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            體育運動的作文

            時間:2025-10-18 15:11:59 運動作文 我要投稿

            【精選】體育運動的作文集合六篇

              在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的體育運動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精選】體育運動的作文集合六篇

            體育運動的作文 篇1

              或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識那般的親切!

              打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風范。不過三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲!

              再大一點上了小學,偌大的操場成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數體育課:你讓我見識了跑步、跳高的魅力,領略了籃球足球的風采!也不知是不是因為咱倆時常聯絡的緣故,健康的身體更是高挑。咳——雖然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的常客,以至于我不得不在上課隨著前排同學一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計較啦!而也是因為你,小學生涯的運動會是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級奪取一個好彩頭!

              可能是上了初中又結交了“學業”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經常跟你來往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗,你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個班級的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經生疏的友情,說啥也是“發小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

              一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的`粘合劑,你也很給我面子——不過兩三星期的功夫,學校冬季的長跑開始發威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此,抵抗力的增強使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

              我向你微微一笑,你沖我調皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現在,在以后甚至更遠的未來,咱倆將永遠形影不離,一路相伴!

            體育運動的作文 篇2

              今天我們學校舉行了一年一度的體育運動會,所有的年級都要參加。所以今天的學校熱鬧非凡。

              由于天氣原因本來上午舉行的運動會只能推到下午舉行了。中飯過后,所有的班級都在操場集合,每個班都形成一個方隊,都有自己的服裝,最可愛的是一年級的動物方隊,他們個個都穿上了動物服。還有鮮花隊,健美操隊和呼啦圈隊都挺有自己的特色。

              比賽還沒正式開始,操場的四周就站滿了家長們,有的是來看熱鬧的,有的是來參加親子比賽的。第一項比賽是跳繩,我參加的也是這個項目,我既緊張又興奮。老師一聲哨響我們就跟機器一樣蹦起來了,1,2,3,4,……86,嚓得一下我絆到繩子了,哎!好可惜啊,名次是得不了了。參賽的同學在繼續努力著,旁邊的啦啦隊也在不停地“加油!加油!”

              接下來的.跳遠比賽和拔河比賽也都是精彩及了,同學們個個都使出了吃奶的力氣誰都不想落后。家長們也個個情緒高昂,歡呼聲一波接一波。

              愉快的時光總是容易過去,不知不覺中我們比賽完了,我們得回教室,只剩下高年級的項目了,他們得接著比鉛球,接力賽等等。回到教室我們都還聽見他們的歡呼聲。

              這真是個愉快的運動會,名次不重要,重要的是這種團結拼搏的體育精神。

            體育運動的作文 篇3

              生活中處處是數學。我們去市場買菜要計算價錢,貨比三家;乘車出行要計算距離,選最優路線;同學們出去秋游也要計算總人數,以便統計需要多少輛大巴......咦,對了,大家了解體育運動中的角度嗎?

              首先,我要告訴大家什么是角。即具有公共端點的兩條線段或射線形成的張口叫做角,這個公共端點叫做頂點。

              角度在體育運動中是至關重要的,有時它還會影響到比賽的勝負。比如源于古老的草地運動的項目——臺球。打直球最簡單,你不用計算角度,直接讓母球撞擊目標球的'中心,目標球就會沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點兒困難了。例如,當母球的運動路線和球袋口成90°角時,就需要打直角球。直角球非常難打,打直角球時,母球必須輕微側擊目標球才行哦。所以優秀的臺球選手一定是具有準確快速計算角度能力的人。

              角度在籃球運動中也很重要。比如,在投籃的時候,球能否投中取決于球進籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點。為了增加投球的命中概率,出球點最好是要高一點。出球點低也就意味著球進入籃筐的角度很低,也就是大約為30°~50°,這種情況下進球的難度非常高。但是如果你出球點高,那這樣進球會更容易一些,大約為70°~90°。想必NBA球員對這個問題都再清楚不過了吧!

              可見,認識角在很多運動中都非常重要,運動員們也只有充分地了解角度、認識角度,才能在比賽中獲得更好的成績。

            體育運動的作文 篇4

              玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權利。現在,我們的學校幾乎每天都有一節體育課,課間也有十分鐘的休息時間,這樣就是為了緩解我們一天的學習壓力。

              曾經有位名人說:“生命在于運動。”體育運動也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項目中,我最喜歡的體育運動就是打乒乓球。

              乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場,不過它只有兩個人就可以“開戰”了。打乒乓球時,球桌的兩邊各站一個人,其中一人拿球。發球的姿勢有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之,因為我的'打球技術總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……

              打乒乓球時,必須要“眼疾手快”,有時還要用“凌波微步”,才不會接不到球。記得有次,我去練習乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰,我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了,首先是老師發球。老師可是老手級別的,看來我只有死路一條了。但是,我運氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個“風一般”的球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅持、堅持、再堅持……但最后,由于我和老師實力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……

              我喜歡打乒乓球,它讓我的體質變的更強了,它讓我更熱愛運動了,它讓我明白了體育運動的真諦!

            體育運動的作文 篇5

              最激動人心的春季運動會,在一個風和日麗的上午開始了。同學們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

              跑步是我最喜歡的'體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時,我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時,廣播響起:“請運動員入場,比賽馬上開始。”我走到起跑線前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉睛地注視著前方,耳朵仔細地傾聽著發令槍響。

              就在著激動人心的時刻,發令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運動員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地擺動著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感放松。我感覺頭發在微風中上下舞動著,衣服也迎著風飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時,我一挺胸,咬緊牙關一鼓作氣地沖到了終點。賽場上爆發出了熱烈的掌聲……

              我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻!我愛運動會,更愛體育運動,下次我還要參加!

            體育運動的作文 篇6

              我記得那天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

              剛下課,X老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

              一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的.白線,誰就贏了。

              “嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

              “嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個子的同學,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“XX班加油!三三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

              交換場地再戰。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

              我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無悔!

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