精選運動作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動作文 篇1
在這個學校里，你看不到天真可愛的小學生，也看不到思考問題的大學生，那你可能會問：“這里沒有學生，那還叫什么學校嗎？”其實這里是有些學生的，不過不是像我們一樣的.人，而是許許多多大大小小的動物。你可能會問：“動物在學校里干嘛呀？”別急，等我慢慢講給你聽。
我們這個學校是專門把動物從森林中找出來，然后讓它們在這里上學，當然這里并不是只有那些小貓小狗之類的，而是所有的動物都在。比如說，獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當然也有小貓小狗或小兔子這一類動物，不過都是野生的。我們把它們弄到學校是為了馴服它們，讓它們能聽懂人說話、幫人服務，或者逗主人開心、給主人表演節目，所以等我們馴養好了這些動物之后，就會把它們送給每家每戶，讓人們和動物一起聊天，一起玩耍，感受動物真正的可愛。
你要不要也來我們這個動物學校看看啊？不用擔心動物會把你咬傷，因為有專門的老師給它們上課，教育它們的心靈，讓它們改邪歸正，不再兇狠，變得溫順乖巧。
運動作文 篇2
這一周，我過得既充實又愉快，因為我們學校成功召開了冬季運動會。雖然已經圓滿結束。可是運動健兒那奮力拼搏的身影和啦啦隊聲嘶力竭地加油助威還有開幕式的熱鬧場面讓我歷歷在目。
星期一下午，操場上彩旗飄揚。啊!同學們翹首期盼的冬季運動會終于如期召開，歡樂的氣氛籠罩了整個學校，天空萬里無云，像一塊藍色的玻璃。格外晴朗，仿佛老天爺也在為我們高興。
運動員進行曲奏起了，全校同學踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，神采奕奕地圍著操場走來，燦爛的笑容訴說了我們對運動會的憧憬，熱情。
第二天比賽開始了，那些運動健兒早已“萬事俱備，只欠東風“第一場比賽是一百米短跑，只聽裁判員一聲令下運動員們猶如雄鷹展翅，駿馬奔騰，你追我趕，爭先恐后。啦啦隊加油助威的聲音和運動員的腳步聲交織在一起，氣氛熱鬧極了。啦啦隊聲嘶力竭的加油聲，讓運動員們倍受鼓舞，將拼搏的汗水揮灑賽場。風在他們耳邊呼呼地吹過，他們腳下像踩著風火輪，沖向終點。
今天的比賽匆匆謝幕，明天的'撥河比賽又將閃亮登場。星期三那天，我們進行了撥河比賽，我也參加了。最令我難忘的是和三班比賽，因為他們先把繩子拽過去，所以我們費了很大力氣，我們時而把他們拉過來，又時而被他們拉過去。賽場上彌漫著一股濃濃的“火藥味“。每個人拉得滿臉通紅。把渾身的力氣都使了出來，互不相讓，兩旁啦啦隊的加油聲，回蕩在賽場上空，讓我們“士氣“倍增，比賽更加激烈。在場上的人都希望自己贏。我們努力著，堅持著。雖然我們已經努力了，但還是輸了。我們輸的有價值，有意義，從這次活動中，使我們懂得團結就是力量。不管輸贏。我們都很快樂。
運動作文 篇3
四月十六日和四月十七日，也就是星期二和星期三，這兩天是我們學校的第二十九屆運動會。
老師在前一天的時候，用一節課來篩選運動員，老師說讓我跑400米和800米，而且不要選，我直接被選入。我很驚訝，為什么我不需要選，我本還想把選拔當作一次練習呢！好了，還是不和你們說這些了吧。
運動會開始了，這一個項目是集體接力，告訴你們，這里面就有我哦！一聲槍響傳到了我們的耳邊，第一個隊員拿著接力棒飛快地向對面跑去。對面的第一個運動員接住棒子向這邊跑來，就這樣一直來回的跑，最后，有一個同學掉棒了，使我們落后了。
