英語作文15篇【優選】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語作文1
我的課余生活像一座七彩橋，又好似夜空中的點點繁星，豐富多彩：有畫畫、閱讀課外書、滑冰、騎單車、學英語等。其中，我最喜歡的就是學英語了。
剛開始接觸英語時，我真是一竅不通。第一次去英語補習班，走進教室，心里還“撲通、撲通”跳個不停，我忐忑不安地和那些不認識的同學坐在一起。上課了，我完全驚呆了：老師與眾不同，他并不是直接教我們學單詞，而是和我們玩單詞游戲，老師用英語說幾句，幾個同學就抱在一起，接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的'情緒完全消失了，取而代之的是輕松而又快樂。就這樣，我們在玩中學，在學中玩，學會了很多單詞。漸漸地我會自己去模仿老師的發音，課后熟練地掌握課堂知識，現在我恨不得每天都有一節英語課呢。
學英語讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都會感到無窮的快樂!
英語作文2
我換過幾個英語學校的老師，印象最深的是王欣。
王欣老師中等身材，長發隨意扎著。她笑的時候嘴里有兩個梨渦，讓人感覺很溫暖。在我心里，她像上帝一樣完美善良樂觀開朗，最顯著的特點就是溫柔細心。
她從來不對我們發脾氣，無論她多么需要發泄，也不會拿我們出氣。老師又一次在外面接電話，回來的時候臉色很蒼白，嘴唇在顫抖，而我們還在吵鬧。最后，她忍不住大喊：“你們吵什么？你能理解點什么嗎？”我們驚呆了，低下了頭。沉默了幾分鐘后，她繼續講課。過了幾天，代課老師上課，我們覺得不舒服，很無聊。過了幾天，她回來了，周圍的人都七嘴八舌地問。她愉快地回答，但是她的臉有點憔悴。
在很多事情中，我記得最清楚的是她改變了我的性格。在英語學校，除了上課說話，我幾乎不說話，所以我成了一個孤獨的人。她好像意識到了什么，打電話給我，希望我能多說話，多表達。原因是我想多聽聽自己的聲音。我答應了，但是效果不好。于是，她開始有意無意的讓我和同學、外教交流。起初，我試圖逃跑。后來發現，敞開心扉，與人交流，是一件令人愉快的`事情。慢慢的，我變得健談起來。我去謝王小姐的時候，她沖我笑了笑，我瞬間明白了，我也沖她笑了笑，然后我們就心照不宣的笑了。
雖然王老師教完三級就不教我們了，但我想如果再見面的話，我會給她一個大大的擁抱。并附在她耳邊說：“王老師，謝謝！”
英語作文3
我很害羞，當老師讓我回答他的問題時，我會很緊張，不知道該說什么。有一天，老師問我要不要參加圣誕表演，我猶豫了，因為我很怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢，否則我會錯過機會。我不想錯過它，最后我加入，我為自己感到高興。
我很害羞。當老師讓我回答他的問題時，我很緊張，不知道該說什么。有一天，我的'教室問我是否想參加圣誕表演。我猶豫是因為怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢，否則我會失去機會。我不想錯過。最后我也加入了。我為自己感到高興
英語作文4
你們知道我媽媽整天在我耳邊會說哪些科目嗎？語文？數學？科學？都不對，讓我大發悲聲告訴你們吧！當然是英語啦！
哎！一說到英語我就有可以吐槽七大張抱怨的文章。耳邊一天到晚就是回響著老媽的一句話：“英語背會沒，快去背！”。
我的媽媽呀！這是要氣死我的節奏啊！哦！不！是要累死我啊！本來作業就多，還讓我背。我長幾個腦袋啊！
不——
難道我要在英語場上戰死嗎？
不，不要，我要活下去。
但心里還是很不舒服，因為一翻開英語課本，就像來了千軍萬馬的敵人，還要一個一個在手機上查他們是什么屬性，才開始大殺特殺。
但每打到“暴君”A文和“主宰”B文的時候就不行了，還有一個“大爆S”故事部分，我就快瘋了，手足無措，腦袋不由我指揮，手指不由我指揮，這是它要戰勝我還是我要戰勝它啊！
但無獨有偶，就是從那一天，我心情愉悅的時候，媽媽正好讓我趣配音，我發現我蠻有語言天賦的，在整個配音過程中，我的思維鎖定所有的發音，然后那些發音就像跳躍的`小鳥又從我的嘴巴里一蹦一跳飛出來，哇！這是標準的原配么。
從那天起我就找到了我原來是可以做到的，原來我的潛力是無限大的感覺。
也是從那天開始我背英語背得很順利，
也是從那天開始讓我明白了世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難事，只要用心，只要勤奮，沒有我們做不到的事。也就是那天開始我慢慢走向了我們班英語之神的寶座，成了寶座的主人。
每天都有同學問我這個英語題怎么做，那個題怎么做。哎！又開始疲憊不堪了。
不——NO。
一個月后……
我終于擺脫了困境，我終于不在受問題的影響。走上了最終之路，巔峰之路，見證奇跡之路——考試的時刻到了。沒有任何意外，大家也能想象到我有多成功。
從此以后，我再也沒有讓媽媽擔心過英語。
英語作文5
英語一直是我的強項，但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行？
我今天下午去了我哥哥家，但他還沒有回來。原來是補習班！我期待星星和月亮。鈴聲一響，我終于盼到了他。
跟他說了幾句，有些口干舌燥。我去飲水機拿水，看到旁邊有一本他上學期的英語書。我拿起書要考他，他還是考不上。我真的`不明白他上學期是怎么學習的。我做不到。我必須幫助他。幫他補習是主要目的，我可以順便復習一下。
一開始，我會相信他的話。看了幾句，就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經過許多波折，我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的話時，我無言以對。那是他寫的詞嗎？摔跤，大大小小，實在看不懂。我又“監管”了他的信件。這個過程很順利，哥哥的腦子也不笨，只是不把精力放在學習上。字母寫的好，字也好看，字也不是很差。句型，重點，作文，語法。我會一一向他解釋。這節課不短，“好好消化，下周繼續。”我說。
我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元，十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復習。姨媽聽了很高興。
我一直以英語為榮，怎么才能讓英語成為哥哥的俗人？
英語作文6
一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音，說是英語但不像英語，說是普通話但也不像，于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。
