運動的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
周三到周五，我們學校舉辦了三跳運動會。我參加了一帶一和30秒單人競速跳。我為上個月開始每天回家練習跳繩。終于從開始不會跳到最后備選班級種子選手。最后參加比賽。這個過程提高了我的跳繩速度。
跳得快、慢和平時堅持練習及動作的正確有很道德關系。我在一開始比賽時，很緊張運動會有感作文100字運動會有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。
三跳運動會結束了，在這次運動會上我有幸參加了三個項目：30秒前挽花、30秒計數跳和30秒一帶一，很遺憾的是我沒有取得好的名次，只得了30秒前挽花第六名，其它項目都沒有得到名次。
通過這次比賽，我收獲很多，在我的.人生中第一次經歷了運動會比賽的整個過程。爸爸說比賽沒有取得名次不要緊，重在參與
運動的作文 篇2
今天，我們學校舉行了一年一度的運動會，但這一次的項目比較少，而且我并不是十分擅長，所以只能為大家喊加油了。
在比賽開始之前，我們在等待保安叔叔把康詩涵帶下來。康詩涵其實也是很優秀的，但是因為腿的問題，就不能參加這次比賽了，不過她和我們一樣，并不灰心，因為下次還是有機會的嘛。
上午的.比賽開始了，首先我們迎來的是50米短跑，我們派了幾個短跑很厲害的人去比賽。短跑我們班還是挺厲害的，瞧！曹思明在跑道上一個又一個地超過對手，你再看喬振宇，一個簡單的沖刺就遙遙領先。在我們短跑比賽時，扔壘球這項比賽也在進行，雖然我們沒去觀看，但是我相信，我們班那兩位胖胖的大塊頭應該可以取得很好的成績。時間一晃而過，一轉眼上午的比賽就過去了，我們先回去補充體力，然后好迎接下午的男子1000米和女子800米長跑。
到了下午，我們又來到了操場等待比賽，我們班的許諾和蔡雨晨先參加了比賽。隨著一聲令下，大家便開始狂奔起來。有的人漸漸地力氣用盡，跑不動了，而那些一直保持速度的人卻遙遙領先了。等到她們倆回來時，我們發現許諾因為筋疲力盡又沒有取得第一名而哭了起來。蔡雨晨還是很樂觀，期待著自己下一次的表現。緊接著是男生的1000米長跑，他們兩個和大多數人一樣，之前速度太快，后面卻沒了力氣。因為比賽中堅持，讓他們后面充滿了力量，最后，也取得了不錯的成績。與此同時，跳高比賽也在進行。下面，我來講一個搞笑片段。魏?腦謐急鈣鹛?時先來個助跑，然后一條，就在他起跳的時候擺了一個姿勢，可帥不過三秒，他和竿子一同落下，不過做事開心就好嘛！
最后一個比賽項目是接力，這個我們班還是挺有信心的，因為前幾次我們班都贏了，所以這次獲勝也不意外。從第一棒開始，我們就和其他班拉開了距離，所以，最后我們還是輕松地獲勝了。最后等五年級比賽結束，這次運動會也圓滿結束了。
運動會，我們下次再見，下一次運動會，我一定會展示出真正的我，讓你們都看到。
運動的作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里，在這收獲的季節，我們迎著金色的陽光，迎來了實驗小學二0一0年秋季運動會。
操場上，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們手拿加油棒，為運動員們加油助威。
這次運動會的確是我記憶中最激動人心的運動會。特別是女子四乘一百接力賽。當裁判槍聲一響，我們班的李文清像一支離弦的箭般沖了出去。看!轉眼間，她就沖到了最前面；第二棒是秦寶宜，她也不示弱，始終保持著領先優勢；第三棒是李慧彤，也是最讓我們為之焦心的一棒。我們使勁地為她加油，可她還是被一個又一個選手超過了，我恨不得過去拉著她跑，到交接棒時，她成了第三名；最后一棒是王清縈，我們都把希望寄托在她身上了，我的心都提到了嗓子眼。只見她迅速接過棒后，腳下像生風一樣，速度越來越快，像一只展翅高飛的海燕，漸漸地，她超過了一個又一個選手，我們興奮地大聲喊著：“王清縈加油!王清縈加油!。看王清縈跑在了最前面!我們班取得了第一名。我們高興地又蹦又跳，一個個像過年似的。
一天的.運動會結束了，給我留下了許多美好的回憶。雖然這次我沒有參加比賽，但是，我為我班的運動員感到驕傲和自豪!以后我要努力鍛煉身體，爭取下次為我們班爭光!
