描寫運動的作文

時間：2025-12-24 07:27:42 運動作文

實用的描寫運動的作文匯編九篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫運動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的描寫運動的作文匯編九篇

描寫運動的作文篇1

　　10月21日，風和日麗，是我校召開第十一屆田徑運動會的日子。早上，我們懷著緊張而興奮的心情踏進了田徑場。同學們一排一排地坐在田徑場四周的看臺上。

　　60米短跑

　　比賽開始了，火辣辣的太陽照射著大地，但不管太陽有多猛烈，同學們熱情不減。首先開賽的是60米短跑，低年級先來。時間過得很快，輪到了五年級女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組，我在第一組，朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手，心想：慘了，居然有（5）班戴芷晴與國際班的陳荃！她們倆跑得很快，快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我，在此，我要感謝你們。當然，來支持我的人中是少不了我們班的`女生，她們是我最有力的支持者啦！賽前，林靈慧、周希蕾等同學一直在給我打氣。發令員曾老師開始喊：“各就位——，預備——”“砰！”槍聲一響，不管三七二十一，我一直往前沖，發揮我最大能耐沖過終點。“小組第二，太棒了！”同學們為我歡呼。

　　4×100米接力

　　10點半，五年級女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了，姚歡文同學跑第一棒，只見她緊緊地抓住小棒，用最快的速度向我跑來，我迅速接過小棒，馬不停蹄地飛快往前跑，穩穩地把棒交到林靈慧同學手上。林靈慧同學以極快的速度跑到周希蕾的面前，看臺上到處是“加油！”聲，我與姚歡文也加入啦啦隊的行列。“周希蕾加油！”“周希蕾加油！”周希蕾同學接過小棒，奮力向前沖，最后取得第五名。

　　200米跑

　　中午，吃完飯休息一下，繼續比賽。老師說，參加200米比賽的同學到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學到了檢錄處，老師再次把我分在了第一組。比賽開始后，我拼命往前沖，到了離終點不遠的地方時，我覺得自己快不行了。這時，我在心里不斷對自己說：“我能行！別灰心。”我堅持下來，沖過了終點線，最后取得第三名的好成績。

　　尾聲

　　這次運動會，我體會到每個人的體力與耐力是不同的；同時，我還體會到友誼的重要。

描寫運動的作文篇2

　　這天早晨，我走在上學的路上，花兒向我微笑，小草向我點頭，大樹向我招手，陽光明媚，一切都顯得生機勃勃。今天，是我校一年一度的春季運動會。

　　走進校園，校園里顯得比平時熱鬧的多。同學們都穿著藍白相間的校服，系著鮮艷的紅領巾，顯得整整齊齊。

　　全校師生聚集在一起，懷著興奮的心情期待著運動會的開始。先進行開幕式，看，一個個精神抖擻的隊伍從主席臺前走過，有彩旗隊、花束隊、小旗隊、運動隊，還有個班的方隊。他們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，昂首挺胸，面帶微笑，衣著整齊，顯示著他們的朝氣和力量。所有隊伍都到達操場后，當校長宣布運動會正式開始時，操場上發出了雷鳴般的掌聲。

　　每個運動員都到達了自己的.比賽場地，沒有參加比賽的同學便為他們吶喊加油。看！跳遠運動員個個英姿颯爽，他們費力跳向勝利的彼岸。跳繩運動員掄的仿佛不是繩子，而是勝利的終點線。這是，只聽“砰”的一聲槍響，100米的運動員如橋兔一般飛離起點，像一支支離弦的箭奔向終點。400米的運動員站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，他們如一只只兇猛的小老虎，咬緊牙關，奮力向終點奔去……

