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            快樂的運動作文

            時間:2025-12-17 07:15:06 運動作文

            【實用】快樂的運動作文4篇

              無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂的運動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            【實用】快樂的運動作文4篇

            快樂的運動作文 篇1

              5月5日,我們南郊小學如期舉行了一年一度的田徑運動會。本次是第39屆運動會,同學們一聽到這個好消息,各班踴躍報名。比賽項目有跳高、跳遠、壘球、60米、300米……我平時就愛好體育,又是學校足球隊員,這次運動會當然少不了我。老師和同學都對我抱有很大的希望,我對自己也充滿信心。

              運動會開始了,操場上熱鬧極了。有的同學正在跳遠,只見他大步流星,用百米跑的速度沖到黃線前,奮力一跳,跳出一米多遠;有的同學正在參加男子60米短跑,只聽發令槍一響,運動員就像離弦的箭似的飛奔出去。瞧,運動員們你追我趕,誰也不甘落后;還有的同學參加了男子300米長跑,四1班的運動員穩如泰山,不快不慢地跟在其他人后面,在最后半圈的時候,他就瞬間爆發,沖在最前面,拿到了冠軍……

              我是參加跳高的.,我的對手有:陶正義、周毅博、尤張亮。第一回合60厘米高,我飛奔到竹竿邊一躍,便輕輕松松跳了過來,其他人也相繼過來了。

              ……

              第N回合,只剩下我和周毅博開展了激烈的角逐。我們在嘗試跳過一根120厘米高的竹竿,這是多么驚人的高度!因為平時我也沒有練習過,要想跳過去,還是有點難度的。我在心里鼓勵自己:“不要怕,我能行。”然而,我失敗了,我的左腳抬得還是不夠高,一下子就把竹竿撞倒了。我不服氣,我勸對手:“你不要試了,我會幫你贏的。”他也不服,又試了第2次。接著,我又沒能跳過去。裁判老師對我們說:“加油,你們只有最后一次機會了。”我和對手稍稍喘了一口氣,對手沖了出去,可惜,竹竿飛了下來。我暗暗下定決心:“不跳過去我就不姓潘!”最后的信仰之躍,我的心像鹿一樣亂撞,我忐忑不安地跑到竿前,學著袋鼠的樣子一蹦,過了!“哦哦哦哦哦!我~我跳過去了!”我瘋了似的吶喊:“我為班級爭光啦!“同學們紛紛跑過來抱住我,向我祝賀,歡呼聲響徹在校園上空……

              在這一次的運動會中,我跳高第一,跳遠第三。班上還有許多同學為班級爭了光,像杜酉銘短跑第二、羅薇壘球第三……雖然快樂的運動會結束了,但是我們會把團結合作,努力拼搏的精神永遠傳承!

            快樂的運動作文 篇2

              滴滴答答又下雨了,可是我們也一直在開運動會。啦啦隊員們也拿著話筒在屋檐下為運動員加油。

              在早上隆重的開幕式過后,就是我們八字繩的集體項目比賽。我們班的代表隊總共跳了205個,它讓我們得了個第三名。雖沒有拿第一,但我們已經很滿足了。

              吃過中飯,運動員們在教室里養精蓄銳,準備下午的個人賽。我參加了小五女子200米和沙坑跳遠。下午一點了,五年級的200米比賽開始了。雨仍然下個不停,可我還是冒著風雨去參加了比賽。雖然平時200米成績不太好,但我還是懷著試試看的心態去參了賽,要是能拿獎最好,沒有拿到,也沒關系,重在參與嘛!在槍聲響起之后,我發了瘋似地向終點沖刺,盡管如此,我也只得了個第10名。我覺得這次成績不太好,便打算在下一個小五女子跳遠里彌補過來。

              跑完200米,接下來就是激動人心的`一刻了--小五女子沙坑跳遠比賽。我站在離沙坑約15米的跑道上,望著老師手中的小紅旗。突然紅旗向下一劃,我因緊張而本能地愣了幾秒。直到聽到巧巧和一佳的加油聲,我才回過神,并一股勁地沖向沙坑。我的奔跑速度越來越快,我感覺到風從耳邊呼嘯而過。終于,我像青蛙一樣猛地躍向沙坑。落地的時候,我兩腳一抬,身體微微前傾,穩穩地落在了沙坑中央。這一刻,沙坑周圍的人都向測量老師投去期盼的眼神。就這樣,我一共跳了三次,最后以3。23米的成績,獲得小五女子沙坑跳遠的第三名。