運動的作文 篇4
今天早上，我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學校要開運動會呢！開運動會，別提我多興奮了！于是，我一早就來到了學校。
來到了學校以后，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來，然后出去排隊。外面很冷，但我心里卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因為衣服不是很白，所以，我就榮幸地站在了第一排。看著別人的隊伍走得不錯，我心想：“我們會走得好嗎？我們會走得漂亮嗎？如果我走不好怎么辦呢？”在我很緊張時，周老師說：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容。”周老師的'鼓勵使我有了信心。該我們班走了，我大方地走著，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時，我突然有些亂，但我還是很快就調整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。
我報了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。于是，我就問了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學樓的最邊上，說：“好像在哪兒。”于是，我就跑了過去，但沒找到。我又向別的地方跑，我急了：“怎么辦？”我又跑回去，正想再問一次周老師，我突然看見了和我一起跳繩的女同學。于是，我就和她們一起找，功夫不負有心人，我們終于找到了跳繩在哪兒比。車老師是裁判。但是我們還少兩個人，于是，我們找呀找，這么多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場上，周老師也在哪兒給我們加油。
開始了，我跳了起來，一會兒，我一不小心就停了下來。我知道，我一旦停了下來，就很難不停。因為我停了所以心里很著急。時間到了，我只跳了130個，可我已經很滿足了。
我從這次運動會體會出一個深刻的道理：只要你能堅持到最后，只要你能從失敗中站起來，那么，你就是我們心中永遠的冠軍。
運動的作文 篇5
今天是個隆重盛大的好日子，也是陽光普照、氣候宜人的一天。而我也迫不及待從家里迅速的坐著爸爸的“赤兔馬”來到了我們的學校。學校它今天可是穿上了鮮艷奪目的服裝迎接高貴的佳賓、家長及各位學生。位什么今天這么不一樣呢?因為今天就是一年一度的“運動會”。
運動會正式開始啰!首先是高年級的進場，進場時每位學生都非常有精神，個個雄壯威武，進行喊口號時氣勢規模宏大，猶如解放軍。接下來是升會旗和唱國歌的時候了，為了表現出大家有多么精力充沛，每個人唱的都很洪亮，除此之外，唱校歌更不用說了。在我們進場的同時，校長及佳賓們也致詞許久。終于致詞、唱國歌、唱校歌等進場活動結束，大家才扛著沉重的身軀回到休息區休息。
一連串的表演要開始了。最令人印象深刻的表演，是科學表演“水火箭”和“動力水車”。水火箭、動力水車的'共同點都是由水當作動力，使水火箭可一飛沖天；動力水車可勇往直前。而我覺得水火箭在我眼里來看顯得別具特色，竟然還有降落傘，能協助它緩緩的著地，真是厲害。
時間不斷的流逝；表演不斷的結束，輪到我們期待已久的團競——同心協力(兩人三腳)。我和一位朋友一組，我們默契雖然不足以能用跑步的方式，但是在大家的努力下好像有比上次進步了一些，而且我和他的腳步也有加快，所以無論成績如何，我也心甘情愿。到了下午要準備跑大隊接力了，我上戰場時，家人早已守在一旁，準備看大家的比賽。正好比賽進行得如火如荼時，什么!?我的搭擋“十一號公車”要和我一起上陣了!我使出渾身解數奮力向前沖，就算我的搭擋已精疲力盡，我還是不顧一切踏出每一步，直到把棒子交給下一位跑者為止。這次的大隊接力很不幸的倒數第一名。唉!只能說再接再勵吧!最后一項重頭戲——老師版大隊接力。我看見我方老師在跑步就像在飛一樣，非常敏捷，比我們這些學生強多了。同學們要是能像老師那樣的快速，不知道該有多好啊!
今日運動會圓滿結束，希望未來能有更優秀的成果，改進每個人的體能，讓大家都能展翅飛翔。
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