運動的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
10月17日，我們學校舉行了一場別開生面的秋季運動會。這場運動會持續了三天，有跑步、跳遠、跳高、壘球等田徑項目，讓許多運動員都有大顯身手的機會。
17號早上，我們迎著五彩斑斕的朝陽，一場激動人心的運動會拉開了序幕。開幕式上，迎面走來的是鼓號隊，他們邁著整齊的步伐，臉上充滿著喜悅的笑容。
接著鼓號隊的后面是彩旗隊，只見操場上五顏六色的彩旗迎風飄揚，他們個個精神煥發，喊著響亮的口號，似乎預示著他們將為班級爭光。緊接著是各個班級的儀仗隊，他們邁著矯健的步伐，就像即將征戰沙場的勇士，士氣高昂。各班運動動員陸續出場，最后大家集合在操場正中間，我們站在自己儀仗隊自己相應的'位置，這時校長宣布本次運動會正式開幕！
我報名的是跳遠和壘球兩個項目，由于上一屆運動會我沒能獲得名次，所以我對這次運動會抱了很大的期望，希望自己比賽成績能更進一步，能夠獲得名次，同時為班級爭光。我在心里默默為自己加油，鼓氣！
先進行的是跳遠比賽，我奮力向前奔跑，猛地向前一躍，然后轉身完成第二跳遠，聽到老師在小聲贊嘆我后面的同學跳得有多么遠時，我就知道我的跳遠成績不好，我懷著緊張的心情走下了跳遠場地，我暗自為自己參加的下一個壘球項目加油！
緊張的跳遠比賽結束后，又迎來了壘球比賽。賽前，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。我的前面有三位同學扔完壘球后，就輪到我了。這時我心怦怦直跳，我想我一定要把壘球扔的高一點，獲得一個好成績。于是我長呼一口氣，屏主呼吸，奮力一扔，只見那個壘球越飛越高，最終落在遠處。落地后，裁判老師傳來了贊嘆聲，我心里美滋滋的。之后又有幾個參加完了比賽。我的成績名列前茅，進入了決賽。在決賽中，我放松心態，總結剛才經驗，最終扔出了27米的優秀成績，獲得五年級壘球比賽第一！
賽后，回到班級里，同學們紛紛讓我把獎狀給他們看，他們都為我高興！其他參加比賽的同學或多或少都有一張獎狀，但只有我一個獲得第一名的成績。我心里美滋滋的！
下午，各項運動已經進行完比賽，之后舉行了閉幕式，各班同學站好隊，由校長宣布比賽結束，總結了本次比賽各項成績，表揚了一些優秀運動員的感人事跡，鼓勵同學們要積極參與各項體育運動，弘揚體育精神！
這真是一次難忘的運動會，我愛我們學校的運動會！
運動的作文 篇2
柳樹發芽了，花兒開放了。二校一年一度的運動會到了，大家非常高興。
60米決賽到了。賽場上，發令槍響起，運動員像閃電一樣沖了上去。他們氣喘吁吁，汗流浹背，我們班的運動員劉墨翰心想：為了班級的'榮譽，我不能泄氣。
啦啦隊異口同聲地說：“加油”、“加油”。
頒獎儀式到了，我們班60米短跑得了第一，大家非常高興。
今年的運動會真熱鬧啊！
運動的作文 篇3
為了我長大有出色，爸爸媽媽從幼兒班開始。就帶著我學這個班那個班，每個星期都排得滿滿的。我學過打鼓，學過跳舞，學過圖畫，學過書法，但我最喜歡的是學游泳。
我 歲還是幼兒班中班的.時候，由于個子小，總排在前排，不是第一就是第二。。不知道聽誰說，”游泳可以長身體”于是爸爸媽媽就帶我去學游泳了。
我所在的游泳班共有 個同學，大多比我小但都比高，我只認得方翔洋，他是我幼兒班的同學，我們形影不離，有時連上游泳課也忘了聽老師的講課，所以在訓練時，經常被甩在后面，游泳老師向我爸媽告了狀，媽媽就生氣說：”讓你考慮一天，要么就好好學，不然就停了算了”。我想，爸爸媽媽為了我學游泳不但要接送，還要化錢，再說游泳是我喜歡的運動，現在剛入門，很多姿勢還不會呢。所以。我就向爸爸媽媽說：”不要停，我一定好好學！”
