我的運動作文

時間：2025-08-17 08:10:34 運動作文

【精選】我的運動作文匯總九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的運動作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精選】我的運動作文匯總九篇

我的運動作文篇1

　　你愛運動嗎？我很喜歡！運動的種類有許多，但就像食物一樣，每個人喜好多不同，有的人愛球類運動，像桌球、網球或足球，有的人偏好跑步，不論長跑、短跑、馬拉松、、以及游泳甚至現在大家都風行的自行車運動，運動的種類實在太多了，一下子真的說不完。但適度的運動對我們是很有幫助的，可以增加我們的體力，可以促進新陳代謝，對身體健康相當有幫助，聽說還能減肥呢！

　　我最喜歡的運動是跑步，因為跑步除了能讓我身體健康外，每次跟爸爸在社區慢跑，涼涼的風吹在臉上，感覺真是舒服！而我也會跟爺爺去公園里小跑步，在公園里有許多爺爺、阿嬤，有人散步、有人做操、還有很利害的阿嬤在練功，還有小朋友在騎自行車，公園就像一個運動場，讓大家都可以在安全的環境下做自己喜歡的.運動。

　　其實除了這些個別的運動外，還有一些運動是要大家一起來，每次周末的時候經過學校旁的足球場都可以看到很多人在打棒球，我想那應該很需要團隊精神，每次看到不同組的隊員拼命為自己的隊伍努力時我都很感動，忍不住要幫他們加油呢！

　　所以我覺得運動不但是大家的好朋友，也是有益健康的好朋友。

我的運動作文篇2

　　輪滑，屬于一種不太被多數人采納和喜歡的一種運動，但它在運動中為人們達到的健身效果是毋庸置疑的。往往因為一些客觀的原因這項運動在社會上的傳播沒有特別好，但我自小便對它有種說不出的感情，自小便特別喜歡。

　　記得我剛接觸輪滑，一遍又一遍的摔倒，擦破了皮。我想到了放棄，當我晚上去到廣場上玩耍，看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭，臉上掛著笑容。我很羨慕他們，又想到自己，既然羨慕那就去做，有一天我也會讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后，苦苦練習。終于，我驕傲的踩上輪滑鞋在廣場上與其他小朋友們一樣，自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。

　　在生活里，因為學習的忙碌，去到戶外的時間不多。有一次，我和同學去到下面的公園里廣場玩，我們穿上各自的鞋，開始比賽。滑行不到三米的時候，我摔倒了，左手因為支撐，猛的摔下，痛了三天。因為長時間的不練習，技藝生疏。同時也提醒我，就算在忙也要練習自己喜愛的事物，否則，在與別人相比，會被看低。

　　我喜歡輪滑這項運動，不熟悉輪滑的人，不了解輪滑的'人，自然在心理上可能會有些小小的排斥，只有真正懂它，愛這項運動的人，才會在這項運動的過程中，體驗到滿足。

我的運動作文篇3

　　那個邁著雙腿，跑在江濱大道上，汗流浹背，充滿自信的小男孩是誰？哦，原來是我啊！

　　大家有大家的愛好，我有我的愛好，生活中有的人愛跳遠，有的人愛跳繩，還有的人愛扔壘球，我卻對跑步情有獨鐘。小草總有一天會出土，雛鷹總有一天會展翅高飛，筍芽總有一天會發芽，當然，得讓自己的一項技能練精，還得經過很多努力，“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！我相信，跑步一定能給我帶來收獲！

　　“快快快，加快速度，再跑快些！”爸爸指揮道，這是我在訓練跑步，我才剛跑了一段路，就已經開始喘氣了，“好累啊！”我稍稍放慢了速度，爸爸又催了起來：“快點跑！”汗水不停的往臉兩側流，像下了場大雨一樣，我似乎變成了一只落湯雞，感覺全身都濕透了，每次跑步，爸爸都這樣訓練我我也習慣了那汗流浹背的樣子，就這樣日復一日，年復一年，經歷了“身經百戰”的我，跑步已經對我說是小菜一碟，四年級時，我終于爆發了全力，顯示出我最好的'狀態，四百米和兩百米分別得了第一和第二。

　　“4407！”到！我正在檢錄處檢錄四百米。我四處張望，心里想：“這次我能跑到第一嗎？會被吃冷菜冷飯嗎？還是……”

