運動的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的運動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
一年一度的校運會到了。這一天，天氣晴朗，天空晴朗，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱，似乎在為即將到來的運動會歡呼。
各個班的啦啦隊員紛紛來到現場，他們的歡呼聲與吃瓜人的歡呼聲交織在一起，現場異常熱鬧。這時，一些啦啦隊員在現場跳舞，他們像美麗的蝴蝶一樣在球場上跳舞。
在跑道上，運動員們準備好了。一個個都是班里的后起之秀。有的自信，有的緊張，有的渴望嘗試。觀眾的目光都集中在他們身上，因為800米賽跑就要開始了。這時，裁判吹響了比賽的哨子，運動員們不愿意表現出的虛弱，跑上了跑道。這時我注意到了小剛，我們班外號弓箭，看到他在大家面前跑。他的胳膊不停地擺動，他的'腳像滾燙的輪子一樣不停地向前沖。
突然，他的鞋帶松了，他的腿上滿是血。但他根本沒辦法處理。他咬了咬牙，繃緊了臉，然后直接扔掉鞋子，光著腳在跑道上跑。啊！接近終點時，他像豹子一樣沖向終點。啊，贏了！觀眾爆發出一聲驚呼，緊接著是一陣熱烈而響亮的掌聲。赤腳運動員，憑著不懈的努力和不屈不撓的精神，終于贏得了比賽。
比賽結束了，真是一場難忘的運動會！
運動的作文 篇2
一年一度的校運會終于結束了，我最難忘的校運會瞬間就是那場接力比賽，那場比賽至今都還在我腦海中一遍一遍的循環播放著。
激烈的接力比賽即將開始！全場的氣氛一下子緊張起來。作為其中之一的我，心里當然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運動會的.比賽。其它班的隊員一個個都摩拳擦掌，整裝待發。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢？
發令槍刺耳的聲音打破了賽場上的寧靜。第一棒的同學如一陣風，在我面前飛奔著，呼嘯著，我感到腿腳有點不聽使喚，既擔心正在比賽的同學會掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開了，我們班并沒有像想象的那樣一路領先，加油啊！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來越近了！眼看著我們的隊員如飛一般地馳騁賽場，心中真是無比地激動！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長出了一口氣。前面的同學一個又一個地減少，快要到我了！這時，我們班第一名的位置漸漸穩固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學發揮得都不錯，我絕對不會讓大家失望的！在接過接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著大步向前跑，終點觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩穩地交在下一個同學手中。比賽還未結束，勝利在望了！最后一棒小磊用他的速度證明了我們就是小組第一！
這次的接力賽真的很難忘，雖然我們沒有拿到全校第一，但是我覺得我們班級就是最棒的，在我們班同學的心里，我們班級永遠都是第一名！
運動的作文 篇3
“生命在于運動，運動創造生命”，一個正常人一天的運動時間應該半小時，我們在運動中成長，運動帶給我快樂。
我平常在學校不太喜歡運動，體力比班上的人弱，所以他們都說我是跑的最慢的。在運動會選運動員時，同學們都沒有選我，我失望的趴在桌上。這時老師說了一句話“重在參與”。我想想這句話，也對，我們不貪圖名利，擁有一種奮發向上的精神。我參加了100米沖刺賽和4×200米接力賽的項目。
從那天開始，我似乎喜歡上了運動，只要有運動的機會，我都不由自主地去鍛煉。每天晚上在操場上跑5圈，早上晨跑。同學們都對我說：“加油，李明！你一定會讓我們刮目相看的。”聽了這話，干勁十足。
俗話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功，”就拿奧運冠軍劉翔來說，100米跨欄只需十幾秒，但這十幾秒是他從成百上千次練習總結，提取它的經驗。我也不例外，想要發揮的更好，就只有不斷鍛煉，不斷提高。運動會正在臨近，我的鍛煉更加的加緊。
終于，同學們期待已久的運動會來臨了，這天，同學們個個精神抖擻，干勁十足。剛開始的比賽的項目是100米沖刺，我緊張而興奮地站在跑道上，聽到耳邊傳來的不斷加油聲，似乎增加了一些信心，裁判員一聲令下，我拼盡全力地向前沖刺，十幾秒后，裁判員手中的'計時器停止計時，我獲得了第二名，同學們都跑過來對我說：“李明，不錯嘛，剛開始我們都小看你了，繼續加油！”4×200米接力賽考驗的是團隊精神，我在第三棒，我需要接住第二個同學傳給我的接力棒，然后跑一圈傳給下一位同學，裁判員一聲令下，第一個同學飛馳而去，取得了明顯優勢。這局跑下來，我似乎在同學們眼中變成了快跑手，這讓我領悟到了運動的快樂。
運動能讓你蛻變，讓你突破自我，而在這個過程中，你會體驗到運動帶給了你快樂。
運動的作文 篇4
“加油!加油!……”一陣陣急促的吶喊聲從逸夫小學校園內傳出，回蕩在金秋時節的空氣中，惹得行色匆匆的行人也忍不住駐足一探究竟，原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會。
只見廣闊的操場上人頭攢動，各項比賽項目正在有條不紊地展開著，有跑步的，有跳高的，有跳遠的，有跳繩，有扔鉛球的，還有籃球比賽呢，氣氛緊張而熱烈。同學們三三兩兩，不約而同地圍觀在各個比賽現場，并且為自己的英雄選手吶喊助威，甚至在百米跑道邊上還有同學為比賽的選手傍跑呢!