乍一看，原來爺爺在讀英語！爺爺一見我，就說：“小孫女！來聽聽爺爺讀的英語。”爺爺拿起英語書，一本正經地讀著：“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了，久久不能回應。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”？我拿著爺爺手里的書，看到的時候差點摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”！我笑著對爺爺說：“爺爺，這些字不是這樣念的。“我沒看錯給我爺爺讀，他一聽就笑了，“我就是這么讀的！當時沒有接觸過英語。現在我在電視上看一些教英語的節目，所以我真的很想學它，尤其是今年是奧林匹克年，所以我必須更多地學習英語。小孫女！可以教爺爺！”我說，“爺爺，奧運會結束了，你現在學英語也沒用了。”說到這里，我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。
然而，教爺爺學英語并不是一件美好的工作。爺爺的.“abcd”寫得非常出色。不仔細看，還是不知道他在寫什么！爺爺讀英語，英語有一點方言，聽起來怪怪的。一天下來，我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會，連字都忘了。
雖然爺爺學不會怎么學，但是他“活到老學到老”的精神和堅持下去的毅力是值得學習的。
英語作文7
自從唐僧師徒回來西天取經，都成了神仙班，但天道有規，每天要早早上早朝。
這一天八戒匆匆趕到，卻發現早朝大殿空無一人，連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪：這么晚了，怎么沒人？可能不去早朝，但都去哪了？想了想，他帶著云去了太上老君的宮殿。當他看到老先生不在宮殿時，他環顧四周。突然，他在老先生的桌子上發現了一些書。他去看它們，發現它們是英語書。一次偶然的機會，老先生來了，八戒問：“你今天怎么不去早朝？再說，你為什么學英語？”老君道：“今年玉帝叫我們出國旅游，開闊眼界，學好英語。還有三個月。有哪些早期？”快點學英語！來不及學了！”豬說，“我明白了！我想學，但是哪里可以學？”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優秀英語培訓班”吧！”“哈！這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的？”之后，他驅車進入云中，來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的'大卡片，上面寫著“優秀英語培訓班”，又用英語寫了一遍。他走進去，看見悟空正在講課。他走過去說：“猴哥，我是來學英語的。”“喲！是太陽從西邊出來了！你這個懶傻子知道怎么學！”“嘿！猴哥，我也有時間勤快一點！”“好，你可以找個座位。只要你肯學，三個月就可以背著背包旅行了。”八戒聽后，要了一套英語學習設備，坐在座位上。因為悟空教得好，管得嚴，八戒很快就改掉了懶習慣。他現在非常喜歡學英語。他拿了個饅頭，每天很早就去上課。結果，他在休息時看書，甚至放學后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭！
長期的努力終于帶來了優異的成績。在出發的路上，玉帝拿出一塊食物，放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說：“這食物是對你努力工作和學習的獎勵！”八戒聽了，尷尬一笑。
英語作文8
蔣軍虎英文寫作講義....................................................................................................................... 1
一、英文考試做題順序........................................................................................................... 3
二、英文小作文通用要求和注意事項 ................................................................................... 3
三、小作文種類....................................................................................................................... 3
1，作文通用要求............................................................................................................. 3
2，十種書信..................................................................................................................... 3
2.1書信通用要求:標準格式，142陣形................................................................ 3
2.2求職信、申請信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4
2.3推薦信 recommendation letter .......................................................................... 5
2.4辭職信 resignation letter .................................................................................... 5
2.5建議信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6
2.6感謝信 thanks letter[20xx年真題，今年不太可能再考] ............................... 7