下一個我感興趣的是100米，從低年級到高年級，我只好靜靜的站在那紅紅的“大火球"下，等著被烤熟。過了一會兒，我期待的.四年級男子100米開始了，我立馬站到了跑道旁。哇，他們跑得好快呀！簡直就是一陣風從我身邊飛過。
下一個是800米，因為我要參加，所以我很緊張，仿佛感覺到身體一直在顫動，心一直在怦怦直跳，我非常怕我跑不好，受到別人的嘲諷。過了幾分鐘，四年級女子800米開始了。我一聽到槍響，就飛快地跑了出去，剛開始的時候，我還跑在第二，慢慢地，我追了上去，變成了第一名。后面沒有一個人超過我，我得了第一名，你們不知道我有多高興。
時間一分一秒的過去了，運動會結束了，我依依不舍地離開了學校。
運動作文 篇4
今天又是高興的一天，因為今天是我們學校的第五屆全運會，我們準要跟對手一比高下！
我心里一直念著：“三班三班，非同一般，齊心協力，永得桂冠”。希望能讓我們藍色方正得第一名。呀！只聽見第一個是猜數字，這可是我們班最喜歡的啊！只聽見一聲哨聲響起，我的心像敲鼓一樣嗵嗵直跳，鄭辰浩幾乎跟光一般的速度，猛飛了出去，正火眼金睛般地找相對應的數字，天啊！紅色方正搶先一步，咱們班落后了點，但也不甘示弱。突然我們班來了一個我也不理解的套路，用一秒鐘就拿走了數字，太棒了！第一場我們勝！這讓我心花怒放。因為我知道，我們班是一定會勝的！
等到小淑女們上場了，“最長地橋”那一定是腿又軟又長的有優勢，那也一定是超級名星---唐小蕊啦！只見她站在地上，然后慢慢地把腳撐開，輕松地就坐在地上。她的身形像一座拱橋，腿像最重要的基石，筆直地堅持在那。我喊著：“加油！加油！藍隊必勝！”可是是第三名，這讓我覺得有點小小的遺憾。
我們一定能行！wecando！太好了！終于迎來了真正的.體育---扔沙包。兄弟們來了，他們手拿沙包，直視前方，目不轉睛地盯著那一條長長的金線，像一個F400導彈正準備發射一樣，呯！一顆“導彈”射到了藍旗那里，后面更多的沙包射到了那里，我滿臉微笑。
之后我們打響了最后一戰——拔河比賽。大家拿起粗繩，注意力高度集中，突然一聲哨聲，讓時間都停止了，只見運動員正賣力地拉著粗繩，嘴里喊著：“一、二、三，拉！”雙方隊員緊握繩子，他們腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子，紅領帶一左一右，像兩只小鳥一樣正在搶小蟲子吃，突然！綠隊勝了，我一臉失落。
功夫不負有心人，藍色方正得了第二名，雖然沒得第一，但我們心里像喝了蜜一般甜。因為只要有努力，一定有希望，參與就是成功，而不是為得第一而高興。這真就一次難忘的全運會啊！
運動作文 篇5
運動會不但有比賽，還可以一邊吃零食一邊看表演感受愉快熱鬧的氣氛，所以參加運動會真是人生一大享受。
運動會這一天，校門口設了各式各樣的攤位：熱狗、汽水、棉花糖……攤攤令人垂涎三尺、食指大動。家人來參與總不忘為我們小朋友帶上幾種可口的零食那才真叫得意！
第一個節目是五、六年級大哥哥大姐姐的“創意進場”。他們各班絞盡腦汁、精心設計出獨樹一格的服裝造型，以創意方式進場讓大家參考觀摩。他們有的班學螃蟹 走路；有的班邊走邊唱；有的班走走停停，說得上是花招百出。有的人把圍巾當頭巾；有的人把襪子套在手上；有的人把蛋糕盒戴在頭上當帽子；有的人還粘了亮晶 晶的護腕，十分引人注目，看得我們這些學弟學妹哈哈大笑、目不轉睛。
