運動的作文

時間：2025-11-11 15:55:27 運動作文

運動的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的運動的作文8篇，歡迎大家分享。

運動的作文

運動的作文篇1

　　“加油！加油？快點、快點？聽！這是什么聲音？”哦，原來是百仕達小學的學生在舉行運動會呀！

　　12月9日下午，陽光燦爛，我們學校開始舉行運動會啦。伴著一首激昂嘹亮的旋律，一個班級跟著一個班級的走下教學樓，來到了寬闊的操場上。運動會的開幕式開始了，第一個上場的是三年級的小朋友，接著就是六年級，他們穿著黑色的衣服，帥極了，伴隨著音樂，跳起了舞，然后是五年級，隨后輪到我們四年級了，我們順利地跳完了舞蹈。精彩的開幕式結束以后，迎來了各種單項體育比賽。

　　等啊，等啊，終于，廣播里傳來了“請四年級參加跳遠的同學，來檢閱處檢閱”的聲音。我一聽到這個聲音，立刻站起來，排隊去檢閱處檢閱。很快，我們就到了跳遠場地，我的心撲通撲通直跳，要是我沒得到名次，多不好意思呀！這可是我的強項，代表班級來參賽的呀！于是，我開始做起熱身運動。“四年級的同學來跳遠啦！”一位老師說：“你是第一個，你是第二個，第三個是熊俊婷。”看到前兩個同學跳得那么遠，我就心里就像有只小兔一樣怦怦直跳，輪到我了，我開始助跑，奮力一跳，進了沙坑，哇，我跳了2。5米！下一次我一定要跳得更遠，很快又輪到我跳第二輪了，我先深呼吸了一次，又是一個助跑，又是一次跳進沙坑，耶，我跳了2。6米，又進步了！我真是太高興了！可是這一次還不夠遠，我還要跳得更遠。只剩下最后一輪了，我一定要好好跳啊。終于等來了最后一輪跳遠的機會，我信心滿滿，我使勁助跑，再次奮力一跳，我感到往后倒，手碰到沙子了，竟然沒有前兩次跳得好，唉，失誤了。真是可惜呀！我沒有跳好，怎么辦？怎么辦？只能這樣了。

　　我悶悶不樂地回到座位上，旁邊的同學問我跳多遠，我說：“這次沒跳好”。同學們說：“沒事，盡力就好了。”過了好久，廣播里傳來我的'名字，我跳遠獲得第六名！哎，就是在最后那輪跳遠沒發揮好，我的手沒有碰到沙子，我的成績一定會更好！

　　這一次，真遺憾！我知道，跳遠要向前，不能向后，以后，我會跳得更好的。

運動的作文篇2

　　到我們班來瞧瞧吧！在課間，在課上，在走廊上，到處都有一本又一本書，在我班同學的手指尖上，飛速旋轉。班主任贈以美稱——“六二轉書團”，這是我們班興起的一種流行運動。

　　既然是集體運動，水平肯定有高有低——有的是“骨灰級”的了，非常厲害，隨手拈來一本書，中指一頂，就“刷刷”地轉起來了，而且我們班有一個高手能一直轉13分鐘，牛吧；有的剛剛學會，正專心致志地練習著，那一臉專注的樣兒比做數學題認真多了；有的還未學會，正愁著拜師呢，先自己練著，剛轉了兩下，就掉了，耍砸了也不氣餒，那心態真是不成功誓不罷休，有毅力吧；有的水平不太高，還對著一些新手指指點點，指手畫腳，亂加評論，煩吧；有的高手在向新手傳授“經驗”、“技巧”、“技術要領”等等，時不時地露一兩手，也好像是在炫耀自己的.高超水平……

　　可是，我們班的流行運動啥時候都不會長久——班主任很快就發現了這個問題，“六二轉書團”很快就要遭殃啦！但是當我對“轉書團”團長提出這個問題時，他卻不屑一顧地撇撇嘴，還說我是個“烏鴉嘴”。果然，在一節數學課之前，英明的班主任老師點名幾個平時經常轉書的同學，到講臺上表演一下，并評比出最厲害的高手。同學們一個個噤若寒蟬，不敢吱聲。可老師把他們一個個地叫到講臺上，一通挖苦之后，老師讓他們開始了比賽。一開始還有同學裝作不會，可一眼就被老師識破了，被教訓了之后，老老實實地開始比賽了。高潮來了，孫奇和欒一倫較上了勁，比賽誰轉得快。臺上同學一個個轉得天花亂墜，把我們看得眼花繚亂。臺上的同學暗自高興，被抓也不過出出風頭而已，沒事兒！“一人五百字檢查！”老班一聲令下，臺上的同學由高興變得差點暈過去。天，五百！慢慢寫吧！

