運動作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的運動作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動作文 篇1
學校操場上傳來了一陣陣歡呼聲，加油聲，吶喊聲。今天，又迎來了我們期待已久的運動會。運動員們個個英姿煞爽，昂首挺胸。我和同學懷著激動的心情。準備在這次運動會上再展雄風。
運動會的“節目”豐富多彩，有50x8往返跑，有團結合作的接力賽跑，還有令人興奮的拔河比賽……
這次運動會，我參加了我的拿手本領——跳繩。
比賽開始了，首先是四年級跳繩，我站在一旁目不轉睛觀看著，一會兒，比賽時間到了，只聽見一位四年級的跳繩選手喊道：“才140下，怎……怎么回事，唉!”說完，便垂頭喪氣地走了。我幸災樂禍：哈哈，跳得那么差，我肯定比他多跳好幾十下。
該我上場比賽了，我拿著繩子，時刻準備發起“進攻”。
裁判員吹響哨子一聲令下， 運動員們像一只只從籠中逃出的小兔，飛快地跳躍著。現場十分熱鬧，跳繩發出的“叭叭”聲，同學們的吶喊助威聲交錯在一起，形成了一首熱情奔放的'交響樂曲。我迅速的跳著，大約過了20秒，“叭”的一聲，我的腳不小心絆到繩子了，失誤了，我連忙擺好繩子，繼續跳繩。
時間一分一秒過去了，我的腳和手開始酸痛了，速度也漸漸變慢了，結果我體力不支，不由自主地停住了。我又緩過神來，“這是在比賽，”我使出了吃奶的力氣繼續跳著，還沒跳一秒鐘，哨子“吁——”的一聲，比賽結束了。
“什么，我才136下，不可能!怎么連一個四年級的小同學也比不過，真是虛心使人進步，驕傲使人落后啊!”當我聽到這個成績時，我又傷心又失望。
運動會還在緊張激烈地進行著，操場上的吶喊助威聲，在天空中久久回蕩著。
運動作文 篇2
我校迎來了第五屆“體育節”，也迎來了全校同學的歡聲笑語。
體育節主要是游戲和接力賽。當到我們三年級接力賽時，全校都沸騰起來了。每個高年級班的同學心中都有一個問號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個參賽隊員都盡心盡力的準備著。有的同學做體育老師教的熱身運動，有的同學在不停的'做跑步的姿勢，有的同學一動不動，在穩定心情。三年級別的班的同學說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。
不一會兒，裁判員吹哨了，每個班的第一棒都為自己的班爭取最多的時間。朱翠祥第一時間聽到哨聲后，就從起點拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優勢，但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經超過了三（4）班，在幾輪過后，到了我。“完了，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我帶著承重的心情，跑向對面。我看到，無數的雙手在我面前揮舞；我聽到，無數的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個人，但是，多少還比別的班慢一點。這時，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發現劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點，要為我們班爭光！”可偏偏這時，尤誠明傳錯了棒。當他反應過來時，有一個班都跑完了。周雪純為了贏，跑了自己的最快速度到達終點。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”
在公布成績時，劉老師才發現我們第三。
哎！重在參與嘛！
運動作文 篇3
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了春季運動會，大家很期盼校運會快點兒開幕，好在運動會上大顯身手。