　　一上午的比賽很快就過去了，到了下午，最令人激動的比賽開始了，那就是每個同學都要參加的接力賽。我們班個個信心滿滿，因為我們班有很多個“飛毛腿”。前面的同學表現得都很好，快到我時，我緊張起來，接力棒傳到我手上的時候，我使出了吃奶得勁向前跑去，當我順利的將接力棒傳到下一個同學手里的時候，我不禁松了一口氣，我為剩下的同學加油助威。終于到了最后一個人，不愧是我們班跑得最快的，他如一陣風向我們奔來。最終，我們班取得了年級第三的成績。老師鼓勵我們：“大家不要氣餒，友誼第一，比賽第二。”

　　運動會圓滿結束，但那一幕幕激動人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運動會，我也明白了一個道理：人生就如一場比賽，只要我們努力了，就不怕輸贏，輸了不要氣餒，要繼續加油，贏了也不能驕傲，要謙虛做人。

描寫運動的作文篇3

　　周六天氣很好，我們來到長島中學一起參加了一場有趣的親子運動會。

　　開始在“環環相扣”項目中，我和媽媽一起參加的，我覺得爸爸其實很想參加，因為頭天晚上睡覺前他還在研究怎樣把呼啦圈從手拉手的隊伍中傳遞過去。爸爸比我還認真，呵呵。

　　第二個項目是“灌籃高手”，我和爸爸上陣。我拿籃筐接球，爸爸投球，結果我們竟然全中，而且用的時間也很短，21秒。這個成績可以代表班參加學校的'比賽，我太高興了。媽媽和我說爸爸下周出差，可能不能和我一起代表班級參加學校的比賽，我很失望。沒想到在親子運動會快結束的時候，爸爸和我說他周五上午趕回來，和我一起參加學校的比賽。噢耶，我太開心了。

　　第三個項目“運送大湯圓”，我和爸爸一起，雖然運送湯圓很順利，但是因為沒有加緊籃球，所以我們的速度不夠快，聽說于嘉毅跑了11秒呢。真厲害！

　　拔河項目，我站在最后，我們這隊的爸爸媽媽告訴我方法，說作為最后一個，要拽住繩子，屁股使勁往下坐。我很努力的照做，結果我們真的贏了哎，還贏了兩次。

　　兩人三足的項目，這個是按照全組成績來比賽的，我們組沒有勝出。不過我覺得也很好玩。

　　我總共得了7個印章，家委會的媽媽們還給我們買了玩具，讓我們按照印章的數量排隊去選玩具。我選了最喜歡的拼裝賽車。這一天過的真開心。

　　這樣和爸爸、媽媽、同學一起玩的運動會真好。

描寫運動的作文篇4

　　今天我們學校要開運動會。一大早，我們排著隊來到沈一初操場各班指定的地點。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的項目很多，有接力賽跑。長短跑。壘球。跳遠。我們30名同學參加了迎面接力賽，這是一個緊張激烈的'項目。

　　比賽馬上開始了，一個兩個三個輪到我了，我小心接住對方的接力棒，使出全身的力氣奮力向前跑，把棒傳給了下一位同學。同學們在旁邊不斷地喊著：加油，加油！我想：無論這次比賽成績如何，只要我們盡力了，那就可以了。這次運動會我雖然不是一名運動員，但我有信心爭取參加下屆運動會，為我們班級爭光。

描寫運動的作文篇5

　　一天，學校宣布了要舉行春季運動會的消息，這個消息讓我激動不已，這個消息讓我躍躍欲試，這個消息讓我很想見見新的競爭對手，讓我興奮不已。我報了100米、跳遠。

　　過了不久，運動會的那一天終于讓我等到了！這一天，全校師生都聚到操場上。運動會開幕式，開始了。開頭是走隊列：第一個出場的是六（1）班，接著是六（2）班，………，最后出場的是一（3）班。壓軸的就是三個特長班：棒球隊、足球隊、跆拳道。

　　當我們經過主席臺的`時候，我們把口號“沖出亞洲、走向世界”喊了出來，而且重復了兩遍，相當響亮。正是國奧隊的口號。

　　上午十點五十，輪到了我的比賽——100米跑。比賽前一分，我嘴里還在嚼著巧克力，腦子里一片空白。“砰”——比賽開始了，我箭一般地沖了出去，一直處于領先地位，就這樣沖過了終點，取得了第一。我的記錄是20秒09，同學們都為我喝彩，我的心情非常激動。