瞧，校園一角的跳高比賽正在如火如荼進行著，我們班的王曾灝同學正在和另一位選手角逐冠軍呢!王曾灝同學上場了，我們班的同學忍不住歡呼吶喊：“王曾灝加油!”“王曾灝你是最棒的!”要知道這是至關重要的最后一跳，如果成功了便是冠軍了!但只見王曾灝泰然自若地走到場地上，面對同學們的吶喊聲，她微微報以一笑，便集中注意力準備比賽。周圍的同學也屏住呼吸，緊張地注視著她。只見她目測著橫放著的橫杠，在原地微微彈跳幾下，后退兩步，身體微蹲，深吸了一口氣，一道弧形助跑，在桿前恰到好處的地方微微一頓，用盡全身力氣猛然躍起，長腿輕輕一撩，身體越過了齊腰的長桿。可后腦勺上的調皮長發甩在長桿上，長桿調皮顫動著。“啊--”全場驚呼，可那長桿只是調皮地顫動幾下，終究沒有掉下來，穩穩地橫著。“哇哦——”全場歡呼如雷，冠軍產生了!這時的王曾灝也微微舒了口氣，隨即和圍著她的`觀眾一起開心地跳著歡呼著，腦后那調皮的馬尾一顫一顫的，可愛極了。
操場上各項比賽仍然在激烈地進行著，同學們的吶喊聲、歡呼聲和廣播聲匯成一曲動聽的旋律，沾著秋的顏色在校園上空不斷回旋著……
運動的作文 篇5
20xx已經接近尾聲，自己回想一下，20xx年我做過了多少事情啊！有開心的；又傷心的；有害羞的；有出糗的……我覺得，應該還是有趣的事情比較多吧！
在11份，20xx年剩下的天數也沒幾天的時候。我登陸麥格，嘿，11月征文征集了！寫的是運動會！我想：運動會不難，比一些作文稍簡單些。我現在腦子里想作文的大部分內容。我立馬就投稿寫運動會。我剛輸入完題目，呀，我想起我們學校還沒舉行過運動會呢！怎么辦呢？這可難不倒我！我按照剛才腦子里想的，一口氣全打完。我立馬就點投稿，可能是因為我太匆忙了，好像忘了些什么……
我投稿完后，在“作文本”里看后，呀，我的作文題目前面沒有“運動會”的字樣！這可是參與不了活動的呀！我趕緊找刪除鍵，找過來找過去，結果一無所獲。
算了算了，我重新投稿吧！我把原文復制了一遍，這次我每個都檢查好：題材、活動（最重要了！上次就是在這里出錯！）、驗證。OK！大功告成！可我還是不敢點投稿，我又反反復復的檢查了好多次，直到放心了才投稿。
像這種有趣的事還多得數不勝數呢！多得就像滿天的星星，不管你怎樣拼命的數，總是數不完的。
我意識到了，不能只想有趣的事，還得想想自己犯過的錯誤呢！
偏偏就是這樣：有趣的、好玩的事情，我腦子都不用想，就一股腦的全“涌”了出來，可是犯過的錯誤就絞盡腦汁也想不出來。老師說過：“遇到困難時，要堅持！”我費了一大半腦細胞，終于想出了一件事：
在開學后的第二節英語課的時候，老師教我們“教室”的'英語。但是這時候的我居然沒聽！老師演示完后，點名叫我來讀“教室”的英語！蒼天啊！大地啊！為什么不叫別人，偏偏叫我呢！我起來支支吾吾地答道：“額，額。老師，我不知道。”“不知道？！剛剛你沒聽？罰抄“教室”英語100次！下星期一交我！”老師兇巴巴的下達"死訊"。下課后，我大叫起來：“啊！今天可是星期五啊！”我死黨諷刺我：“誰叫你看爆笑校園！你不知道上課不能看？”“歪！！”我朝他做了個鬼臉。
總結一下，20xx年是五彩繽紛的，因為他什么事情都有。反之，如果只有一種事情，那20xx就是淡而無味的了，我喜歡這樣的20xx！
20xx就要過去了，再見了！
20xx就要來了，讓我們忘記往日的煩惱、憂愁，去迎接新的未來吧！
運動的作文 篇6
今天我們學校舉行了運動會。
運動會開始了，你看，操場上真熱鬧。老師、同學特別多，賽場上比賽很激烈。輪到我進行保齡球比賽了，我非常緊張。我拿起保齡球半蹲好后，運足力氣把球朝著目標使勁兒向前一滾，只聽“砰”的`一聲，目標被打倒了一些。三次比賽過后，我的成績和其他比賽的同學相比不很理想，最終保齡球比賽沒有拿到獎項。可我在跳繩比賽中表現出色，獲得三等獎，我們班的宋瑤、王寧、丁召洋等同學在這次運動會中也拿獎了，同為班級爭得了榮譽，我感到很高興。
這是一次令我難忘的運動會，期待下次運動會快快到來！
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