　　各個班的運動員站在起跑線上，身體半蹲，做出準備的樣子。槍聲響各個班的運動員站在起跑線上，身體半蹲，做出準備的樣子。槍聲響了，我奔了出去，邊跑邊回頭望對手跑了離我多遠了，這是一個戰術：如果這時你回頭望發現對手離你很遠，說明你可以稍減速度，留一半體力送給下一個比賽項目，對手一般離你很遠時是沒有力氣超上來的，所以你可以放心的慢跑，如果對手離你很近，那就趕緊加快速度吧。第二圈了，我還是領先，對手們現在幾乎只有一兩名在與我進行斗爭，其他人都落后了，五米、四米、三米、二米、一米……

　　第二場比賽又開始了，這回是兩百米，我緊張起來：“四百米剛跑完，我休息也沒休息，便又開始了，這下怎么辦？”

　　我又站在了起跑線上，正如我所擔心的，比賽結果在我意料范圍之內——我得了第二名，比賽的場景的印在了我的腦海中：我奔了出去，咬牙切齒，眼睛瞪大，像一頭瘋了的狂牛，直奔終點，但是，這回合我遇到了強大的對手，“鄢珩？”我滿腦子疑惑，“友誼戰”？鄢珩可是“跑步王中王啊！”我本想超過他的，可是我已經累的筋疲力盡了，而我想超過他也不行了，因為他早已超過了終點。

　　雖然兩百米沒得第一，但是我為我的努力感到自豪！

我的運動作文篇4

　　我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會去打籃球。

　　今天下午，我又去了，教我們籃球的項老師變戲法似地拿出一個球，頂在手中。球聽話的很，怎么也不會掉，就像孫悟空逃不出如來佛的手掌心，你說神奇不神奇！

　　項老師說：“今天，我們來打比賽，王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說著，把球向上一扔，我們看著空中的`球，眼睛發光，都沖上去搶。最后，王圣棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我帶球沖了上去，糟糕，前頭來了一只攔路虎，小胖在我前面。我一個急剎車，又一個轉身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王圣棟，王圣棟一跳，一只手把著球，往球架投去，”好。“我和單祺舒大叫：”1：0，我們贏了一分。“

　　第二個球時，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒進，掉了下來，這時，小胖以最快的速度把球搶了回來，自己向上一投，進了，1比1平。我想：”下一個球我一定要進。“

　　第三個球從項老師手里發出來的時候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣棟搶到了球，沖了上去，一下子沖過了姚晨和虞邦澤，最后是小胖，王圣棟沖不過去，一轉身，一個完美的傳球，傳給了我，這時，我邊上沒有人，我看準球架，一投，”進了，我們贏了。“我們大聲地說，開心的一蹦三尺高。

　　回家的路上，我還想著今天的籃球賽。

我的運動作文篇5

　　我，今年九歲，瘦瘦的，個子高高的，特點是：看書、運動、旅游，其中我最喜歡運動。

　　運動是我的最愛，滑板也是，是這樣的`：每天晚上吃過晚飯后，我和姐姐拿著滑板到樓下練習，我扶著姐姐，姐姐用左腿滑幾下，右腿猛一上去，一圈一圈的練著，雖然很累，但是我始終沒有放棄。等姐姐沒有力氣了，我們坐在板凳上休息。過一會該我滑了，姐姐扶著我，就這樣等我滑累了，我們找個地方休息一下，然后繼續滑。

　　我們每天都堅持練習滑板，我相信總有一天我和姐姐會學會滑板的。

我的運動作文篇6

　　運動是每個小朋友都喜歡做的，但是運動要有一定的時間，像是吃飯后要休息一會兒才能運動，否則對體內消化有阻礙，而把身體弄壞了。運動能增進血液循環，還能使肌肉發達，培養堅強的體魄，這些都是運動對人體的`好處。運動有很多種類，例如打棒球，小朋友說起打棒球，那真是高興到極點。另外像是乒乓球，這種運動是在室內進行，比較不會太劇烈，我很喜歡玩，可是打得不太好。

　　我最喜歡的運動是騎自行車，我喜歡的騎自行車的原因是因為自行車讓我沒有煩惱。我喜歡和同學一起騎，每次假期的時候都會比一比看誰騎的比較快。每當在比的時候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車時，可以順道看看路邊的景觀，微微的涼風迎面吹來。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險的小小樂趣。