　　接著我參加了跳遠比賽，得到了第二名，真不甘心。最后我還代表班集體參加了接力賽，我們班取得了第一。

　　這一天就這樣很快地過去了，運動會也結束了。我雖然取得了100米第一、跳遠第二的成績，但仍然存在很多不足，我下決心在平時更加踴躍參加體育活動，堅持鍛煉，力爭下次運動會取得更好的成績。

描寫運動的作文篇6

　　秋高氣爽，碩果累累，經紅旗飄飄，在這個滿載而歸的金秋十月里，我們迎來了南街二小第二屆校運會。

　　深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在于運動，潛質在于發掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣，各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領導檢閱。每組隊列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個班的.解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個同學都展現出自己獨特的個性魅力和昂然的風采。特別是我們六年級的同學，那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。

　　校運會的宗旨是和諧，奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的同學則當起了拉拉隊員，加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學眾多。同學們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時，那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

　　這次校運會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學們意志的盛會，更是一次凝聚團結與友愛的盛會。

描寫運動的作文篇7

　　在槍聲響起的一剎那，你如離弦的箭似備力奔跑；在準備跳遠時，你恨不得給自己裝個馬達運動會是那么精彩，準備讓你的汗水在跑道上飛揚吧，讓你的精神在操場上跳躍吧!

　　讓我們實際觀察一下女子跳高吧，由首先的是四班的選手，“預備跑”四班女子首將氣宇軒昂，閃電般的沖了過去，兩只膝蓋微微彎曲，她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬，兩壁向上擺動，像燕子一樣騰空而起，完美。我們班的同學不甘示弱，四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉，李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跳了起來，像杜鵑一樣用手臂在陽光下張開羽翼，奔跑，起跳，騰空落地。用全身畫出美麗的弧線。再半空中來了個長虹貫日，操場上一片歡呼聲，運動健兒，掌聲屬于你，熱情屬于你。

　　操場上的一幕幕一股股，無論是喜是怒是哀是樂，你們是運動的`矯健者，是運動戰場上的英雄，是真正的驕子。

描寫運動的作文篇8

　　9月29日是我們期盼已久的一年一度的運動會。剛一進校門，我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地，升旗臺前還有一個比教學樓高的拱門，我感覺這次運動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的.。

　　由于學校考慮到了天氣寒冷的因素，所以讓同學們都回到了教室。過了一會兒，輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時心想：“同學一定在教室為我們加油呢，我決不能辜負大家的希望！”

　　隨著“砰”的一聲令槍響，我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名，從第四名追到了第三名，還想追第二名，但沒有成功，最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離，成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二，我高興得跳了起來，王怡東又把接力棒傳給了胡超，緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘，但在最后時刻我們又被兩個對手超越了，取得了第四名的成績。

　　雖然我們不是第一名，但這是我們的團結、友誼、奮斗、拼搏取得的成績，是我們大家共同努力的成果！

描寫運動的作文篇9

　　隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了。剛開始，我班略占上風，身為拉拉隊員的我可有點得意了。可好景不長，由于我們用力不齊，四（2）班的同學團結一致，紅綢緩緩向四（2）班那兒移動。看到這兒有的同學臉漲得通紅，有的急得眼淚都要掉下來。開頭的同學看紅綢移向（2）班，眼睛都快瞪圓了，雙手像兩把鋼鉗，緊緊抓住繩子，兩腿伸直腳下仿佛生了根似的，紋絲不動，地下的.小草都被踏平了。

　　站在兩旁的拉拉隊，好像比運動員還急，有的身子向自己班傾來，仿佛加入了拔河比賽的行列，有的喊著：“加油，四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比賽場上充滿了緊張的氣氛。

　　最后，四(2)班以勝利告終，但同學們那種團結一致，奮勇拼搏，勝不驕，敗不餒的精神似乎還沒有結束。

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