我的老師英語作文400字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的老師英語作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師英語作文400字 篇1
記得我來這個學校的時候,英語一概不知,之所以會這樣,是因為我在以前,那個學校總是和同學傳紙條。對老師做鬼臉。所以每次都考“雞蛋”。
我爸媽聽說湘郡的教學質量好,“便逼我”進入了這個學校。第一次在上英語課的時候,老師使用了各種游戲來提高我們對英語的興趣,提升課堂的氣氛。看著大家有說有笑我便也融入了其中,一邊學習,一邊玩。何樂而不為?這讓我們每節課都很認真聽課,老師一邊教一邊翻譯。看見老師每次問的問題大家都刷刷的舉起手,我也不甘示弱也大膽的舉了起了那只沉重的手,這一次,我萬萬沒有想到,我既然答對了。我無比的驕傲與自豪,這是史上第一次,以后對老師提出來的問題我都大膽舉手,積極發問,上課的時候我也有不懂的問題就去問老師。
最讓我感動的是,有一次,下完晚自習,我懷著滿問號的疑問去老師辦公室。準備問老師幾個問題,剛進去就看見老師在備課找我們喜歡聽的.英語歌改作業。一桌子的練習冊,我喊了幾次報告老師居然都沒有聽到,可見老師對工作的投入。
見老師沒有反應,我不忍心打擾她工作,就走了。我想老師會不會應太累不會來上課出乎意料的是老師居然來了,大家聽了都很傷心、難過為我們犧牲睡眠時間替我們改作業。一天還要上幾節課。真是太偉大了。所以我們要努力奮斗得第一不讓老師替我們操心。
十年樹木,百年樹人,滴水之恩,終身難忘
我的老師英語作文400字 篇2
我心里一直記著一位老師。
她的笑容就像三月里盛開的桃花,常常對我們綻放著溫暖和愛意。她改作業發現誰做錯了,從不會批評,而是會把你叫到辦公室耐心地再給你講解,一遍不會講兩遍,兩遍不會講三遍……
我們同學都喜歡她,她就是我們的`英語老師李老師。李老師講臺上一站,那又大又亮的眼睛,仿佛能看穿我們每個人的心思,李老師的目光里都是智慧。
我那時最怕的是28個英文字母,不是26個。那節課老師問:“同學們,26個英文字母會背了嗎?”“會——”我也濫竽充數地喊起來。“好,從第一排開始,一個一個給我背。”什么,我不會背啊。我坐在第二排,正在學著背時,老師說:“史昀昊,該你了。”我硬著頭皮背起來:“ABCDDHQZ……”同學們都哄堂大笑起來。老師說你坐下吧,一會兒你留下來。
同學們都下學了,老師又開始教我。但我還是一次次背錯,“ABCDFJKW……”我竟然大哭起來了。老師給我擦擦淚,用清亮關愛的目光看著我,親切溫柔地說:“我們慢慢來,好嗎?”
當我上三年級時,老師調走了。我已經快兩年沒見她了,但她讓我一生難忘。
我的老師英語作文400字 篇3
說起和藹可親,我第一個想到的就是我的英語老師。
英語老師瓜子臉,小巧玲瓏的眼睛,大耳朵,小鼻子,一言不合就會笑起來!高高的個子,還不愛發脾氣!
老師不但長的漂亮,而且講課也十分生動,你想不聽都難。
最讓我感動的是昨天早上,英語老師給我們講英語試卷,我聽得入了迷,卻忘了做筆記,張老師慢慢走了過來,見我的卷子上沒有做筆記。我本以為老師會火冒三丈指責我,誰知老師溫柔地對我說:“韓家澍,寫上筆記”。我回了一聲,但又一想我忘了要寫什么,怎么辦?這時,我旁邊多了張卷子,原來是張老師把她的答案給了我讓我抄上去。我感動了,張老師為了讓我學好,自己委屈看其它人的卷子。過一會兒,張老師關心地問我:“抄完了嗎”?看到老師溫柔的眼神,我心里甚是感動!
想到以前,每次上英語課的時候,我都很不自覺,就到上英語課的時候老說話,光氣老師,每節課都被罰站,真是太不應該了。
老師,我想對您說:我以后上課再也不說話了,我要好好學讓您覺得我很棒,如果再說,我要主動寫檢查,請您監督,我不會辜負您對我的.期望,萬萬感謝!
這就是我們的張老師,一個讓我們尊敬的張老師!
我的老師英語作文400字 篇4
曹老師是我們的新英語老師,她很漂亮。在上她的課時,我仔細地觀察她,發現了一些“東西”。 曹老師的頭發變化多端。有時候是披著的,有時候是扎著的。前幾天,老師的頭發又變了。她把頭發染成了黃色,還成了波浪的形狀卷了起來。過來兩天,她又把彎曲的頭發扎起來,外面再用扣子做成的發套把頭發包起來,遠看還真像個大蘑菇。 曹老師的'眼睛可尖了,像火眼金睛一樣。有一次上課時,一個同學遞給了我一個發音盒的零件,我見了,很高興地玩起來,正玩得起勁時,老師突然用棍子敲了敲我的桌子,我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑,就對我說:“呵,想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次,我以后上課再也沒有做過小動作了。
曹老師很漂亮,穿什么都好看,可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服,中午回去,下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服,有紫色的連衣裙,有白色的上衣,灰色的褲子,還有藍色的連衣裙等等。 這還不算,我還見過她沒穿進教室過的,我認為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學校,見她也走進了校門。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,還穿著淡紫的長筒襪,頭上還有好看的發夾,還戴著一副墨鏡。“好漂亮啊!”我脫口而出。她聽見了,朝我一笑,真好看! 這就是我為曹老師畫的像,在你的腦海里,她是怎么樣的呢?
