【熱門】運動的作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的運動的作文8篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
小學的時候，我是一個“小宅男”，非常不喜歡運動，體型一天比一天寬，曾有幾天連家門都沒踏出一步的夸張記錄。
直到上了六年級，我開始正視這個影響我健康的壞習慣，決心好好面對自己。不但戒掉讓我一直坐著不動的“電腦游戲”，戒掉了常喝的有糖飲料，也開始跟朋友一起運動的新生活。
開始“動”起來以后，盡管要面對強大的“升學壓力”，我卻更深深的體會到“運動”是如此的重要。不管是不是為了升學考試的.“體適能”測試，能讓自己享受運動的快感，認真面對“養生”的正確健康概念，讓我脫胎換骨，變成一個一天沒運動，就渾身不自在的人了。
現在的我，為了自己的健康而運動，我一天比一天還擁有更多的體力，籃球一天比一天進步。我已經不再是之前宅在家的我，升上六年級之后，我彷佛變了一個人。
媽媽也跟著加入我的行列，她為了瘦身，飯后都會散步，母子一起運動，多了聊天的機會，親子之間更加親密了。
擁有健康的身體，才能完成生命中每個想要完成的夢想。我運動，所以我快樂，所以我滿足，所以我好健康啊！
運動的作文 篇2
一副靈動的球拍，一只機靈的小球，一場有趣的競賽，構成了一項我熱愛的動運—打羽毛球。
第一次接觸到它，是在二年級的時候。那時，我在羽毛球館里，看到一個個矯健的'身影，圍著一個小白球。這白色的小精靈時而盤旋于空中；時而彈跳于球拍上；時而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑，盡管大汗淋漓，但卻不亦樂乎。
在媽媽的手把手教導下，我拋起小球學了起來，雖然剛開始小球完全不聽我的話，我也是手忙腳亂地滿場跑，但是學著學著，我慢慢地掌握了方法，小球也在我的手里聽起話來了。不知不覺中我愛上這項運動。
一個秋高氣爽的下午，太陽收斂起它那熱情的光芒，風兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球，我歡天喜地地答應了。
拿起羽毛球拍，一股暖意從我手中流過，它好像在說：“比賽加油！”來到公園，樹木挺著胸表示對我的歡迎，小花昂著頭笑看著我，我這些老朋友，它們已然熟悉我接下來要干什么了。比賽開始了！媽媽率先發球，只見她把球拋至半空，找到一個合適的角度輕輕一拍，羽毛球像一個白色的小精靈，在空中劃過一道優美的弧線，向我飛來。
我也不甘示弱，見羽毛球向我飛來，趕緊擺好姿勢，抬起頭，向前一跨步，羽毛球剛剛好在一個合適的位置。我快速向球一拍，它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭，轉向媽媽，徐徐飛去。
媽媽見我的球飛去，連忙急急后退幾步 ，朝球用力一揮，由于媽媽用力過猛，羽毛球往我們旁邊的一棵樹飛去。正當我詡詡然以為自己必勝放下防備時，羽毛球直接穿過層層疊疊的枝條與綠葉，直沖我奔來。我馬上反應過來，向右移了幾步，縱身一躍，一拍，才得以挽回一局。
“啪，啪”一曲歡樂的歌兒在公園里奏響，羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午，一切顯得那么美好。
我喜歡打羽毛球，喜歡那靈動的球拍，喜歡那機靈的小球，也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分，我愛打羽毛球！
運動的作文 篇3
雖說，“生命在于運動”，但說實話，我并不經常運動，甚至討厭運動，直到有一次，我喜歡上了運動。
校運動會，我們班一百米賽跑還有一個名額，但實力隊員們都有自己的項目了，無奈之下，老師見我人高馬大，便一甩手，把這“黑鍋”丟到我背上。
真是屋漏偏逢連夜雨。比賽前一天，我莫名其妙地發燒了。第二天，我站在檢錄處，身旁是兩名與我“同甘共苦”的戰友。也不知是昨晚的燒沒退全，還是我太過緊張，腦袋昏昏沉沉，不禁胡思亂想起來：“要是我跑最后一名怎么辦？跑著跑著摔倒了會不會很尷尬？”
值得慶幸的是，時間不允許我繼續胡思亂想。一組組運動員沖過終點線，該輪到我“大顯身手”了！
發令槍聲如同驚雷一般炸響，把我嚇了一跳。我后腿猛然發力，向前沖去。一咬舌尖，我的大腦清醒了幾分。跑道外人們的吶喊聲被我拋在身后，風從我耳邊呼嘯著，分不清是它超過我，還是我超過它。雙腿瘋狂邁動，我的心中排除所有雜念，只剩下沖到終點的決心。
兩邊的景物快到摸糊，終點線躍入眼簾。它張開雙臂，似乎在鼓舞著我沖向它。空氣，不再進入我的身體，我憋住氣，上齒咬著下唇，把所有力氣凝聚在腿上。
十米，五米，三來，一米我跨過了終點線！我貪婪地呼吸著清涼的'空氣，張開嘴，心跳十分劇烈，似乎要撐破胸膛。但是，我欣慰地笑了小組第三名！
雖然我未能進入決賽，但是，我戰勝了自己，知道了運動的味道！
運動的作文 篇4
我是個非常熱愛運動的人，只要有一點點的時間，我就會跑到公園里鍛煉身體，在我閑著的時候，我就會拿出我的自行車、輪滑、滑板出去玩一玩，在周六周日時，我就會去游泳館游泳。有的人認為這些都弄起來非常的累，可是你鍛煉久了，就感到這是你生活的一種樂趣，每天都督促著你去干。