              運動會開了兩天,這場秋雨也持續了兩天。但同學們絲毫沒有被這場秋雨影響到,他們的拼搏精神也一直持續到運動會結束。

            快樂的運動作文 篇3

              我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運動。在這些運動之中,我可以讓自己變得更強壯。我也體會到了運動的樂趣。

              運動可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強體質。但運動最令我喜愛之處,是運動是一種隨時隨地都可以做的樂事,是一種沒有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。

              在運動之中,我們感到非常快樂。籃球是我們男生的.主要活動,我們打籃球時,經常發生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類運動,運動員都在一起;甚至發生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運動。在運動之中,我們每個人都會感到其樂無窮。就讓我們在操場上自由自在地飛奔吧!

              我認為運動是一種規則很寬的游戲,任何人、任何時間都能玩的游戲。玩的人數自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺得沒有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運動也可以在游戲中建立團隊意識。運動這種游戲,是益處多多的。

              運動也能使我們的身體更加健康強壯。據有關報道,運動有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利于人體的生長發育,提高抗病能力,增強人體的適應能力。所以,我認為運動是對人體大有好處的。

              運動可以使兩個素不相識的人結為至交,運動可以讓我們更有勇氣去挑戰,運動可以讓我們的精神世界得到充實。

              我在運動中得到了健康;我健康,令我快樂。我誠摯的邀請你來分享我們的快樂。一起來加入運動的行列吧!

            快樂的運動作文 篇4

              一個陽光明媚的日子,我們羅山小學的全體師生無比的興奮。因為啊,我們迎來了第一次,也就是最后一次的“團體運動會”!享受好美味的早餐之后,我哼著小曲兒,踏著歡快的步伐走進了校門。只見校園里面到處彩旗飄揚的,好一派熱鬧的景象呀!很快的,開幕式過后,比賽就開始了。運動場上掌聲雷動,助威聲此起彼伏到處呈現出一派熱火朝天的景象。

              第一個比賽的項目是“五人四腳”。(其實是“二十人二十一條腿”啦!)老師把我們的腿綁好之后,又給我們分配了一下,誰先出左腳,誰先出右腳。

              “各就各位——預備——噓——”老師吹響了口哨。

              一開始,周圍的一切突然靜了下來,就像沒有了生命一樣,跑道上的我們——運動員們,也都屏住了呼吸,全神貫注的,像沖鋒的'戰士在等待出發的號令,漸漸的,全操場的全體師生們都沸騰了,拼命地吶喊著: “加油!加油!加油!加油!……”

              我們運動員聽了,更加的有勁兒了!“一——二——一——二——一——二——一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二……”

              我們的速度越來越快,越來越快了。我顧著左腳,右腳就得絆一下,我顧著右腳,左腳就得絆一下,所以,我干脆兩只腳一起跳,一起跳著走。

              “啊!馬上就要到終點啦!馬上就要勝利啦!加油!加油!一定要加油啊!一定要勝利啊!……”

              我在心里面吶喊著。還有十步、九步、八步、七步、六步……

              “耶!我們贏咯!耶!”我們終于到達了終點,更讓人興奮的是,我們拿到了冠軍!

              “哼!我們的學習成績比其他的班級差一點,(嗯……其實啊,我們班級的學習成績不怎么差的哦,排名經常排在五年級的第二名第三名的啦!只是經常比五(4)班差,哈哈,這一會兒,我們班可把他們班的氣勢壓下去啦!誰叫我們班“天才”這么多呢!)難道,運動還會輸給他們嗎?哼!”我自言自語道。

              接著,是兩人青蛙跳,接力賽跑和踩磚競走。告訴你們一件你們,不可思議的事情吧!我們的班級在這一次的“團體運動會”里面,在這四項比賽中,一共拿到了三個第一名!(還有一個你們意想不到的事情,那就是:在接力賽跑里面,我們比五(2)班搶先0.01秒,贏了這一局!)哈哈!這一會兒,老師可得獎勵我們咯!

              雖然比賽結束了,但是,同學們還都沉浸在剛才那一場激烈的比賽之中,久久不肯離去。這真是一場快樂的運動會呀!

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