【實用】運動作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的運動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
進入57中，我迎來了初中史上的第一場盛大的體育運動會！29日的一大早，整個57中的初、高中部的師生都在石景山體育場集合，大家都興高采烈的'笑著，鬧著，跑著；急切的盼望著入場式的到來。
當音樂響起時，同學們跨著整齊劃一的步伐接受檢閱，手中的花兒或黃或紅，就像我們一顆顆跳動的心，讓我們躁動起來，一場兔子舞過后，體育比賽終于開始了。
我報的項目是4乘100米，這個比賽考驗的是團隊協作能力。跑道上，我一直往前猛沖，心想：“跑快點！跑快點！給同學多爭取一些時間，勝利就是我們的了！”我就像吃了激素似的，箭一般似的沖刺超越好幾位同學，當我把接力棒交給下一位同學時，我感忽然覺自己出汗如雨漿，心跳如雷，大口喘氣不已。“這次看我們班不得第一名”，暗自得意不已。可是，事情總有出乎意料之時，我們班的同學在最后一棒時，沒把握好機會，只輪得了第六名。但我們也沒有氣餒，比賽名次雖重要，但相比我們比賽中獲得到的快樂更重要！
這次體育盛事，不僅鍛煉了身體，也讓我認識到自己的不足，下決心以后要好好的鍛煉，爭取下一年的比賽中能取得好名次。
運動作文 篇2
聽到學校要舉辦運動會的消息，我十分期待，恨不得馬上就讓運動會開始。因為愛好體育的我準備參加跳遠、跑步和接力賽。可是很不巧，就在比賽的.前幾天我發高燒，還嘔吐，弄得我渾身無力。馬上就要比賽了，我心急如焚，心里不停地祈禱：保佑我快點兒好。
星期六上午，運動會正式開始了，我們排著整齊的隊伍去操場觀看開幕式，各年級精彩的表演贏得了我們的陣陣喝彩。
接著各個年級便開始了團體項目---障礙接力賽。伴隨著裁判員的一聲令下，每個班級的運動員便快速地沖了出去，并靈巧地鉆過障礙物，拼命地奔跑著，周圍喊聲連天。一會兒，已經有幾個年級比賽結束了，歡呼聲回蕩在操場的每個角落。輪到我們四年級比了，我心里又緊張又興奮，因為我是最后一棒，所以我得格外小心。看到前面有一個同學摔跤了，心里十分焦急。輪到我了，我迅速地接過接力棒，奮力向前奔去，鉆過一個欄又跳過一個墊子，再圍著標志桶轉三圈，然后拼命奔了回來，班上的同學歡呼起來，可惜沒有拿到名次。
到了下午，我早早地來到操場上比賽跑步。我輕輕地舒了一口氣，跳了幾下，只聽發令槍“砰”地一聲，我便像離弦之箭一般，快速沖了出去。不一會兒，我突然感覺很沒力氣，看到其他人一個個地從我旁邊超過去，我很著急，于是咬了咬牙，堅持了下去。可憐的我居然只拿了第三名。我垂頭喪氣，心想：完了，這下我可進不了決賽啦。最后老師給了我一個機會讓我參加決賽，我想：我一定要努力！我使出吃奶的力氣，拼命向前沖。可是還是感覺身體軟軟地，怎么跑也跑不快，我很著急。最后居然跑了15秒。我的心情難過到了極點，平時我都只跑14秒多，我快要哭了。
下次運動會我一定要努力取得好成績，為班級爭光。
運動作文 篇3
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的`運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出來自小草范文網堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創造了的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝來自小草范文網通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運動作文 篇4
10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。
首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的)，當我看到障礙物有跨過的'墊子時，我的心里直發毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了
運動作文 篇5
日子如手中的輕紗，緩緩地從我的手中溜走。今天的我已不再是在草地上玩過家家的小朋友;今天的我也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別了童年。帶著對未來的憧憬，走進了一個新的大家庭。
日子一天天地過去了，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校動會。
當行進隊伍全部入場后，在他們的臉上，我看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
校運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我印象深刻，他們為了班集體的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我，朝氣蓬勃的我充滿了激情，也想在運動場上感受一回運動精神。在學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
記得我們班的小劉同學，用那驚人的毅力來戰勝1500米這個長跑。只見小劉同學一直都在奮力地向前拼搏，就像他在學習上努力地向前一樣。盡管他在最后的沖刺里，沒有獲獎，但他卻以那頑強的毅力戰勝了別人，戰勝了自己，更戰勝了靈魂。
汗水和笑容都流淌在運動員們的'臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
運動作文 篇6
11月2日上午，我校全體師生在操場上隆重舉行第四屆體育節開幕式。
早上8點整，支持人宣布潛龍學校第四屆體育節開幕式現在開始。接著運動員和裁判員進場，首先一年（1）班跳著兔子舞，面對微笑的經過主席臺，接著2、3、4、5、6等年級邁著矯健的步伐進場，他們各個精神振奮，斗志高漲。進場完畢后，開始升國旗。只聽見洪亮的聲音：全體肅立，升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。全校師生不約惹同的向國旗敬禮。國旗在雄偉的`國歌聲中徐徐上升。禮畢，鄭校長在熱烈的掌聲中制開幕詞，祝愿大會圓滿成功。然后，余待和羅浩老師帶表全體運動員和裁判員宣誓。
最后，同學快而有序的退了場。
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