我上課不再講話了我按照老師講的要領去做，越學越感到有味道了，有時訓練時還游在高個子的前面呢。三年來，我學會了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我現在對游泳特別有興趣，學習再忙，也不會把游泳停掉。有一次，我沒有完成作業，爸爸生氣地說：“如果學習忙不過來，那干脆把游泳停了。”我哭著向他保證，以后一定完成作業，奶奶也為我求情，這才送我去游泳。我除了學習以外，還學這學那，當然感到忙感到累，但想到爸爸媽媽比我更忙更累，他們都是為了我，所以我應該少看電視少打游戲，擠出時間把學習搞好，把游泳學好，讓爸爸媽媽高興。
運動的作文 篇4
今天學校要舉行一年一度的秋季運動會，我的心里既緊張又興奮。早上，我早早地起了床，穿上運動衣，登上運動鞋，一路哼著小曲來到學校。咦！已經來了這么多同學了，他們有的在練習跳繩，有的在練習跑步，我也不甘落后地加入到練習的.隊伍中。
運動會開始了，老師讓我們在操場集合，我們像一群歡快的小燕子，個個笑著、跳著來到了操場。這邊跳繩，那邊跑步……我首先來到跳繩賽區，心里像揣了一只小兔子在突突直跳。老師讓我們別緊張，深呼吸。對，媽媽也經常對我說，緊張的時候可以深呼吸就會緩解緊張的情緒。我長長地吸了一口氣，果然靈驗。哨聲響起，我迅速地跳了起來，1、2、3……哎呀！絆住了，別慌，心里在提醒自己，手里的繩子又開始搖動起來，飛速地在我的頭頂和腳下畫出了無數個圓弧，心里不慌了，也就沒那么容易絆到了。一分鐘很快過去了，你猜我跳了多少個？一百九十多個呢！我對自己的表現非常滿意。
接下來我又來到了第二賽區參加了跑步，成績也相當不錯。
最后一項就是拔河了，這是展現班級凝聚力的一個項目，遺憾的是由于我身體單薄沒有被選中，但我參加了班級的啦啦隊，我要賣力為我們班的“大力士”們加油。在“大力士”們的不懈努力下，在啦啦隊員的加油聲中，我們班終于榮獲了年級拔河項目的第一名。同學們歡呼起來，高興、激動，此時的心情是無法用語言來表達的。
我運動，我快樂。但快樂的時光總是短暫的，這真是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇5
叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，我們馬上站好隊，等待老師的到來。
不多一會，老師來了。
老師說：“跑兩圈，走一圈，走完后，解散自由活動。
說完，我們就開始跑了，跑完后，我們就各自玩兒了起來，我馬上跑到了云梯前，雙手打開，兩腿半蹲，用力一跳，雙手抓住云梯的第一根上，身體用力往前蕩，兩只手交替運動，爬到最后一根后跳下來，跳下后，我頓時感到了手臂很酸，兩只嫩嫩的小手頓時變得像蘋果一樣紅，可我仍然很高興，因為這是我第一次爬過來的，于是，我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的`時候，我已經很累了，但我還沉浸在快樂之中，我還是爬了起來，到了第三根的時候，我實在是沒有力氣了，兩只手沒把住，摔了下來，頓時間，我那雙蘋果般紅的小手像涂了黑墨水一樣，一下子就變黑了，還有些疼，下課后，我把手洗了，可手還是很紅……在今天的這次教訓中，我知道了玩游戲不要玩太久，要保存體力，不要太專注一個游戲，有時鍛煉太久，對身體也是很不好的。
雖然我今天挨摔了，但我也學會了爬云梯，我還是很高興的，只要我把這個困難克服，就一定會成功!
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