　　如ago，last…過去時；next，in…將來時等

　　人稱：注意在句子中人稱的統一。

　　例如：

　　Thanks to the teachers， we have improved our English.

　　其中we和our就是人稱的統一。

　　格式：注意書信格式的開頭和結尾。

　　（2）找全信息點，緊扣主題，突出重點

　　切忌只看表格中或所列的信息點。一定把題讀全，找齊信息點，建議用鉛筆標出，寫完后再涂掉。根據題目，可適當增加合理內容。特別注意文章要有開頭和結尾。

　　（3）成文時表述正確，文字流暢

　　切忌與漢語提示的一一對應，使用所學表達方法將語義表達出來即可。首先考慮句子結構（如主謂賓，主系表等）。同時注意短語的正確使用和單詞的拼寫，最好使用課本上學過的短語和句式。

　　（4）文章結構清晰，重點句型畫龍點睛，可使文章在得分上提高一個檔次，考慮文章的篇章結構，使用適當的連接短語，使文章結構緊湊。

　　（5）認真檢查，檢查信息點是否全面，時態、人稱是否一致，句子結構是否清晰，短語使用、單詞拼寫是否準確等。

　　檢查后，將草稿謄寫在紙上，請注意按結構分段，書寫清晰。

學英語作文篇4

　　今年我剛剛上中學，剛開始我對中學中的生活是充滿了幻想，充滿了好奇。對中學中的英語是帶著迷離的感覺。

　　當我走進我的教室時，再黑板上寫著大大的英文，經過老師的翻譯，知道了這其中的意思是說：歡迎來到初一（５）班。原來我的英文老師是我們班的班主任，他是一個年輕的小伙子。雖然看起來顯得比較瘦小，但是更沒想到的是他竟然是一個聲音超大的。怎么說呢，其實這個跟他的`教學方法有關哦！開學了，我小心翼翼的打開英語課本，因為我擔心這其中的內容會是一個令人感到頭昏腦脹。當我真正的打開了這本寫滿了英語的課本，其中確實是寫滿了我看不懂的英文。看到這樣的情景我感覺真的好迷茫，我真的是一個好渺小的一粒沙子。看到同學們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了。自己為什么是一個啥都不懂的丫頭呢？好迷茫的世界？

　　老師開始講課了，那是一個既年輕有可愛的小老師吧！他的來臨使我感到英語不可怕。他講起課來雄壯威武，氣勢磅礴。他的聲音是可以回蕩整個學校的。原來他的教學方式是應用李陽的瘋狂英語，上這種課，讓我一下就愛上了英語課。當初的一切心理便悄悄的離開了。我在英語世界中慢慢地適應了，我要好好努力，讓我面對英語的表情是輕松自在的。

　　學英語不可怕，只要我們肯努力我相信學好英語不是一個很難的，令人頭疼的科門。如果說使我不害怕英語的真正原因，那便是我的英語老師，他的瘋狂英語真幽默。

學英語作文篇5

　　Today was a very very great day! I went to many places and played all day.

　　First, I went to the Tianhe Park with my family. We had a picnic on the grass. We also played badminton together and took some beautiful photos. Next we went to a library in Guangzhou. I found a lot of books that I wanted to read. Finally we went to a western restaurant. There was pizza, cakes, hot dogs, salad, juice and so on.

　　I felt very happy, but there was a very bad thing for me! When we got home, my mother gave me a lot of homework and said, “You must finish it in one month. And before the important test, you can’t play any more! It’s good for your good future!” How poor I was.

學英語作文篇6

　　My father likes to tell me a story before I sleep, so I like to read story book.

　　My parents buy me a lot of books, I read them everyday, I always finish reading a book in a week.

　　I like adventure story very much, I imagine I am the guy who is so great.

　　Books gives me happiness, I like reading.

　　我爸爸喜歡告訴在我睡覺前給我講故事，所以我喜歡看故事書。

　　我的父母給我買了很多書，我每天都讀，我總是一個星期內就讀完了一本書。

　　我很喜歡探險故事，想象自己是那個偉大的人。

　　書本給我帶來了樂趣，我喜歡讀書。

學英語作文篇7

　　寒假里，媽媽帶我去學劍橋少兒英語，那里有許多小朋友，還有我的同學呢！星期一的下午，媽媽和我來到教室里，看見有許多小朋友在玩耍，還有我的`同學。

　　上課了，英語老師一進教室，原來是我們班的英語老師，她站在講臺上，用英語給我們問好，給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁，我看到上面都寫的是問好、打招呼，老師教我們讀，我們讀錯了，就給我們糾正，讀了一遍又一遍后，我們漸漸讀熟了，這種方法真管用。翻到第二頁，我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。

　　這樣連續上了三節課，我們學到了許多英語，還會寫大寫字母A和小寫字母a，收獲可真多呀！經過寒假的英語學習，我的英語知識就越多了，現在我向大家問好：Happy new year！

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