不久，賽跑項目登場了！選手個個全神貫注準備起跑。“碰！”的一聲，槍聲響起，有人過份緊張偷跑，被叫了回來。大多數的`比賽選手卯足了力氣，拼了命往前沖；也有人左顧右盼，深怕別人超過自己；當然也有少數人自顧自的慢慢跑，就像烏龜一樣慢。
最緊張的時刻——“三年級六十米賽跑”項目開始了！麥克風正在廣播：“請將三年級小朋友帶至六十米賽跑起點預備！”我的心臟開始撲通撲通的跳。輪到我 們這組的時候，我的手心還微微冒汗。“砰！”槍聲響起，我一馬當先，往終點沖去！誰知道就在經過主席臺前時，我卻聽見一個熟悉的聲音大叫：“阿敏，加 油！”我側過頭一看，卻沒看到人，再仔細看，只看到一只手在揮動。然后，我就因為重心不穩而跌了一跤。等我爬起來跑到終點，大家早就已經領走獎牌了！
緊接著有拔河、跆拳道、親子團競、舞龍舞獅、團體接力和各年級的舞蹈表演在同學及觀眾的熱烈掌聲中一一登場。其中我印象最深刻的是四年級的表演——“彩虹 的微笑”。他們的動作熟練，看起來整齊劃一、精力充沛。他們的彩球在空中揮舞著，五彩繽紛的顏色則像是彩虹一般，變換隊形時更讓人看得眼花撩亂。因為他們 的表演精彩萬分，所以得到如雷的掌聲！
所有項目結束之后，充滿歡樂氣息的運動會在樂隊的奏樂聲中進入尾聲。今年表現好的，值得鼓勵；像我一樣表現不佳的，要繼續加油，希望明年也能有亮麗的表現！
運動作文 篇6
“太好了，學校運動會開始了！”我激動地說。我們早早地來到比賽場地：操場。今天，我們可不能馬虎，因為這關系到我們班的榮譽呀！
第一個比賽項目是跑步比賽。只見站在起點的選手們身體向前傾斜著，眼睛看著前方，臉上寫滿了緊張，頭上更是流滿了豆大的汗珠。隨著發令槍一聲響，他們開始跑了，五年級一班一馬當先。我看情況不妙，追著我們班的選手閭瀟陽邊跑邊喊道：“加油，加油！”“加油，你是最棒的！”毛老師也從人群中跑過來為他加油鼓勁。閭瀟陽聽了我們的`鼓勵，一鼓作氣地超過了五年級一班，越過了終點線，獲得了第一名。我們開心地跳了起來，雀躍著，歡呼著。
比賽項目還有女子個人跳繩，只見我們班的楊燕輕如燕飛。不是我吹牛，她每分鐘跳兩百下都輕而易舉。這不，她獲得了五年級的冠軍。
輪到我上場了。我們幾個好朋友一起參加了集體跳繩比賽。只聽到老師一聲令下，我們默契得像兔子一樣跳了起來，不知跳了多少個了，我的心里暗自得意。突然，繩停了。我的臉色立即由晴轉陰，我憤怒地說：“干嘛呀！停下干嘛！”“是呀！”“還不快點搖起來！”大家議論紛紛。搖繩的同學說：“是張芷怡的腳絆了繩，我如果再搖的話，會打傷你們的。”劉夢瑤見我們吵了起來，便用班長的語氣對我們說：“吵什么吵，還不快點跳，否則時間就來不及了！”正當我們要跳的時候，老師突然說：“時間到，停！”我們很遺憾地停止了跳繩。難道你們認為我們輸了嗎?NO，我們還是贏了，哈哈！
這次活動讓我意識到默契是多么重要！合作團結的精神是多么重要！我覺得，這不僅是一場運動會，更是明白人生哲理的一課！
運動作文 篇7
春天到了，也就是鍛煉的時候到了。俗話說得好，“不鍛煉不健康，鐵不錘煉不成鋼”。想一想，也是啊，我們現在的小學生的體質非常差，力氣小，只顧學習而疏忽了運動。要知道不光學習重要，身體也很重要。體育老師曾經說過：“我國著名數學家陳景潤才活了三十四歲就死了，多么可惜呀!所以說身體是學習的基礎。”聽老師這么一說，鍛煉是多么重要呀!