在嘹亮的國歌聲中，我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，走著方陣。主持人還不停地介紹各個班級。比賽正式開始了，大家心情無比激動，目不轉睛地觀看著各項精彩的比賽。
你看，那邊跳高運動員們身體像飛燕似的，輕快地躍過欄桿，接著又像一只老虎穩健落地，在空中劃出一條弧線；壘球運動員呢，他們拿著壘球，手臂稍微往后，用力扔了出去，球“咚”的一聲落地；跳繩的`選手們手拿繩子，雙手飛快地甩了起來，繩子飛快地旋轉著，數也數不清，就像快速滾動的一個球，可真厲害！
最熱鬧的要數跑步比賽了，我參加了400米長跑，同學們在一旁為我加油吶喊著：“加油！加油！”我豈能落后，待裁判口號聲一響，我就像裝滿了汽油的賽車飛似的沖了出去，剛開始，我沖在最前面，聽著同學們為我加油，我更是使出了渾身解術的力氣。但好景不長，漸漸的我有些體力不支了，雙腿就像灌了鉛似的，大口大口喘著粗氣，像小狗一樣把舌頭吐了出來，差點給累趴下，緊接著身后的選手一個接一個地反超我，此時我就像一只烏龜緩慢地前行著，我有些想氣餒了，但我轉念又想：老師不是常說堅持就是勝利嗎，即使我輸了這場比賽，那也要堅持到底，懷著這樣的信念我沖過了終點。同學們也沒有責怪我跑慢了，反而鼓勵我以后要更加努力，重在參與嘛！
校運會結束了，賽場上我曾經歷過成功與失敗，也曾經有過歡笑和淚水，這次校運會，我雖然輸了，但我懂得了一個運動精神：不管結局如何，永不輕言放棄！
運動作文 篇4
“生命在于運動”。運動，不僅能帶給我們健康，也能使我們感到快樂。
運動·健康
一年一度的冬季長跑在瑟瑟寒風中拉開了帷幕。每當下午第三節課下課，廣播里就會傳出富有節奏感的樂聲。迎著帶有絲絲暖意的余暉，我們邁著整齊劃一的步伐沿著跑道奔跑，鏗鏘有力的腳步，和著樂聲，在操場上久久回蕩著。
冬天，對于我們來說是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發燒，許多同學防不勝防，再加上為了抵御冷風的肆虐侵襲而不常開教室的.門和窗，便都陸陸續續得了重感冒。這樣一來，同學們看起來懨懨的不說，課堂效率也降低了不少。
冬季長跑開始以后，這種現象開始有了好轉。每天跑個三四圈，活動活動身體，舒展舒展手腳，不僅讓我們精神抖擻，同時也增強了我們的體魄。
運動，帶給了我們健康。
運動·快樂
到了冬天，體育老師們會適當地在課程中加一些運動量比較大的活動。例如跑步，跳遠等等，有時還會有一兩次的小測。往往在這個過程中，同學們能感受到很多的快樂：一次小小的進步，同學之間的你追我趕，收獲經的經驗……都讓我們在運動中共同進步，彼此享受樂趣。
我們，在運動中揮灑著汗水，在運動中收獲快樂。運動伴隨著我們成長，讓我們擁有著陽光一般的美好青春!
運動作文 篇5
今天校園里熱鬧非凡,這是為什么呢 原來這里正在舉行一年一度的秋季運動會.
上午八點,伴隨著雄壯的運動員進行曲,各班的選手身著藍白相間的校服,排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐進入了比賽場地.我也自豪地站在隊列中,準備沖刺100米短跑和跳高比賽.
運動員和教師代表發言之后,運動會正式拉開了帷幕.只見百米跑道上,同學們勇往直前,奮力沖刺;田徑場地邊,選手們或縱身一躍,或用力投擲,都不甘示弱;而邊上的拉拉隊員也不甘寂寞,紛紛為自己班級的運動員鼓勁加油……發令聲,喝彩聲,歡呼聲響徹了校園的上空.
女子100米短跑就要開始了!我經過一番熱身運動后站在了起跑線上,心里又緊張又激動.發令槍一響,我就像脫韁的野馬,奮力向前奔跑."加油,加油,朱軼文加油!……"全班同學都在為我助威呢,我可不能讓同學們失望.我的熱血一陣沸騰,腿腳也奇跡般地輕松起來,疾步如飛,一下子就超過了幾個同學.前面還有兩位對手,在同學們的.吶喊聲中,我咬緊牙關,向前飛奔,只聽得耳邊風聲呼呼.近了,近了,我快追上她們了!近了,近了,我已挨緊她們了.我們三個誰也不讓誰,運動場上沸騰起來了.無奈,終點到了,我沒機會趕超她們了,只得了第三名.