2.7祝賀信 congratulation letter .............................................................................. 7
2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8
2.9投訴信 complaint letter ...................................................................................... 8
2.10邀請信 invitation letter..................................................................................... 8
2.11介紹信 introduction letter ................................................................................ 9
2.12請求信 introduction letter ................................................................................ 9
3，通知 notice...............................................................................................................10
3.1通知 notice.......................................................................................................10
3.2備忘錄 Memo ..................................................................................................10
3.3報告 report ......................................................................................................10
4，摘要寫作要點...........................................................................................................11
5，小作文考試重點.......................................................................................................11
三、大作文模板.....................................................................................................................12
1，文字情景作文...........................................................................................................12
1.1記憶要點..........................................................................................................12
1.2作文模板[不要寫作文題，沒有明確就不要寫]............................................12 1 / 15
2，圖表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3，圖畫情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14
2 / 15
一、英文考試做題順序 蔣軍虎老師建議的做題順序：
第一步，閱讀
第二步，寫作，小作文和大作文
第三步，翻譯
第四步，完形填空。
順序原因：一切圍繞考分重點，即閱讀和寫作來投精力。完形填空作為時間的替補。
二、英文小作文通用要求和注意事項
1，格式規范：如作文標題，書信的開關及落款
2，書寫整潔：閱卷規定，書寫不清可以降低 1檔（3分左右）
3，虎頭豹尾：作文的開頭、結尾都要用事先準備好的范句，不可出錯。前三句即決定成績。 4，避免明錯：作文要用保險的方法，不要出明顯差錯，如時態，單復數，虛擬語氣等。 備注：
1，老師閱卷是將試卷掃描成電子版，在電子版上閱卷，所以不能寫出界，否則掃描不上 2，小作文和大作文可以有重復的.句子出現。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。
三、小作文種類
1，作文通用要求
MBA 英語二的寫作 25分，分為：
A 節：小作文，10分，種類：A1，應用文:書信，備忘錄，報告，通知，便箋
英語作文9
我們的校園，是一個美麗而又充滿生機的地方。
走進校園的大門，映入眼簾的是一個圓形的大花壇。花壇里的花真多呀，多得讓你數都數不清；花壇里的話真香啊，香的招引了十幾只小蜜蜂；花壇里的花真美呀，美得就像給花壇穿上了一件五彩繽紛的衣裳。
繞過了花壇，展現在你眼前的就是高大的教學樓了。進入教學樓內就可以聽到學生們傳出的瑯瑯的讀書聲。我們的教學樓有三十六間教室，有四間教師辦公室，還有一間會議室和一間電腦室。這三十六間教室，一間教室大約有六十個人左右，整個學校有三千多名學生。進入教室，就可以看見幾十張桌子和幾十個板凳整整齊齊地排列著。
再回頭看一下操場。一下課，操場就變成了歡樂的.海洋。操場非常大，還有非常軟的塑膠跑道，還有很多運動器材：單杠、雙杠......在操場上熱鬧了！同學們有的在打籃球，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩石頭剪子布，還有的在玩真心話大冒險，真是熱鬧歡騰！這是同學們快樂的天堂。
再往前看，有一個魚池，魚池的正中央，還有一個小假山。魚池里的小金魚在水里游來游去，真是快活極了！
啊，多么美麗的校園呀！校園I love you。
英語作文10
