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            運動的作文

            時間:2025-12-31 18:40:30 運動作文

            運動的作文

              在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的運動的作文5篇,希望對大家有所幫助。

            運動的作文

            運動的作文 篇1

              上一個學期開學,我們迎來了一場難忘的運動會。那次運動會由兩個部分組成,分別是無阻礙接力跑和拔河比賽。幸運的是,這兩個比賽項目都是我們班比較拿手的。

              首先開始的是無阻礙接力跑,這是十分刺激的一場比賽。我們班派出了30名選手,裁判“嘣”地按下了槍扳機,選手們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線。我們班一開始處于絕對領先的情況,大家都異常興奮,都不約而同的說:“太好了,我們就快要贏了”。可是好景不長,突然“哐啷”的一聲,接力棒交接的時候一不小心掉在了地面上,這重重的一下,像一支尖銳的飛刀刺穿了所有人的心,大家屏住呼吸,好像厄運就要降臨似的。還好接棒隊員反應很快,迅速拾起接力棒,奔向對面。

              這時有三個班超過了我們,但是我們班依舊不甘示弱,因為所有人都清清楚楚的知道,壓最后一棒的是全校跑步第一快的—楊智賢。最后的驚魂時刻終于到了,楊智賢宛如從天而降的閃電飛奔而去。大家一陣安靜,他在轉眼間超過了兩個班。可惜排名第一的`五班優勢太大了,沒能超過,真可惜。我們班與第一名的榮耀擦肩而過,成為亞軍。

              即便不是第一,但還有拔河比賽等著我們。大家重振威風,繼續征戰。

              拔河比賽開始了,我們輕松秒殺二班三班,從小組晉級,使我們信心倍增。但面對的畢竟是衛冕冠軍四班,我們更多的還是緊張,接著大家按照力量均衡的原則,分成了兩邊,在拔河時準備以與地面形成30度夾角的姿勢拔河。

              裁判員吹了口哨,雙方都使出了九牛二虎之力,拼命的拔。眼看我們就快要輸時,大家突然使出了更大的力,攻之對方不備,對方散了隊形,繩子斜了,這時我們占了上風。繩子開始一點兒一點兒的往我們這邊動。看著快要取勝了,大家更是使出更大的勁。一聲哨響,我們班取勝了,大家十分激動,都要說不出話來,這可是上一次取勝一年后的再度取勝啊。

              這次難忘的運動會,我明白了團結才是最強大的力量!

            運動的作文 篇2

              運動會可謂是最被期待的活動之一了,看看下面這篇運動會前的準備作文,看看作者在運動會前有什么趣事可以講述吧!

              國慶假期回來,我們班立即進入了籌備運動會的階段。體委開始鼓動班上同學報名拿手的運動項目,班委們開始分析我們班各個同學的優勢、思考運動會口號。

              運動會前夕需要準備的東西有很多,有需要想的口號、有需要安排寫廣播稿的人、有需要購買的物品等等。但是,我們學校在運動會前夕卻有個特別項目。那就是:占運動會班級據點。

              占據點極為重要,占據點也是我們極為重視的。好的據點需要幾個要素:一要陰涼太陽直射不到的地方,二要離各個比賽場所近的地方,三要離老師們的眼睛遠點的地方。占據點是個需要心機和速度的事情,所以這事我們不敢含糊,派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說會道的`團支書。

              說到為什么會對占據點如此重視呢?其實這也可以說是我們學生之間秘而不宣的傳統項目了,在運動會前,占據點也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來很幼稚,但是這么些年大家都是這么干的。

              說到為什么需要高大威猛的體委和能說會道的團支書呢?這倆就是我們與別人較量的武器,有力氣的體委可以自如的搬課桌占據地點,而咱伶牙俐齒的團支書則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據的有利據點的人。有句話叫君子動口不動手,而我們的團支書則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。

              運動會準確前的工作大同小異,但是我認為我們學校這占據點的傳統項目則是特別的,相信這樣的準確工作也更有趣特別,當然,這樣的傳統項目我們一定會讓學弟學妹們傳揚下去的!

            運動的作文 篇3

              今天,是一年一度的運動會。現在,是小學六年級。也代表了這次的運動會,是小學里最后一次運動會了。這不禁使我悲傷,但今天的運動會上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

              早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊形排不齊,口號喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個低年級的班級,還在喊口號。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級的班級,喊口號的聲音,都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發了。到我們班時,我覺得班級喊口號的聲音,那可是平時的兩、三倍。

              下面是走廣播操,我們每一個人之間的.距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操,并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進度。

              之后便是比賽時間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進行到一半,就只有兩個人沒在比賽。這個原因,是我們班寫稿的進度不得不停一下。

              一天下來,我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會使比賽的名次降低。

              最后,由于我們班各個方面的努力,便得到三張獎狀,所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。

            運動的作文 篇4

              今天是星期五,天氣晴朗,我們有一件非常重要的活動,那就是今天一年一度的運動會開始了。

              一大早,運動會準時開始了,操場上傳來一陣陣排山倒海的“加油!”聲,原來第一個項目是女子60米跑步,槍聲還沒響的時候,運動員們有的高度緊張,有的`卻在談笑風生,槍聲一響,她們一個個便像離弦的箭一樣射了出去,只要是看見自己班的運動員在,那個班就會站在旁邊大喊“加油!”還有的會拿張紙,在紙上寫兩個大字“加油!”為自己的同學加油助威。跑步結束了,贏得興高采烈,輸得垂頭喪氣,但同學們沒有挖苦她,而是鼓勵她,下次再努力。

              第二個項目是男子100米跑步,田洋品是我們班跑的最快的,所以大家都對他報以很大希望,同學們在操場上為他“加油!”我們個個喊的臉上發燙,運動員們都在爭先恐后地追逐著。田洋品一直在第二名的位置,他努力追趕,一會兒他離第一名只差1米運了,同學們都緊緊的盯著,終于他便使出全身的力氣,最后沖刺奪得了第一名!同學們高興極了,大家歡聲雀躍。

              后面還有很多項目,這次運動會非常精彩,運動員們也很努力,取得了不錯的成績,同學們也很開心,我也要鍛煉身體,希望以后也能參加學校的運動會,讓同學們為我吶喊助威。

            運動的作文 篇5

              這個星期的星期四,是我最難忘的日子。

              因為,那天是秋季田徑運動會。

              今天下午就是運動會了,我十分緊張,我害怕我走不好。

              下午,來到了比賽的場地,大家都吧羨慕的眼光偷到我們二年級代表隊的同學的身上。

              第一項,走方隊,我要證明自己是個有自信的.人,可是,可是,我還是緊張不已。

              開始走方隊了,我雖然還是非常緊張,但是我一直在認認真真、數著腳步走著。

              走到主席臺那里,我更加的緊張了,心狂跳不止,我覺得都快要跳出來了!因為哪里有那么多的老師、主任、領導、校長,還有高年級的優秀的學哥學姐們。

              但是,看到他們露出了滿意的笑容,我緊張不已的心情就一下子平靜了。

              第二線2:運動員跳遠、跑步。

              我們班同學賽跑的時候,我們就像咿咿呀呀唱戲一樣,說加油說個沒完沒了,就像唱戲的把那戲唱起來就無法自拔唱個不停。我們不僅僅說加油,都蹦起來了。

              最后,劉磊磊得了二年級1000米長跑第二,邱笑得了二年級跳沙坑第一名(還破了校級紀錄)和60米速度短跑第3名,兩人成績優秀,得了獎狀,給班里掙了不少分。

              運動會這天,真是個難忘的日子。

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