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            趣味運動會作文

            時間:2025-08-19 08:24:05 運動作文 我要投稿

            【實用】趣味運動會作文三篇

              無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的趣味運動會作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【實用】趣味運動會作文三篇

            趣味運動會作文 篇1

              今天,在濃霧的籠罩下,我們學校開展了一次“趣味運動會”。

              這次趣味運動會的比賽項目有:十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。

              這四項比賽都主要考同學們的團結能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中,我選擇了最拿手的一項運動,跳大繩。第一項比賽就是跳大繩,我摩拳擦掌,已做好了充分的準備,就等待時機的到來了,我們班是第四組,在后邊,我們要在旁邊做好準備,隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽,只聽一聲槍響,激烈的比賽就開始了,做好準備的班級已經開始跳了,而提前沒做好準備的班級,開始束手無措,不知道該從哪兒開始,調整了半天才好,但時間也用的差不多了,同學們都急了,不是有搶跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩繩子的,弄得狼狽不堪,以失敗落幕。在看另一邊,不知是幾班的同學們,個個身手矯健,節奏一致,隨著繩子的高低起伏一跳一跳,配合的相當默契,無不讓人驚嘆這是一個多么優秀的班集體,我在旁邊看著,是為了吸取他們的優點和教訓,使自己盡量不失誤,朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了,我深吸一口氣,盡量讓自己緊張的心情放下,在規定的地方站好后,緊隨一聲槍響,搖繩的同學就開始齊喊“一二三,起!”隨著繩子起伏的節奏,我們賣力的跳了起來,老師在旁邊幫我們數著,樂得笑開了花,到了50、60左右的時候,大部分同學堅持不住了,有點想放棄,我是看到我們泄氣的表情,急忙鼓勵我們,不要放棄,堅持就是勝利,成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵,我們又重新鼓起勇氣,努力使自己往上跳,但終究還是有同學絆了,我們最后以80的成績退場,當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著,仿佛在這么熱鬧的環境,還能聽見他的聲音……“14班,第6名”同學們激動的歡呼雀躍,這的確是一個令人興奮的消息,而我們參加比賽的幾個,卻并沒有很高興,其實,我們再加把勁,還能把名次向前調一調,我們并沒有把自己發揮到極限,我們表現的還不夠淋漓盡致。

              跳繩比賽結束后,就輪到了女子4×300米接力了,一聲槍響后,同學們奮不顧身的奔跑著,此時,她們心里只有一個目標,那就是贏得第一,為班級爭榮譽。紅色的跑道上,留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影,眺眼望去,她們早已跑得遠遠的`,真的是猶如一支箭啊!接力棒在她們的手中傳遞,她們像一只只雄鷹,那操場就是她們的天地,雖然領獎臺上不曾看到她們的身影,但她們背后的勤奮和努力,有誰能知曉?呵呵,就當做我們今天做了一次綠葉吧,襯托了她們這些花朵!

              一上午,就在各種歡聲笑語中過去了,下午的項目更加精彩了,十人綁腿走,同學們齊心協力,踏著大步向前走去,嘴里還不停的喊著“一二一”的口號,場面是相當的壯觀啊!袋鼠跳接力,就是同學們進入編織袋中,提著袋子,一蹦一跳的跳個來回,然后再把袋子交給另外一名同學,就這樣,交換過來交換過去,玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀,一個個身手矯健的男兒,如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上,如一陣風,如閃電,如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去,雖然,我們沒有優秀的成績,但是,此時,成績已然不是最重要的東西了,我們收獲更多的是快樂,是自己的優缺點,還有比賽獲得的友誼,這才是最重要的。

              我有一個想法,我希望每年的運動會都這么的有趣,少一點競爭,多一份友誼。這不是很好嗎?

            趣味運動會作文 篇2

              “六三班加油!”你一定會問這是在舉行什么比賽啊?告訴你吧,運動會!

