有關描寫運動的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫運動的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫運動的作文 篇1
隨著老師的一聲令下,激烈的比賽開始了。剛開始,我班略占上風,身為拉拉隊員的我可有點得意了。可好景不長,由于我們用力不齊,四(2)班的同學團結一致,紅綢緩緩向四(2)班那兒移動。看到這兒有的`同學臉漲得通紅,有的急得眼淚都要掉下來。開頭的同學看紅綢移向(2)班,眼睛都快瞪圓了,雙手像兩把鋼鉗,緊緊抓住繩子,兩腿伸直腳下仿佛生了根似的,紋絲不動,地下的小草都被踏平了。
站在兩旁的拉拉隊,好像比運動員還急,有的身子向自己班傾來,仿佛加入了拔河比賽的行列,有的喊著:“加油,四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比賽場上充滿了緊張的氣氛。
最后,四(2)班以勝利告終,但同學們那種團結一致,奮勇拼搏,勝不驕,敗不餒的精神似乎還沒有結束。
描寫運動的作文 篇2
星期四,育英、墨池等四所學校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠,班主任帶領著我們進入館內找好位置。我向四周望去,館內星羅棋布的人們等待著運動會的開幕,運動員個個躍躍欲試,想為班級、學校爭光。
比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的'發令槍一響,跑道上六位男運動員足下生風,你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。
跳高比賽開始了,我們班有李方正、王民兩位男同學參加。第一輪,“矮個子”王民輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風,起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個小胖子,只見他跑過去時全身一抖一抖的,到起跳時,他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩穩地落在墊子上,他又迅速地轉過身來,死死地盯住那微微顫動的橫桿,好像要目光把它穩住、盯住似的。
橫桿越升越高,跳高運動員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,
一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時間告訴老師和同學,讓大家一起高興高興!
描寫運動的作文 篇3
奔跑吧!火熱的心 小學生涯里的最后一個運動會值得銘記,更值得為之拼搏。發生了太多太多的事,想抓住的快樂也充滿了心中的每一個角落。 沉著 長繩是我在這屆運動會上的第一個項目,對于這個熟悉的項目,再沒有了緊張與慌亂,我們都冷靜地面對著。
風停了,陽光為我們加油、鼓勁,就在那哨聲后,明快的節奏噔噔作響。第二名,至少在這多出來的一橫里,填滿了我們的汗水與殷切的'希望,我,沒有遺憾。 緊張 4×100米是一場十分重要的接力賽,況且只有4個人。記得去年我參加時還和周啟晨掉棒了,這樣的陰影籠罩著我的心,緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗,腿在抖,牙齒在抖,全身上下都在抖,每一根神經都緊繃著,直到比賽開始的哨聲響起,我還在不停地擦汗。
江一諾咬著牙,紅著臉跑了過來,高喊:“快跑!”我如同聽到了號令一般,邁開步伐,起先并不快,后來我加快速度,超過了!裴怡玲的第三棒也始終領先,直至第四棒——那四班的王淑丹簡直不像正常人,怎么可能有這么快的速度!周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離,但還是被倒追了將近10米。
這也不怪周啟晨,確實是王淑丹太強了!哎!還好,男生得了第一名,補回來了。 倒霉 好事雖多,倒霉的事也不少。周四早上,我興致勃勃地觀看壘球比賽,男生就是男生,扔得一個比一個遠。現在是二班的一個膀大腰粗的運動員投擲,可就在手離開壘球的剎那間,那又低又偏又有力的球直中我的肚子而來。啊!一陣劇烈的疼痛直戳我的心房。但令我欣慰的是同學們都圍了過來,一句句溫暖的話語留在我的記憶中。也許這是大家第一次這樣關心我吧,所以,即便是很疼,我還是作出一副若無其事的樣子。 青春 最后一個項目是800米。這是一場考驗耐力的決斗,更是一場體驗青春的賽跑。學校的廣播里傳出這樣的聲音:“《我相信》我們能隨風《快樂出發》,《奔跑》在夢的前端!運動員們,讓我們一起唱著《加油歌》加油吧!”隨即飄來了歌聲。果不其然,運動員們像吃了興奮藥水一樣,張開雙臂飛翔起來,我們的情緒也高漲起來。風吹起長發,大家和著音樂的節奏蹦跳著,心中已沒有了遺憾,因為這畫面定格在了每個人的心靈深處。這,就是青春的味道! 運動會落幕了。我知道,今生再沒有小學運動會了。其實,這六年發生的每一件事都是獨一無二的,這期間留下的歡笑、淚水、遺憾、喜悅都將深深印刻在我心中。
你們也一樣。
描寫運動的作文 篇4
星期五下午,我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的'勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。