稍作休息后,我又趕去參加了跳高比賽.幾經拼搏,最后以95厘米的成績獲得了第二名.
盡管兩項比賽都沒有取得第一的好成績,但我還是盡了自己的最大努力,同學們也都把鼓勵的目光投向了我,讓我倍加自豪.
直到下午三點,運動會才結束,我班最終以六十多分的成績獲得了團體總分第二的好成績.
運動作文 篇6
天氣很熱，小動物們可不怕熱，開起了運動會。
舉重項目比賽首先開始了，第一位出場是大象，第二位是強壯的大犀牛。看，大象用又粗又大的大鼻子卷起了很多的.木頭。大家見了連連鼓掌。大犀牛不服氣地說：“有什么厲害了，看我的。”他一只手也把很多的大木頭舉起來，一時分不出勝負來，大象一不小心松了口氣，撐不住了，最后大犀牛贏了。
舉重比賽結束了，跑步比賽開始了。這回是小白兔和烏龜比賽，跑到半山腰，小兔子看見烏龜沒跟上來，就美美地睡上了一覺，等小兔子睡醒時，烏龜已經跑到了終點了。
爬樹比賽開始了，看，小猴子輕巧地向樹頂爬去，不一會兒小猴子贏了。
游泳比賽開始了，驕傲的青蛙真是太驕傲了，不小心撞上了一塊大石頭，虛心的小魚認真的向前游，青蛙因為太驕傲輸了。
這邊，籃球賽開始了。籃隊是長頸鹿、大象和小豬。紅隊是小貓、小狗和松鼠。小貓趁小豬沒注意，就把球搶了過來。大象見了趕緊跑上去搶球。小貓沒辦法，只好傳給了小松鼠。小松鼠抱著球爬上去，把球投了進去。長頸鹿不瀉氣從小狗那里搶來球，投進球筐，小狗拿到球也投了進去。紅隊用2比1的分數打敗了藍隊。藍隊低著頭走了。
月落柳梢，老虎大王說：“友誼第一，比賽第二。第二十一屆運動會到此結束。”運動會在歡聲笑語中結束了，動物們依依不舍的走了
運動作文 篇7
一頭烏黑發亮的頭發，一雙胖乎乎的小手，加上靈活的腳，湊成了一個愛運動的“小王子”。
大家不信？我雖然有一張胖嘟嘟的小臉，可運動起來不知道有多賣力！打籃球、打羽毛球踢足球等，對我來說都是“小菜一碟”。
跑步，是我經常訓練的體育項目。有一天，我一邊跑著步，一邊不停地鼓勵著自己：“加油！加油！”當我已經汗流浹背，腿腳發軟的時候，但我仍然堅持著。“啪”的一聲，我摔倒在地，膝蓋流了血，我忍著疼痛，迅速爬起來，繼續向前跑著。
當然，我堅持得最久，也是最喜愛的運動就是打籃球了。大約3歲時，我就開始學打籃球，到現在，已經6年了。記得我第一次摸球之前，當時我還不知道球是什么形狀，心里就一直在想：是圓形？是橢圓形？是正方形？是長方形？還是不規則形狀？還沒看到球之前，它的形狀著實讓我琢磨不透！看到球后，我知道了球是圓溜溜的形狀，就和我的`小腦袋一樣。開始練了，我隨手一投，居然投進了，爺爺大吃一驚，夸獎道：“太棒了！太棒了！”聽到鼓勵后，我心里喜滋滋的，更快樂地打起了籃球，更增添了我打籃球的興趣。
這就是我，一個活潑可愛，積極向上，風趣幽默，學習優異，誠實守信，酷愛運動的“小王子”——陳俊默。
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