我認為微笑和陽光一樣重要。微笑就像陽光一樣，因為它能讓人開心，過得愉快。如果你不快樂，你可以微笑，然后你會感到快樂。有人可能會說，"但是我不開心。"然后我會說，"當你開心的時候，請像你一樣微笑，或者和你的朋友一起開心的玩耍。你真的會再次快樂。"
你不喜歡哭，對嗎？所以你一定更喜歡微笑，因為你知道微笑會讓人忘記所有不開心的'事情。每天，我們看到老師或學生，說："嗨/你好！你好嗎？"同時，你在微笑，對嗎？
微笑可以讓你有更多的朋友。微笑著，人們會知道你是一個善良的人。他們會和你聊天，所以你會有越來越多的朋友。
所以我說，微笑就像一朵花，陽光，溫暖。它會給你幸福。
英語作文11
我六年級的時候，有這樣一個英語老師。雖然她很丑，但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良，還因為她那顆如金子般美麗的心，難道不值得我敬佩嗎？那是一個雨天，我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我。“完了，要濕透了！”我也這么認為“嘿，楚王，你沒帶傘嗎？”我聽到一句親切的`話。“華。華老師好。”我興奮得渾身發抖。老師走過來跟我說：“你怎么這么不小心？你感冒了？”。去我家取暖吧！”我尷尬的起身：“老師，我可以自己走回去，不用麻煩了。“我趕緊跑回來。
第二天上學的時候，又碰見了華老師：“老師你好。”之后，我騎著自行車飛快地先去了學校。要知道，我昨天沒有得到老師的青睞，我遇到了一場大災難。不趕緊跑路的才是傻子！
該上英語課了。我能怎么做呢？“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書，默默祈禱：老師，昨天是我的錯，請不要見怪。
我折了一個紙鶴，正好被老師看到了，不過她沒怪我。奇怪嗎？放學后，老師讓我去辦公室，她以一顆堅強的心告訴我：“楚王，你是個聰明的孩子，但為什么你在課堂上情緒高昂？”我們一起分析一下這個問題好嗎？"
我把發生的事情告訴了華先生。老師先是一愣，然后笑了起來：“昨天我沒看錯，是你誤會了！”我和老師一起笑。
啊，華老師！你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關心我和所有的學生。我向你致敬！
英語作文12
我敢說我是一個愛學習的小女孩，因為在玩耍的過程中，我總是會學習一會兒，信不信由你。那是一個晴朗的'上午，我們一家去柯橋滑雪。在高速公路上，我很無聊，便學起了路上的英語。
當路牌上出現英文時，我就努力地記在心中或者筆記本上，有時還會叫媽媽幫忙。
“啊！來了來了。”隨著我的叫聲，一個路牌出現在眼前。上面寫著“鬃大橋”，在“大橋”的正下方，出現了一個英語單詞，我連忙把它記了下來：BRIDGE，意思是大橋。哈哈，沒想到第一次就成功了！我記下以后，依然認真地尋找著下一個單詞。哇！一連看見頭頂上寫著兩個“ＥＸＰＷＹ”，中文解釋是：高速。旁邊也看到一個“出口”的英語：EXIT。我顯得很開心，居然“豐收”了這么多單詞，太有成就感了。
“一可，快看！”我順著媽媽指的地方看見“前方出口”的英文為：AHEADEXIT和“入口”的英文：ENTRANCE，真是忙都忙不過來，于是叫媽媽幫我一起記。
通過這次“學習”，我既學到了新的知識，又發現在高速公路上“出口”和“前方出口”的路牌出現的次數最多，這趟真沒白來。現在的你已經認識到我很愛學習了吧，哈！
英語作文13
學英語對我來說，一直都是一個難以跨越的坎。
因為一開始學英語的條件和底子都不好，在其他英語好的同學的強大對比之下，越來越沒有信心。可是每一次也曾經雄姿英發，三分鐘熱度，感覺自己只要努力一定可以的。
可是后來才發現，這不只是三分鐘熱度的原因，而且還不得方法。
學習方法不對，就等于方向錯了一大半，效果就是事倍功半。
可惜，現在我才懂得這樣的道理。也許，現在的我重頭再來，或者是繼續下去根本就不晚，因為我們現在還在學英語的階段，還要考四六級，還有考研英語。
我知道，學英語前面的路，還有很長。
昨天在食堂吃飯的時候，一個人無聊，就用手機播放百度云盤里面的.《老友記》，一開始不感興趣，只是因為人物都不熟悉，后來越看越有意思。
而且，他的英語是真心地道且標準。
我相信，學英語這條路上，你我相伴，我們一定能夠達到自己想要的水平，加油。
英語作文14
今天，媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。
來到喬登美語這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著報名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名，媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來之后，仔細觀察了一下新的學習環境，發現教室里的墻貼滿了五顏六色的畫，好看極了！教室邊的角落上放著各種各樣的'玩具。
“零零零，零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了，不同小學的小學生在同一間教室里學習，不一會就進入了學習狀態，這時候窗外車聲，行人說話聲已經對我們沒有影響了，我們專心地聽著老師講課。
這里的教學方法和其它學校的教學方法不同，這里的教學方法是：邊玩游戲邊學習。比如，我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽，老師說什么，參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。
雖然以前沒有學過這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。
英語作文15
暑假結束后，很多親戚都問我：“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績，還好我這次又考了一百分，不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好，所以大家都理應認為我的英語就很好。
好吧!我實話說了吧，其實我最喜歡的就是英語課了。平時除了學校的英語老師，每周末的兩天，媽媽都帶我和我最好的.朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認真的，為了長大后能看懂國外的書，到國外旅游也可以看得到，說得清，現在可是要認真了。
媽媽每次說：“英語是國際性最通用的語言，只要你英語很厲害了，走遍天下可都不怕了!”
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