我的老師英語作文400字 篇5
從小學到現在,我遇到過很多老師。在這些老師中,我最喜歡的是教我們英語的梁老師。
梁老師中等身材,一頭短短的卷發,一雙明亮的`大眼睛,高高的鼻梁,笑起來甜甜的。
有一天上英語課,老師在講語法知識,可是我們總是把兩種語法弄混淆。老師并沒有責怪我們,而是耐心地講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。后來,還有幾位同學不太明白,梁老師沒有放棄他們,接著又重新講了一遍,直到他們弄懂為止。
梁老師上課很嚴格,她不允許學生上課吵鬧。有一次上課,坐在第一排的兩個男生在嘰嘰喳喳地說話,老師在講臺上課,那兩個男生聲音太大,被梁老師聽到了。梁老師停止講課,狠狠地瞪了那兩個男生一眼,他們沒有再講話。可是過了一會兒,當老師在黑板上板書時,他們又嘰嘰喳喳地說起話來。老師轉過身,怒氣沖沖地將課本重重地砸在講臺上,說:“你們像老鼠一樣,一節課就在那兒嘰嘰喳喳地說話,把位置拉開,分開坐”。這時,我看到梁老師的臉色煞白,呼吸十分急促。全班同學靜悄悄的,沒有一個同學敢講話。
這就是我們的英語梁老師,對我們既親切又嚴厲,我喜歡她。
我的老師英語作文400字 篇6
我們班有好幾位老師,有的嚴厲,有的幽默風趣,有的和藹可親……而這一位,卻是喜歡占課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”這次的音樂課肯定是不會上了,因為到復習階段,音樂老師幾乎都不來,果不其然,音樂老師剛進教室,英語老師就把音樂老師叫了出來,說:“因為進入復習階段,所以這節課給我了。”“好”。這一點也沒有商量的語氣,讓我們很是無奈和氣憤。
這雖然引起了“公憤”,但我也體會到了老師的不易。
因為我們班只有星期一有音樂課,而音樂課下面就是英語課,所以英語老師要連上兩節課。這一學期過后,老師的臉色更加蒼白。因為,英語不像語文、數學那樣做題目,而是一大段一大段的朗誦課文。有一次,上英語課“大家一定要記住‘It is’的縮寫是It’s,這次大考肯定會考。”老師用沙啞的聲音說道。這時,我看見英語老師的眼神中帶點疲倦,經打聽,才知道原來英語老師家中出事,為了讓我們期末能考一個好分數,還是不辭辛勞的趕來給我們上課。聽到這些,我的眼中有了些許濕潤,這就是老師的'愛。一下課,老師就回了辦公室,我以為她會靠著椅子休息一下,結果是給我們改作業。她的臉上寫滿了疲憊,但還是堅持給我們改,此時,她的手已無力的搭在桌子上。
“這節課給我了吧?”這句話讓我懂得了老師對我們的關心,對我們的愛。
我的老師英語作文400字 篇7
Nearly all my classmates like to learning English.Do you know why?I think its because we have a very good teacher-wuping.
Wuping is an English teacher.Miss wu comes from Shanghai,She is kind and always smiles,She is one of the best teachers in our school.She goes to work early everyday,Miss wu is always very busy ,She often has much work to do.She teaches so well,She often tells us to do our homework carefully,She asks us to study hard,We often do as she says,She gets on very well with us.Sometimes she teaches us English songs.
Im so lucky to be her student.
我的老師英語作文400字 篇8
我的英語老師姓周,叫周老師.一看就是退休老教師,必有多年經驗.到了五年級,快要畢業了,老師們都忙著給學生補課,但周老師的補課方法最是狠毒.
記得有一天,周老師好象是故意折磨我們,把一天所有的課都借了,全部上英語.那天的課程表改成了:第一節:英語補課,
第二節:英語默寫,
第三節:英語上課,
第四節:英語練習,
下午第一節:英語考試,
第二節:分析英語考卷,
第三節:英語考卷訂正,
晚托班:英語默寫訂正
下午放學借了X分鐘,英語再默寫(中間絕無休息),布置英語作業:
1.做英語練習冊XDDX頁
2.英語考卷簽名
3.英語抄一號本第四課單詞
4............
那天一整天的課和英語作業“山”把我壓得動彈不得
第二天,同學們一早來就說:“這周老師,腦子有問題的.,也不想想我們有多辛苦。”
“昨天我作業做到十點多”
后來幾天,周老師又做出同樣的事,把我們畢業班的學生都快累死了.只要一見到周老師,一個字:“逃”。
我的老師英語作文400字 篇9
今年我的英語老師姓張。張老師中等身材,胖乎乎的臉上有一對濃黑的眉毛,濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的`眼睛。她的嘴巴說話時就像一片沙沙響的葉子,說起話來既幽默又好聽。
我們的英語課一般都是中午第四節課,上完第四節課就該回家了。上那節課的時候我們經常分心,有的時候有些同學都餓了。張老師風趣地說:“別再分心了,要好好的學習,如果你們再分心,我就 要拿一根風箏線把你們的心”拉“上來。如果我拉不上來,我就把線剪斷,讓你們的心”摔破“,你們就不敢再分心了”。同學們聽完都哈哈大笑。從那節課起,同學們都不分心了。
張老師給我們講單詞的時候,都讓我們“拿菜刀切單詞”。我們聽完又笑了起來。張老師說“我先教大家切一遍,咱們先切student這個單詞”。張老師把student這個單詞分成了四部分s/tu/den/t。 老師問我們會了沒有?我們說會了。老師臉上露出了高興的笑容,我們可高興啦,我更加熱愛學習英語了。
張老師就是這樣一個幽默的人,我們非常喜歡張老師!
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