　　雖然我會的運動不多，但我還是喜歡運動，我建議大家經常運動，身體就會變的很健康，心情也會自然而然變的更舒暢，更舒服，讓我們的生活變的更多彩多姿。

我的運動作文篇7

　　我們學校的體育活動真是豐富多彩，同學們可以根據自己的興趣、愛好參加。

　　瞧！這邊的同學在打乒乓球呢，打得真激烈。你要是稍微打擾他一下，他絕對會不會理睬你，如果他失去打敗對手的機會，他準會罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時候發出“蹦蹦蹦”響聲，像奏樂似的。對手一直把握機會，看，機會終于來了，對手反扣一板，動作實在太帥了，這一板突出了他的個性。

　　現在流行打籃球了。同學們一下課就爭分奪秒的去打籃球，特別是比賽最有趣，既能鍛煉身體，又能培養團隊合作精神，他對人們大有好處。那些校隊經過集中訓練，有著非同一般的'球技，看見這一幕我真是對他們羨慕不已。長大后我也要當一名球員。

　　上體育課的時候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄，結果我們班的黃旭同學，打破了小學四年級的最高記錄：51個仰臥起坐。他曾經在田際運動會中，經過艱辛的努力創造了奇跡，獲得了第一名的好成績。

　　運動能增強人的體質，正如名人所說：“生命在于運動，知識在于積累。

我的運動作文篇8

　　我個頭不高，而且看上去還弱不禁風。初次見面人家都以為我是一個文靜內向的小男孩。可相處下來，我好動的性格就逐漸暴露出來。別看我?C，可我的運動細胞不錯。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強項。

　　只要有空余時間，我便會像出籠的小鳥一樣出來做做運動。在學校運動會上，總少不了我的身影；在體育課上老師總說我動作做得好。

　　最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習。現在；發球，接球，扣殺等一些基本知識我已經牢牢的掌握了。媽媽已經是我的'手下敗將了，我發的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說我是不是很厲害呀！你們誰有空，可以找我來比試一下哦！

　　生命在于運動，運動增強體魄，運動也給人帶來樂趣，所以我愛運動，所以我走到哪里都是精神煥發，活力四射。

我的運動作文篇9

　　最激動人心的春季運動會，在一個風和日麗的上午開始了。同學們興高彩烈的前來觀看比賽，賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

　　跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場，這時，我的心“怦！怦！”跳了起來。提醒我自己，千萬別緊張，于是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的，為的是以免在比賽中受傷。這時，廣播響起：“請運動員入場，比賽馬上開始。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉睛地注視著前方，耳朵仔細地傾聽著發令槍響。

　　就在著激動人心的'時刻，發令槍“怦”的一聲，響徹云霄。只見運動員們你追我趕的，像箭一樣的沖出了起跑線，緊接著我邁開大步向前沖，雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地擺動著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會神地注視著前方，不感放松。我感覺頭發在微風中上下舞動著，衣服也迎著風飄了起來，像撐起一個大大地降落傘。同學們在跑道兩旁不約而同地喊著，“加油！加油！”就在這時，我一挺胸，咬緊牙關一鼓作氣地沖到了終點。賽場上爆發出了熱烈的掌聲……

　　我贏了！我為班級奪得了60米短跑冠軍！同學們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我，有的向我伸著大拇指，還有的稱贊我是小劉翔！此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄，更讓我為集體作出了貢獻！我愛運動會，更愛體育運動，下次我還要參加！

　　國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。

　　我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運動密切相關，多做運動，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步，它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風景，有能發觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天，正準備下山時，當樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠初那碧綠的田園風光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在后頭，看著看著同學門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里，也算是緣分，我不想錯過這么美好的記憶。

　　我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動里，我找來了我的好朋友，一起來玩起了這個游戲。

　　我們先在黑板上畫了一個娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個。

　　首先貼鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開始轉圈了，轉完圈，她居然往同學們的課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉過身來，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領巾：“啊？貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說：“小朋友，你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結尾想像使得文章更富有情趣。

　　第二個貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了，可是楊彩妮的手向斜上方移了一點，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對楊彩妮說：“你只差一點點就貼準了。可是你剛才向斜上方移了一點，就貼到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我現在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎？記敘突出重點。過程描寫細致。

　　經過這個游戲，我明白了，實際上好多事情，都是看起來容易做起來難呀！

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