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            運動的作文

            時間:2025-11-21 03:15:24 運動作文

            運動的作文

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的運動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

            運動的作文

            運動的作文 篇1

              十月份,我們班舉行了一次運動會,一次既讓我有點害怕又感覺有趣的運動會。

              運動會有四個項目,最令我難忘的當數跳繩了。老師讓我們一個一個慢慢走到塑膠跑道上,我邊走邊想:完了,完了。跳繩,我本來就跳不好,加上好久沒有練習,會不會連一個都跳不起來呢?如果真的一個都跳不起來,可就要被全班同學當成笑柄了呀,這可不行。跳的最多的同學,可有一百多個呢!于是,我便抓緊時間練習。功夫不負有心人,我一分鐘跳了整整一百個。雖然有點可惜第三名是從我眼前溜走了。但是沒有關系,我們要知道,有付出不一定有回報,但是不付出就一定是沒有回報的,下回再努力了。

              接著是仰臥起坐,這個可是我的拿手絕活必勝。果然,我一分鐘做了四十九個,比在家里做的.多多了。

              再就是接力賽跑,我自己還行,可惜組員不賣力呀!

              最后是50米短跑,我用了十分零七秒,第三名都跟我說拜拜了。

              本次運動會,雖然我沒有取得好的成績,但是讓我學到了一些道理我們學習就要像這比賽一樣,要努力拼搏才不后悔。拿不拿獎不重要,重在參與。

            運動的作文 篇2

              我們學校星期四和星期五要舉行運動會,我們聽了歡呼起來。

              運動會那天,同學們搬著凳子來到操場邊。我報了跳高和100米跑步,個個運動員心理既緊張又興奮。跑步很快開始了,尹富康和汪府也進去比賽了,同學們都使勁得為他們加油。整個學校都充滿了同學們的“加油“聲。輪到我了,來到操場上,我心里砰砰直跳,更是緊張了。我想:我一定要進入決賽!

              比賽開始了,隨聲槍聲,我們都像離弦的箭一樣直沖終點,我和朱南西不分上下,她超過了我,我得了第2名,不過明天還有決賽呢。

              接下來是跳高,我對自己充滿信心,因為前幾個學期我都參加了跳高,而且都是金牌,這次一定要贏啊!前面幾次我都順利跳過了,等到85厘米 的時候,我的.腳碰到了竹竿,我對自己失去了信心,差點要哭出來。五年級的大姐姐對我說:“不要緊,再跳高一點,爭取超過她們。”大姐姐的話使我有了信心,我咬緊牙關,一下子就跳過去了。老師說我得了第一,非常感謝五年級的那位大姐姐,我高興地去領獎臺拿金牌。

              第2天,我和我們班謝妮娜一起去100米跑步決賽。“砰”地一聲,運動員都飛快地跑起來,我原以為我跑不過朱南希和孟小雨,可今天她們卻落在我的后面,我暗暗高興。成績出來了,謝妮娜第一,我第2,朱南希第3,我又戴上了一塊銀牌。

              下午,就是100米的兩男兩女的接力賽,上次我們班得了第一,不知道這次怎樣。比賽開始了,沈文昊把接力棒給了,暫時我們第一,汪府進把接力棒給我,我又使勁地跑起來,我心理盤算著:加油!加油!很快,棒就傳到了謝妮娜那里,可這時,就在謝妮娜快要到達終點時,四(2)班的趙怡芳追了上來。我們問了老師,得了第3。我們失望地回到了位置上。

              回到了家,我把金牌銀牌給爸爸媽媽看,他們表揚了我,我心理美滋滋的。

            運動的作文 篇3

              說到運動,我就心花怒放、眉飛色舞,內心波濤洶涌,情緒澎湃,恨不得趕快投向它的懷抱,盡情揮灑汗水。

              我愛上運動的一切,其中我最愛的運動是“賽步”,一二年級時,我是全班跑最快的人,大家都喜歡找我一較長短,可惜都對我望塵莫及;不過升上三年級后,情況改變了,班上轉進來了好多個中強手,超越了我,我不再是運動場上的佼佼者了,這讓我喪失了自信心,失去對賽跑的熱情。