最后,我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學生,所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
拔河比賽結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個“精神飽滿”;賽時,“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結尾寫比賽結束,使文章敘述的事件完整。
描寫運動的作文 篇5
動物運動會第一屆馬上要開始了!踴躍報名參加,在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……
小白兔在家門口撿到一個宣傳單,看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字,覺得十分的諷刺,自從上次和烏龜比賽輸了之后,大家都認為兔子的速度比不上烏龜,跑步冠軍頒給烏龜,從此以后兔子受到了無盡的嘲笑,隔壁的鄰居看到它一次就會說,連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過,它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人,它已經知道錯了。
兔子暗暗握拳,這次一定要洗刷它的屈辱,不再蒙羞,天天都起早貪黑,從這個山頭跑向另一個山頭,和風比賽,迎著朝陽,迎接新的一天。
萬人矚目的運動會終于來臨了,兔子早早的就跑到運動會的場地,觀察地形。
沒想到這次比賽不僅有烏龜,還有動物中著名的長跑冠軍―豹子,小兔子抖了抖臉上的胡子,自己還能跑嗎?有意義嗎?小兔子覺得十分的氣餒,垂頭喪氣的.蹲在一旁。
烏龜老遠就看見了兔子,慢悠悠的走到兔子的身邊。
“小家伙,在這蹲著干什么呢?”
“我根本跑不過豹子,它跑的那么快。”
“干嘛要跟別人比能?你就是你,誰也代替不了,做好自己就好了!”
兔子聽了烏龜的話,眼睛一亮,是啊!我干嘛要跟豹子比能?我自己也是一個長跑健將,跑出自己的風采就好了!
比賽的時候,兔子將平常的訓練精神拿了出啦,努力的奔向終點,最后拿了一個季軍,冠軍是豹子,那亞軍不會是烏龜吧!怎么可能!是匹狼,兔子覺得自己能得個亞軍已經是很不容易的事情,已經很知足了!
描寫運動的作文 篇6
在槍聲響起的一剎那,你如離弦的箭似備力奔跑;在準備跳遠時,你恨不得給自己裝個馬達運動會是那么精彩,準備讓你的汗水在跑道上飛揚吧,讓你的精神在操場上跳躍吧!
讓我們實際觀察一下女子跳高吧,由首先的是四班的'選手,“預備跑”四班女子首將氣宇軒昂,閃電般的沖了過去,兩只膝蓋微微彎曲,她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬,兩壁向上擺動,像燕子一樣騰空而起,完美。我們班的同學不甘示弱,四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉,李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跳了起來,像杜鵑一樣用手臂在陽光下張開羽翼,奔跑,起跳,騰空落地。用全身畫出美麗的弧線。再半空中來了個長虹貫日,操場上一片歡呼聲,運動健兒,掌聲屬于你,熱情屬于你。
操場上的一幕幕一股股,無論是喜是怒是哀是樂,你們是運動的矯健者,是運動戰場上的英雄,是真正的驕子。
描寫運動的作文 篇7
秋云成團天氣涼,草木搖落露為霜 。某區屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演,40名學生參加素質操,30名學生為運動員。
激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發球、顛球,蹦跳,還是變換隊形,與同學配合默契。尤其合作對打時,排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結束時,領導們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。
接著便是素質操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的.短褲,在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對同學大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的不同的是,人數從原來的兩百縮減到現在的八十人,但是節目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學認真訓練,投入很多精力,發揚了我校“不放棄,堅持到底”的精神。這是我們每個學生應該學習的。
開幕式完美落幕,充分展現我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌,預祝我校運動員再創佳績,完成"六連貫"。
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