　　終于，我們班的這場風波過去了。我們這些不會轉書的同學，也找回了自尊。

　　哎，別急，教室后面怎么回事？是什么在一上一下地飛躍？走近一看，原來是鹿原在玩沙包，練習雜技……你說這會不會成為我們班新的流行運動呢？

運動的作文篇3

　　初冬的一天，我觀看了爸爸單位組織的運動會。

　　聽爸爸說，這是4年一次的行業運動會，運動員有近千人，比賽非常激烈，進入前８名可不是一件容易的事。爸爸參加的是男子鉛球和400米跑步比賽。運動會開幕式上，我看到大多數運動員都是一些年輕的'小伙子，又看看我爸爸年紀好像大了點。要爸爸進入決賽取得名次，我可真有點擔心啊！

　　終于輪到男子400米決賽了，爸爸精神抖擻地走上運動場，站在屬于他的跑道上。隨著裁判清脆的槍聲，爸爸像一匹脫韁的野馬跑了出去。但是我看到還是有一些更快的運動員超過了爸爸。我緊張極了，心怦怦直跳，大聲地喊：“爸爸加油！爸爸加油！”爸爸跑到一大半的時候開始發威了，他加快了速度，把一些運動員甩在了身后。最終，爸爸取得了第6名的好成績。鉛球比賽爸爸也取得了第４名的好成績。

　　我覺得我爸爸非常棒，我也要像爸爸一樣熱愛體育，堅持鍛煉身體。

運動的作文篇4

　　今天，我們學校開展了春季運動會活動。

　　開幕式到這就結束了，接著是運動會。運動會一開始同學們就躍躍欲試，展現自己也想為班級爭得榮譽，第一個項目是跳遠，在進行跳遠的同時，60米跨欄，也在有序地進行著，這次運動會我們班的成績雖然不太理想，但是我們班的同學都體現出一種拼搏向上團結合作的精神，尤其是林錦輝梁百樂，林舒奇高爍恒同學，奮勇拼搏用的第一的精神是我們學習的榜樣，同時也表現了我們班團結向上的`精神，他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。

運動的作文篇5

　　11月，秋高氣爽，在這美好的季節里，我校舉辦了第十屆校運會。

　　隨著鼓號隊激動人心的樂聲，每個班都排著整齊的隊伍，喊著洪亮的口號，踏著整齊的步伐，昂首挺胸地入場。我們班的同學們每人拿著一面小紅旗，其中還有一位同學拿著一面像“山中霸王”似的紅旗，上面寫著“山中猛虎，水中蛟龍，***班，臥虎藏龍”，只有這樣才能體現出我們班的氣勢，當我們班走過主席臺時，臺下的同學們發出了感嘆，聽得我們美滋滋的。

　　比賽開始了，大家都各自動起來了。運動健兒們最好準備工，其他同學有的照相，有的寫廣播稿，還有的拿著小旗子給跑步的同學加油！我們班的小芳還有小君同學參加了100米短跑，拉拉隊隊員們在跑道旁邊看著她們，隨著一聲槍響，她們就好像離弦的劍一般沖了出去。我們在一邊大聲地喊道：“加油，加油。”其他班的同學也喊了起來，我們班的同學氣勢可不想輸了他們，拿出自己最洪亮的聲音為小君、小芳助威。最終，她們都以第一名的成績獲勝，我們跑過去，緊緊地抱住了她們，一起高興得跳了起來。

　　接下來就是小剛跑200米了，你可別看他人長得小小的、矮矮的，可是他那氣勢絕對不輸于任何一個人。瞧！他那矯健的步伐超過了一個又一個，勝利是屬于他的！輪到小明同學跑1500米了，1500米對于他來說可不是一個小數目，這是一個極限的挑戰。他站上了起跑線，同學們也很緊張，因為他面對的是高年級的'同學，但我們相信他一定可以的！“砰”的一聲，他們迅速跑出去，不一會，高年級的同學甩了他很遠了，到最后一圈的時候，我們都看得出他很累了，豆大的汗珠從他的額頭上冒了出來。同學們鼓勵到：“小明，加油啊，堅持就是勝利，不要放棄，我們為你感到驕傲！”小明聽到了我們為他助威，加快了步伐，5步、4步、3步、2步、1步……看哪，他沖到終點了，他勝利了！雖然只是第5名，但在我們心中他永遠是最棒的！

　　我們班的運動健將們都取得了好成績，盡管有的同學可能不是第一也不是第二，但是在我們心中他們永遠是第一，因為他們努力了，他們堅持了！

　　接下來就是50米的男女混合接力賽，同學們走上賽場，躍躍欲試。隨著一聲槍聲，第一棒的同學沖了出去，其他班領先了我們一步，我們班的同學有了一種緊迫感，每個同學都盡力向前沖，終于在最后的三棒，我們追上了，而且拉開了他們一定的距離，最后一棒了，我們肯定贏了，但是老天就是這么地不公平，在最后一棒的時候，小燕摔了一跤，同學們很意外，唉聲嘆氣，但是你看，小燕她爬起來了，她爬起來了，她忍著疼痛，不顧一切地往前沖，最終取得第五名。