在公園里，我平常都是先小跑幾圈，之后再去健身器材玩，上一次我遇見了一個很強的對手，那個人的耐力很強，他的速度對然不怎么樣。上一次我和他比賽的時候，我就是因為耐力輸給了它，開始比賽時，那個人一直用小跑的速度在前進，可是我一下子就想贏，沖刺了兩圈，就沒力氣了，那個人整整超了我好幾圈。在健身器材里，我通常都是玩單杠和一些讓我感覺有點興趣的'器材。
在游泳館里，我通常就是和伙伴比比賽，來回游上十幾圈，我常常誰給一些會潛泳的，潛泳就是在水底面飛快的游，如果你用在水上的力氣在水底下有的話，可能速度會一下子增加好幾倍，我也試過潛泳，可是我潛到一定的地方就一下子浮起來了，也就可以在水底下呆上個一兩秒，我一個叔叔潛泳很厲害，能從世紀大酒店的游泳池的這一頭飛快的游到那一頭。所以說，會游潛泳的如果讓你在水面上先游一大塊，之后他照樣可以以飛快的速度追上你。
在學校里，我通常都是和同學們跑跑步，踢踢球，連連體育，但是我感覺在學校里有同學陪伴，練習的比我在游泳館、公園里練習的都開心。
我愛運動，我健康。
運動的作文 篇5
我喜歡運動，最喜歡跑1500米。1500米可是個不小的數目，除了速度外，還需要堅強的耐力；否則跑不到一般就會體力不支而摔倒。
老爸又要跟我比賽了。我可不會輸！兩個人在起跑線上站好，都做好起跑的架勢，準備在哨聲后急速沖出。“三，二，一，Go！”媽媽一甩手，我們就像兩根離弦的利箭，充滿了勁力。
一開始，我們的速度不相上下。可是過了不久，我漸感虛弱，體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來，超過了我。真可惜！我的采取“跟蹤蓄力法”了。
我緊緊地跟在爸爸后面，就像一塊口香糖黏在爸爸的屁股后，既不反超，也不停下。兩頭生龍活虎的豹子相持不下，誰也不落后。此時，我的.力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速，超過了老爸。豈知老爸也采用了同樣的策略，扳成了平局。只剩下了最后的五百米，結局會如何呢？還是聽天由命，拭目以待吧。
相持不下的局面又展開了。五百米長可得加速了。輪到我表演時刻到來了！我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見我調動剩余的90%內力，沖了過去，閃出一片殘影，越過了終點線，我贏了！
爸爸微笑著對我舉起大拇指，拍拍我的肩膀：“You win！”那時的心情又是舒暢，又是高興，真是無法用語言來形容！
運動的作文 篇6
活力的綠，熱血的紅交相輝映，為我們承載了美麗的青春。
激揚的奮斗——YUN
“五圈”全班同學都驚叫起來，老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了。”說著吐了吐舌頭，腦子里卻開始了飛速運轉：五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣：已經兩圈了，加油!可第三圈，就開始氣喘吁吁了。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行，忽的'又轉換了回來，天忽暗忽亮，好像快要塌下來的樣子。呼吸也早已變得急促萬分，胸前還隱隱作痛，身體告訴我自己已經不行了，而腳步卻依舊向前邁著，絕不停止，一咬牙：拼了!大步流星的沖向遠方……
“跑完全程的感覺，真好!”雖然現在身體軟得如一灘泥，但心中卻暢快無比。這，就是青春的生命吧!
耐力與體魄——蹲起
我從沒有真正做過蹲起，也確實不知它的勞累。剛跑完步，還沒怎么喘息，便聽到親愛的“蹲起”先生又要來與我們做伴了。
老師在那里數著：“1、2、3、4……”我們一個個的蹲下起來……遠遠看去，穿著深藍校服的我們還真像一片片藍色的海洋，波濤洶涌著哩!可往后，便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重，不說蹲下與起來了，就是立正站好，腿還在顫抖哩：真不知我是用了多大毅力才做完的!
課下，很多人稱體育課為“魔鬼訓練”，我也是的。不過，我們強健身體與心靈，何樂而不為呢?
運動的作文 篇7
192班有一個非常愛運動的小女孩，雖然她的成績不算好，但是她很可愛，很活潑，那是誰呢？是黃爽，是方明潔？如果想知道的話，就請看下文：
她有一頭烏黑亮麗的長發，一雙水汪汪的大眼睛，一個敏銳的鼻子，一雙風吹草動都能聽見的'耳朵，一張櫻桃小嘴。她的手上戴著一個白色的手表，經常穿一件粉色的棉襖，藍色的牛仔褲。她喜歡唱歌，但是她很愛發脾氣，很愛運動。
這次的校運會上，這個小女孩表現得很出色。
比賽開始了，她第一個沖到前面，咬緊牙關，皺了皺眉頭，一直沖向了終點，她取得了第一名。
這是誰呢？這就是愛運動的我——黃圣雅。
運動的作文 篇8
大家好，我叫李世博，在平橋區二小三八班上學。
我的頭發烏黑發亮，被理發師叔叔推成了小平頭。一雙大眼睛水靈靈的，很帥氣。我的鼻梁高高的'，直直的，還特別靈，媽媽在做飯的時候，我都可以聞出媽媽做的是什么。最讓我驕傲的是我的嘴巴，能說會道的，很惹人喜歡。有的時候我犯錯了，爸爸媽媽一起批評我，但還是沒我的嘴巴厲害。
其實，我還是一名騎自行車的高手，因為我覺得騎自行車的時候特別有趣。有一次，我學騎車撞到了垃圾桶，還摔了一跤……就這樣，每次跌倒了我都爬起來，不斷地練習，終于變成了自行車高手。
這就是愛運動的我，你喜歡嗎？
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