我的體質非常差。上三年級時，我因為體質差，還生過一場病，吃什么吐什么。雖然這只是一場病，去了診所又去醫院，折騰了兩個星期才見好。就因為這還把我在外地打工的爸爸嚇得連夜千里迢迢趕回來。剛見好，我又吐了，這一次更厲害了，上學都不能去了，吃任何東西都沒胃口。爸爸帶著我去了醫院，掛了三天吊針也不見好轉，吃了東西立馬就吐了出來。最后，醫生建議我住院，一連住了七天，病才好。每當一生病時，我就這也不能吃，那也不能吃，但是我特別嘴饞。看見別的小孩兒在外面自由自在地玩耍，我卻只能病怏怏地坐在板凳上掛吊針，無精打采地看著天花板，心里一點兒也不痛快，特別地羨慕他們那群活蹦亂跳的.小孩子。
疾病給我的生活帶來了極大的不便。妨礙學習、折磨人，添了不少麻煩，體質越來越差……我想，怎樣對付疾病呢?所以我每天就到書店看一些健康飲食、健康鍛煉、健康之類的受益書。
我選用了各種各樣的方法鍛煉。每到星期六、星期日我就會跑步、下蹲、打羽毛球、打籃球等一切受益運動。
一放假，我就到鄉下幫助姥爺他們干農活兒，每當鍛煉我總是沒勁兒。因為我生病也生慣了，很少鍛煉，沒力氣……跑步時還沒跑幾步就累了;挖土還沒挖一塊就挖不動了;壓井水沒壓幾把就壓不動了;提一小桶水才走一步就提不動了。
后來，只好每天適當地鍛煉，每天小跑一小時，提水只提半小桶，挖土只挖半小塊，在鄉下干農活兒，在城里跑步、玩籃球……都是在增強體質，受益的運動。就這樣，年復一年，日復一日，直到現在我還是堅持這樣鍛煉。
和以前相比，現在我的體質真是好多了。不但生活可以自理了，而且力氣變大了，也很少生病，還可以為媽媽做一些家務活兒。
我們一定要強身健體，不但要身體好，還要學習好，一定要做德智體美勞全面發展的新時代的小學生!
運動作文 篇8
這一個星期的周四、周五，學校舉辦了第十三屆運動會。
說到運動會，在賽場上參加比賽的就一定不會是我了，因為如果像我這樣運動細胞極差的人上了賽場，那肯定是倒數第一，這不就給班級抹黑了嗎？所以我覺得我最好還是當拉拉隊員！而我一定是拉拉隊中喊得最響的一個。
終于盼到了星期四，我們班的同學都激動不已。雖然我們已在一個團體操項目中拿下了全校第一，但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項目，比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場外的同學不能在賽場上為班級爭得榮譽，那我們只能做參賽選手堅強有力的后盾了。男女400米決賽開始了，我們全體同學舉著自己制作的彩色小旗邊不停地揮動旗子，邊大聲喊著“四（3）班加油！四（3）班必勝！”而且喊聲越來越響，節奏越來越快。參賽同學在我們響徹操場的.吶喊中加快腳步，向前沖刺，最后都拿到了優秀的名次。此時的我們抱在一起又笑又跳，別提多高興了。
今天有歡也有悲，在團體項目“雙人跳”中，因為個別同學的不團結只得了個最后一名，此時的同學們個個垂頭喪氣。回到班級后，班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因，并鼓勵我們再接再厲，在接下來的比賽中再創佳績。我們自我批評之后，互相鼓勁，一個個摩拳擦掌準備在明天的團體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團體賽中，我們不負老師的希望，團結一心，獲得了年級組的第一名。看來團結的力量是巨大的！
這兩天的運動會真開心！我們已經在期盼下一屆的運動會了！