              三年級,我喜歡上了球類運動,賽跑的.挫敗并沒有影響我對運動的喜愛,只要是球類運動,我都興致勃勃,樂此不疲,不管是打球、踢球,都難不倒我,玩上半天都不累,但是在班上沒有女生喜歡打球,讓我感覺好孤單;下學期,一位女生走進了我的生命,參與了我的生活,她也喜歡打球,我們兩個人去同道合,一拍即合,常常相約下課后一起去打球,成了很好的“好朋友”。升上四年級,我和她依然熱愛打球,可是功課逐漸增加,為了應付沉重的課業,下課時我們兩個人只能窩在教室,討論功課,暫時把運動擺在一旁。

              四年級,我重新拾回對賽跑的自信心,因為憑著一股不服輸的信念,我常常利用回家后的時間,練習跑步,增加我的速度。有一次運動會舉行團體接力,我使出渾身全術,決定一雪前恥,當時的我就像一匹千里馬,向前奔馳,揚起漫天的沙塵,把對手拋在千里之外,輕而易舉的得到了冠軍。“哈!哈!”勝利女神終于又向我招手了。往后,只要聽到老師提到賽跑的事,我一定以光速舉手報名。

              運動對我來說,就像是魚兒不能離開水而生活,我不能沒有它,它在我生命中扮演了不可獲缺的角色,為我的生活增添樂趣,也帶來了成就感,我希望能有更多的時間可以運動,創造更多的美好。

            運動的作文 篇4

              世界上有很多種不同的運動項目,我最喜歡的運動是跳跳桿。因為通過這項運動不僅可以鍛煉身體,也可以練習我們的平衡力。

              記得我第一次玩跳跳桿的時候,甚至都上不去。每次雙腳剛踩上跳板就掉下來了,我失敗了很多次都想放棄了。媽媽在一旁說:“只要堅持就一定能成功”,在媽媽的鼓勵下,我不斷地嘗試,從一開始的兩三下,到十幾下,再到二十幾下。突然有一天,神奇的'事情發生了,我居然連著跳了三百多下,我高興地不得了,原來這就是堅持努力的結果,也是運動所宣揚的體育精神。

              俗話說:“生命在于運動”,所以我們要好好地愛護生命健康

            運動的作文 篇5

              一下課,班主任快速地走進教室,大聲地宣布道:“今天學校要舉行一次運動會。”一聽到這個消息,班里立刻沸騰了起來,其中張翼霖最引人注目,他手中拿了一支鋼筆,高舉雙臂,用力地揮舞著,嘴里還喊著:“去參加運動了,太好了。”

              不一會兒,我們就操場上站好了整齊的隊伍,其中令我最難忘的就是和七班的拔河比賽。比賽決,同學們都摩拳擦掌準備比賽。比賽開始了,兩隊誰也不讓誰,同學們都咬著牙,瞪著眼,漲紅著臉,兩只腳緊緊地釘在地上。我們用盡全身的力氣全力拼命地往后拉,繩子中間的'紅帶一會兒飄到東,一會兒移到西,兩隊都爭的難分難解。剩下的同學們就象啦啦隊一樣,有的揮舞著手中的拳頭,有的使勁的跺著腳,還有的扯著嗓門大聲喊“加油!加油!八班第一!正在這關鍵時刻,突然“啪”的一聲,是誰摔了一咬。仔細一看,啊,竟然是七班的大力士小胖,因為少了大力士小胖,七班的同學很快就堅持不住了,我們眼看著紅帶一點一點的向我們班移過來,全都緊張起來,最后我們班齊心協力,用力一拉,七班的同學都被絆倒了,我們贏了,同學們激動地擁抱在一起,非常開心。

              我永遠也忘不了這一天,通過這件事,讓我懂得,只要齊心協力,就會戰勝對手。

            運動的作文 篇6

              學校為我們組織了這次運動會,我雖然沒有選上開幕式的乒乓球表演,但看著同學們一個個精神百倍地展示咱們一(1)班的風采,心里別提多高興了。在拔河比賽中,我一邊吶喊加油,一邊心里著急, 看著情況不妙,我就伸了一把手,添了一把勁,雖然這樣違反比賽規則,但是班級榮譽大如天呀!開心的運動會,難忘的.運動會,我下決心要加快鍛煉身體,爭取下次運動會有我的身影,我也要為班級添一份采。

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