運動的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
今天，我們學校舉辦了一次秋季運動會，我興奮極了！
進場時，我們班的女生跳起了熱情的草裙舞，男生打起了歡快的非洲鼓。進完場后，就開始了真正的比賽。集體項目短繩開始了，一開始跳繩我非常的緊張，但后來緊張的情緒慢慢地舒展開來。聽到裁判員說：“停”的時候，我知道我這次超常發揮總共跳了154下，我很開心。
到了頒獎的.時候，我得知我們全班跳短繩的成績是二年級的第1名，這個消息讓我們每個都很開心，因為這是我們大家通過共同的努力得了第1名。
運動的作文 篇2
秋天是人們開心的豐收季節，秋天意味著以后的冬天的到來，秋天學校將會進行一場令人生動的運動會，有一場美好的元旦晚會。
人的一生中有很多個秋天，而在我的印象中最深的是那個秋天，就是我初三那會兒的秋天，學校舉行了運動會和元旦晚會。
那時的運動會有很多的學生都報了名，而我卻沒有去報名，因為那時的我并不想參加，所以就沒去報名，唉，萬萬沒想到是，我班上居然有一位報了名卻請假了，我老師就知道我沒有報名體育又非常的好，就讓我去參加了運動會開始了想舉行運動會開場的儀式解散后，每個有項目同學都在每一個角落等待著每一個報名的同學，就在跑步項目旁邊當他們的拉拉隊加油助威。
“預備，砰!”只聽發令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，三班的同學一路領先，而我班同學卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學們都在為本班同學加油。我的耳邊只聽到同學們都為我加油的身影，快跑啊!”是啊!無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊!“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學們相約奪魁的握手鏡頭，想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。
我的項目跑步得了個二等獎，跳遠得了個三等獎，一個上午就這樣過去了，同學們都去吃飯了，吃完飯都回到了教室午休，下午將繼續舉行集體比賽，還有一個是老師的接力賽，下午的項目開始了，沒有參加的同學都在為自己班上的同學加油，同學是集體，這樣木結束以后每一個老師的接力賽就要來了，我班上的同學都為班主任加油，結束后雖然沒有拿到第1名，但是班主任給我來跟我們說沒有關系的，雖然沒得到第1名，但也是拼命得到了第2名啊，這會不好嗎?之后我們全班穿著班服，老師們連忙帶著手機拍照留念，那時是我最開心的一場秋季運動會。
運動會結束以后，晚上將舉行的是元旦晚會，我們的元旦原本是有4個節目的，但后來只有兩個節目了，一個是朗誦的，一個是全體合唱，我們的節目快到了，朗誦的只有兩個人，那時也是我第1個站在臺上緊張的，有些忘詞了，在中間我倆都提了一下，但是經過我們的`情感非常的豐富，還是得了一個比較高的分數，接下來是集體的唱歌，因為我們班的歌放錯了，只唱了一半，每次都是這樣嗎，然后我們又不開心的下臺了，這次的元旦晚會有點傷心。
那么秋天是我們初三年級的最后一個秋天，那個秋天是令我最難忘的一個秋天，那個秋天，記憶著我最美好的回憶，那時的我度過了一段最開心的秋天，這時的我們也已經考上了高中，可能都各奔東西了吧，我也有些想念過去一起奮斗的同學們，但是時光就是這么的無情，我們只有做好現在，在當下做好自己，在以后的同學聚會上，散發自己的光彩。未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將，發揚逸仙精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時代的節奏奔跑，把未來創造……
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
運動的作文 篇3
低年級時后的我，體育成績不佳，所以不愛運動。到了中年級，我交了愛運動的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運動，體育成績也變好了，我自己也愛上運動。
運動是一種良好的消遣活動。當我們無聊時候，我們可以用運動來消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運動的興趣，其它一切不正當的娛樂也可以避免。運動能使身體日漸強壯、精神飽滿、培養良好的體能，也可以增強身體的抵抗力，使我們的身體健康有活力。有人說：“健康的乞丐，甚于多病的國王”。所以我要天天運動，持之以恒不可一曝十寒。
運動有好多種：打球、賽跑、爬山、遠足…，我喜歡騎自行車—可以增進骨骼、肌肉發展；游泳——能幫助血液循環，增強心肺功能；跑步——能促進新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進身體健康。我喜歡賽跑競賽輸贏的'刺激感，運動后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的感覺。然而，運動給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養團結合作的精神。
我愛運動。適當的運動的運動，才能擁有健康的身體。運動的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹慎。希望人人都運動，大家都健康。
運動的作文 篇4
我很悲劇，很悲劇，這年運動會我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了，陽光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中，我奮力想擠過人群去觀望觀望，沒想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進，外加上我矮小的個頭、豆芽菜般的身子，連爬個桌子，還沒爬上去，就被人給弄下來了。
算了，我自暴自棄，不能為之加油，就做背后默默無聞的投稿者吧！
我開始奮筆疾書，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞匯都用上了，我捧著辛勤勞動的成果滿心歡喜的來到投稿處。
額，那是投稿處嗎？我還以為自己來到菜市場，許許多多的.人堵在門口，手里都拿著紙條，管理的同學正忙得滿頭大汗，我憑著靈巧的身姿終于擠到了前方，不料被人絆倒，手中紙條嘩啦的撒開了，在這恐怖的人潮中，別說投稿了，沒發生XX事故已是萬幸。
天無絕人之路，我們班的一位運動員不幸摔倒，退出的跑道，我終于找到自己應該做的事情。可還沒走幾步路，不知從哪處冒出來的女生群圍住剛剛摔倒的男生，遞水的遞水，敷冰的敷冰，安慰的安慰，使得那名男生臉上出現紅暈。
我那時真想朝天大吼：“悲劇呀！”
這就是我的一個悲催的運動會！
運動的作文 篇5
今天我們學校開了一次一年一度的運動會，其中讓我印象最深刻的要數下面的兩個項目了—八百米長跑和六十米決賽。
八百米跑開始了，在跑線上準備的同學有的胸有成竹，輕松地在做預備動作；有的臉色沉重，顯得很緊張；還有的面無表情，覺得這點距離跟本難不了他。隨著發令槍響的同時，運動員們像一支離弦的箭一樣跑了出去。快看！那個穿著紅色運動服的就是我們班的孫君杰，他擺動著有力的 雙手，超越了一個又一個的同學，最終以很大的優勢奪得了這個比賽的桂冠。看到了這個精彩的場面，我們班的同學都為他而感到自豪。
六十米決賽時，發生了令我們意想不到的事情。我們班的'陳xx因為急切地想為班級爭光，在最后的沖刺時，突然摔倒在地。當老師跑過去想把她攙扶起來的時候，她艱難地站了起來，不顧自己的傷痛，向終點沖去。最后她雖然沒有取得優異的成績，但是她勇敢堅強的意志是我們全班的榜樣。
仰臥起坐是我參加的唯一項目，我想在比賽的時候發揮出自己的能力，為班級爭光。比賽開始了，前幾個做得比較輕松，但是到第十五個的時候，我發現自己越來越吃力，動作也越來越慢。但一聽到同學們的加油聲，我咬牙堅持，用盡了自己所有的力量，做了43個。我覺得很難過，因為去年的這個時候，我可以做50個以上，現在怎么退步了這么多？是不是因為前一陣子的生病，還是自己太緊張，沒有發揮自己最好的水平。沒有為班級爭光，但是我想今后要好好鍛煉自己的身體，為班級爭光。
下午運動會繼續進行，可是我要告別這場歡樂的運動會，因為爸爸要帶我去醫院看病。唉！真掃興！
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