　　比賽結束后，小燕哭了，因為她覺得是她摔了跤所以我們班才與第一名擦肩而過的，她哭得很傷心，但是老師和同學們都圍過去，安慰她，說這不是她的錯。每個人的眼睛都紅紅的，老師的眼睛也紅了，同學們抱在了一起，淚水流了下來。但是慶幸的是小燕沒有被其他班的同學踩到，只是摔破了點皮，這是不幸中的萬幸啊！

　　在這次的校運會中，我們在賽場上灑下了汗水，也灑下了淚水，但是我們相信這一切都是值得的，我們堅信，付出就一定會有收獲！我們在這次的校運會中懂得了團結就是力量，懂得了關愛，同學們也建立了深厚的友誼，明年的運動會，我們一定可以再創佳績！

運動的作文篇6

　　輪滑，屬于一種不太被多數人采納和喜歡的一種運動，但它在運動中為人們達到的健身效果是毋庸置疑的。往往因為一些客觀的原因這項運動在社會上的傳播沒有特別好，但我自小便對它有種說不出的感情，自小便特別喜歡。

　　記得我剛接觸輪滑，一遍又一遍的.摔倒，擦破了皮。我想到了放棄，當我晚上去到廣場上玩耍，看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭，臉上掛著笑容。我很羨慕他們，又想到自己，既然羨慕那就去做，有一天我也會讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后，苦苦練習。終于，我驕傲的踩上輪滑鞋在廣場上與其他小朋友們一樣，自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。

　　在生活里，因為學習的忙碌，去到戶外的時間不多。有一次，我和同學去到下面的公園里廣場玩，我們穿上各自的鞋，開始比賽。滑行不到三米的時候，我摔倒了，左手因為支撐，猛的摔下，痛了三天。因為長時間的不練習，技藝生疏。同時也提醒我，就算在忙也要練習自己喜愛的事物，否則，在與別人相比，會被看低。

　　我喜歡輪滑這項運動，不熟悉輪滑的人，不了解輪滑的人，自然在心理上可能會有些小小的排斥，只有真正懂它，愛這項運動的人，才會在這項運動的過程中，體驗到滿足。

運動的作文篇7

　　“池塘邊的柳樹上，知了在高高的叫著夏天……”這首充滿青春活力的校園歌曲，依舊在中學廣播里傳放著。旋律是那么的熟悉，原來初中的校園依舊充滿了活力，校園的歌曲活力四射，校園故事更是感人肺腑。

　　校園是我的第二大家，這里充滿了許多的童年回憶，也有著充滿旋律的青春故事。在這里我曾經歷過許多的感人故事，也目睹過許多。

　　在學校里互幫互助是同學之間友誼的橋梁，互助不是飄忽而逝的幻移，而是云彩背后一片皓凈的湛藍，幫助同學就是在他困難時一句鼓勵的話語，失敗時一句關切的問候，成功時一個親切的微笑，校園中無時無刻不在上演著感人的故事。一次運動會上，在女子800米的長跑中，我親眼目睹了一件事。

　　那是一個女生，其實她并不擅長跑步，可為了班級，她卻報了800米。為了比賽，她準備了很長時間，每次都趁課外活動時間，一個人在操場上慢慢地跑著。在她心中永遠都想著班級的'榮譽，為了班級，再苦再累她都不怕。晚上放學后，我也總看到她的身影，在漸黑的夜幕中一個人默默地訓煉著……

　　終于運動會的日子到來了，馬上即將展開女子800米決賽。

　　緊張的氣氛在槍聲響起的那一瞬間散開了，女孩不知競爭對手居然比自己強過百倍，可是她帶著自信努力地跑著。她越跑越吃力，終于跌倒了，可她并沒有躺著，而是堅強地站了起來，但她的手掌已被蹭破。這時，她耳邊響起了一陣加油的呼喊聲。在她一步一步艱難的步伐中，呼聲越來越大，只剩最后一圈了，女孩不斷地跑著。這時，她突然感到一陣眩暈，速度慢了下來。旁邊的同學奮力的吶喊聲，又促使她加快了速度。眼看一個個選手都跑到了終點，最后只剩下她一個人，可是她仍不放棄。這時全場的吶喊加油聲都為她一個人，老師也陪著她在外道跑著。當離終點只差50米的時候，女孩又一次地摔倒了。她多想就這樣躺著，但耳邊又仿佛有一個聲音在催促著她：“即使最后，也不能放棄！要堅持到底！”老師想來扶起她，可她拒絕了。她對自己說：“這是一場比賽，即使只剩自己一個人，也要賽完全程，否則，這么多天的訓練就前功盡棄了。”最后，在所有人期待的目光中，女孩站了起來。她的臉色蒼白，可她堅持著，挪動著雙腿。直到終點那一刻，她才倒下。當她倒下的那瞬間，全場出奇的靜，她的堅持感動了每一個人。

　　這個女孩用盡最后的力氣跑完了整個比賽，每個人都為她喝彩，不為結果，只為她的堅持到底、她的永不言棄。堅持的過程是絢麗的花朵，我們精彩的人生需要這種精神！