運動作文 篇9
一年一度的運動會終于來到了，一大早老師就為我們打扮的非常可愛，也來了許多家長為我們加油打氣，大家都充滿著笑容及活力。
典禮開始，聽到臺上的主持人說運動員進場時，同學們用自己那卡哇伊的微笑百分百的.活力，好像就要在這運動場上大顯身手，介紹完長官后我們就退場準備跳健康操，大家賣力的跳，使出全力的喊口號，也獲得許多掌聲。
接下來是四年級短跑，輪到我跑時，我非常緊張，聽到“砰”一聲，我更是不甘示弱的沖，雖然我像飛彈一樣快，但是別人卻比我還快，所以我只拿到了銅牌，但心中還是很愉快。
下午，我參加了四年級團體接力，這是最后一項運動賽，每個人摩拳擦掌，十分緊張，啦啦隊也快要喊破了喉嚨，同學們拼命的跑，我們在加油聲之下奮力向前沖，結果我們這班勇奪第一名。
閉幕典禮時，大家都沒有信心了，因為四百米女生最后一名，所以大家都無精打采的，可是校長公布成績時，居然我們班拿了“精神總錦標”，同學們感到又意外又興奮。
我們的努力終于有了成果，是我們團結合作才會有這個機會得到這份殊榮，也謝謝各位家長及老師的勉勵，我們才能贏得這個榮譽。
運動作文 篇10
在我病弱的時候，我對于體育運動都是一副看不起的心情。一是就算我就去，也不會比別人做得好，甚至連普通人都比不上，而我也不是什么殘疾，在自己眼里和外人眼里，都得不到什么同情。二是我因為一段日子沒有運動過，對于運動的印象就是累和汗水，讓人不舒服的體會。所以，我非但不喜歡運動，還開始對其有些鄙視的味道。其實就是自己不行，還看不起喜歡這事的人，完全的小人之心罷了。
但因為自己在體能上再虛弱下去，可能就會熬成大病，我深知運動是必要的，討厭也無濟于事，所以只能開始做一些簡單的起來。與一些人不同，我對于身體的感受比較敏感，很容易明白自己在運動的哪個狀態，這好像是件好事，不至于過度受傷。這也是件壞事，因為不達程度，就知道自己不該放棄，而一但放棄，就容易心生愧疚。運動貴在堅持，每每支撐不住的時候，我也就想起那陰影來，不是叫自己放棄，也不是叫自己堅持，就是想起了來。
其實，在沒有病一場之前，我對于體育課的熱愛和大多數孩子一樣，覺得那是逃避文化課好辦法，玩樂的課堂。然而，在病了一場之后，別人測試過的項目我空一欄，別人會的動作我一律不知，甚至在新學期開始的時候，換了新老師，拿到的名單上竟也沒有我的名字，我那時怯懦，選擇不說，老師在一月余后才發現我這只漏網之魚，也很是尷尬和羞恥。
那時小，大概是放大了許多瞬間。內向不合群，老師也沒注意，別的孩子在玩，我獨一人在操場上完成沒有測試完的項目，還要麻煩其他男同學幫我搬器材，給別人添了麻煩，連話也不敢說。我深知那時的我并非只是身體上的問題，更有心理上的毛病。只是，誰會在意呢。長大了的我，也實在是接受不起那好心的運動的指導，也顧不起別人的疑問。只是在理論知識上，比別人都記得太多。我大概也尤其喜歡那沒有戶外活動的體育運動的理論知識課，竟順帶也喜歡上了雨天。
現在的我慢慢走在鍛煉身體的路上，在堅持著，我自然不像小時候那般唯諾，但卻也不多健康。運動帶來的效果于我這個不常運動的豆芽菜來說，在外表上是十分顯著的`，精神氣也不同了。更重要的是，體育運動也并非只有身體上的強化，更有心理上的緩沖作用。那些不愉快的回憶，那些顧影自憐的悲傷，都會在汗水冒出的同時，慢慢變得不那么重要。當我一次次去面對那些不喜歡的事物，我終于發現，藏在心里的痛楚，拿出來面對，才是最好的解脫和原諒。
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