              本來決定運動會在4月30日舉行的,結果學校說由于天氣的原因不能舉行了,當時我們那個泄氣勁兒啊,現在,終于盼到了運動會啦!我們排著整齊的隊走向操場。掩飾不住興奮,在去操場的路上我們說說笑笑的,終于到了操場上,先開始的是一年級的,所以還沒到我們班。哎,時間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣,愁眉苦臉的。“到我們班啦!到我們班啦!”不知誰喊了一句。我們全班同學一窩蜂跑到比賽場地,我也急切的跑過去看,“真的,到我們班了!”“希望我們班會贏啊!”同學們嘰嘰喳喳的討論著,“預備——開始!”現在進行的是集體蹲倒,這是四個同學完成的,主要考的是默契。“六三班!加油!六三班!加油!”同學們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊,哎呀,要落后了!“六三班!加油!六三班加油!”同學們使勁的喊著,希望參賽者聽到她們的喊聲,果然,我們班領先了!加油聲喊得更響亮,“贏了!耶!”全班同學齊聲歡呼。好多同學嗓子都喊啞了,但她們沒有喝水,卻是去慰勞慰勞那些參賽者。

              第二個項目是快樂向前沖,由15個同學的'腳綁在一起,還是練默契。我記得,模擬的時候是37秒,而2班13秒,一班22秒。當時,我們就泄氣了,相差這么大,怎么會贏?可聽了余老師的鼓勵后,那些參賽的同學齊心協力,終于,6秒!6秒就沖過去了!一班是25秒,二班16秒。最后,我們四場都贏了,取得第一名的好成績!

              我們興高采烈的回到教室,嘰嘰喳喳的討論著運動會,是不是露出高興的神情,余老師回到了教室,宣布沒有作業,接著,余老師又說了許多掏心窩的話,取得第一名靠的是誰?靠的是運動員們艱辛的汗水啊!團結就是力量!

              

            趣味運動會作文 篇3

              一個炎熱的下午,一年一度的“趣味運動會”來了。臺下的每一位同學都按耐不住激動,露出會心的微笑。直到臺上的領導說出“開幕”這兩個字,人群沸騰了,運動會立刻拉開了帷幕。

              運動會開始了,第一個項目是“迎面接力”就是普通的接力賽跑。我前面的那個男同學掉了棒,又跌跌撞撞跑進了灌木叢里邊,“這下完了,我們拉下了這么遠。”我的心砰砰直跳。到我了,我接過他的棒奮力向前沖去,將棒穩穩的傳遞給下一位男同學。這才松了口氣。

              第二天來了,我們進行的第二個項目是“車輪滾滾”。我與我的`伙伴們排好隊列,站在“車輪”里面,向前推,并在“車輪”里面前行。我們十分掌握節奏和動作,所以,我們這組一下子就完成了比賽,其他的同學都不斷的歡呼“加油,加油!”

              第三個項目就是最不受歡迎的“袋鼠跳”了,我站在袋子里,抓住旁邊的手柄,往前蹦。我覺得袋子很短,怎么使勁也拉不上來,蹦著很累,可能是我沒掌握好節奏和規律,結果蹦了一身的汗而且還很慢,沒達到我的預期速度。

              最后一個項目就是我最喜歡也是我期盼贏的“三人齊步走”。我們還是一組一組的進行比賽,我們組三個人每人的兩腳踩在兩塊海綿板上,抓住板上的繩子,三人齊步一起走,這個項目需要配合的十分默契,速度不能快也不能慢,左右腳配合的也要準確。我們很協調也很默契。三人又快又好的完成了比賽。其他的同學情緒十分的緊張,因為這是最后一個項目了,我們要全力以赴,取得好成績。

              可是最后,我們的總分沒有得到第一,但也得到了糖果獎勵。

              運動會結束了,放學的路上,同學們吃著糖果,不管輸贏,到處流淌著歡樂的笑聲,臉上洋溢著幸福的笑容,其樂融融。

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