實用的運動的作文【范例6篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
“我運動，我健康!”知道我為什么那么開心嗎?因為在今天的運動會上我品嘗了贏的滋味，雖然我只是拉拉隊隊長，不過要是沒有我們拉拉隊的話，可能不一定贏呢!
拔河比賽要開始了!同學們興致勃勃來到比賽場地，做好比賽的準備。比賽開始了!我們的對手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我們班也在喊加油，可我為什么只聽到五(2)班的加油聲呢?正當我在思考這個問題時，五(2)班卻歡呼起來，我問了在我身旁的莫馥容同學說:“他們怎么啦? " 莫馥容說：“贏了。”我聽到這句話就在心里自己罵自己：神經病，想什么想，輸了吧，都怪我們拉拉隊心不齊，加油聲不夠有力。于是我馬上對同學們說：“待會喊大聲點!”第二局比賽開始了!這一局和第一局比賽大不同了，五(2)班的加油聲淹沒在我們震耳欲聾的聲浪里，全場只聽到我們班的加油聲：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”這聲音我聽得出有渴望，有信心，有加油。當然我也在加油助威。突然干脆的一聲哨響，“耶”，我們班同學一個個像小兔子一樣蹦來蹦去，又像老虎一樣在吼，老師的`臉上開了一朵美麗的花，我呢?講出來有點不好意思，我知道我們班贏了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸張，夸張啊!”最后一局開始了，也就是決賽，我對比賽的同學說：“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬倍，有尖聲，有粗聲，還有感覺娘娘腔的聲音，“耶，哦”我們班又贏了!，我再次拍打莫馥容。
在這一瞬間我感到了新生氣在萌發，預示著我們新的未來，因為記憶中我們班就只有一年級時候有過這種贏的感覺，之后再也沒有過，我感覺我們班變了，變得越來越好，越來越棒……今天的運動會讓我明白了，我們班還有救，我希望我們班和過去告別，迎接新的未來。
運動的作文 篇2
經過緊張的準備工作，我們終于盼來了這一天，20xx運河經濟開發區小學生春季運動會在我們鐵西南路小學舉行。
開幕式上，來自多所學校的小學生們為運動會做了各種各樣精彩的表演。表演結束后，便正式開始比賽了。
比賽場上，運動員們用自己平時的努力換來了他們的成就，他們在比賽場上發揮了最大的.能力。通過采訪我了解到，每天，他們六點鐘就起床了，當他們開始在學校跑步時，有些同學還在被窩里睡覺。一位運動員告訴我：“訓練久了，有一段時間腳尖一著地就像針扎一樣。父母曾讓我放棄，不要練了，自己也確實曾經偷偷這樣想過，但轉念又想，自己是代表學校參加比賽的，總不能因為自己而拖了學校的后腿，不能這樣自私，老師教導過我們：做事要堅持不懈，不能半途而廢，所謂一分耕耘，一分收獲。所以我一定要咬緊牙關，堅持下去。在比賽的時候我更是憋足了勁往前沖。”
運動會結束了，我的采訪也結束了，我被運動員們那勇于拼搏、勇于進取的精神深深感動著，這種精神也將激勵著我們更加努力的學習。
運動的作文 篇3
九月十一日，我穿上漂亮的民族服裝，興高采烈地來到學校參加一年一度的金秋體育節。
一進教室，同學們一個個都變得與眾不同，每個人都穿上了各種各樣少數民族服裝：有的服裝金光閃閃，有的服裝配飾多多，還有的服裝花紋千姿百態好像個民族都聚到了我們班，隨后便參加神圣的檢閱儀式了。
每個班級都是十分有創意，有新意，有的班級舉著太陽花跳舞；有的班級舉著五顏六色的小傘組成一個個文字；有的班級用各種圖案拼成了一個大月餅；有的班級的學生穿著不同的服飾上演了一部童話劇
我們班也不甘示弱，穿著民族服裝的我們常宸碩的哨聲和我們的喊聲一起喊著：1、2、3、4，1234！喊聲一停，我們快速地轉了身面向了主席臺，開始了表演，民族團結，獻禮強大！我們馬上擺了四個奧林匹克五環又立刻退回原位，喊著整齊的'口號走了下去，變二列縱隊進了操場，四周全是打鼓聲以及拉拉的喊聲，鑼鼓喧天、響徹云霄，啦啦隊的喊聲高音炮一樣，響徹了整個校園。看著一個個班級列著方陣，走過主席臺，表演都十分出色，真可以用八仙過海，各顯其能來形容。
田徑賽開始了，我們班的四位大將參加了100米跑賽，看著運動員一個個拼盡全力，堅持到底的精神，我被感動了，他們堅持到底的精神，值得我們學習。4×100米接力賽開始了，直接六號急速奔跑到了接力點，天吶，棒掉了！劉羽政以迅雷不及掩耳的速度撿起了接力棒，開始狂奔，又交到了男劉手里，哇，13號開始沖刺了，耶，我們取得了第二！最激動人心的是下午的比賽，13號和47號首先開始了400米長跑，13號在一道，隨著砰的一聲槍響，13號開始反超，第二、第一，第13號得了第一名！47號得了第二名！49號得了第五名！
這次運動會使我收獲多多，參加比賽的同學展現了頑強拼搏，再創輝煌的精神，讓我們為他們喝彩！
運動的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的小學時光已經度過了一半。在這期間，我經歷過傷心的事，快樂的事，感動的事，但讓我印象最深、最難忘的一件事就是一次運動會。
那是一個星期三，我們興高采烈地來到了學校操場。偌大操場上人群涌動，打破了平時的平靜。一場別開生面的運動會即將拉開帷幕，我早已按耐不住內心的喜悅之情，期待著比賽項目的到來。
激烈的比賽即將開始，我扣上號碼牌坐在位子上等待著喊我的名字。漫長的等待時間終于熬過去了，當我聽到自己名字的那一刻，頓時激動不已。我來到戰場上，盯著前方的跑道，在心里暗暗為自己鼓勁打氣。當裁判員高高舉起搶后，只聽見一聲震耳欲聾的槍響回蕩在半空。我猶如離弦的箭一般飛了出去，班上的同學們都在為我吶喊加油。我用盡渾身解數準備沖刺，可是當離終點還有50米左右時，我改變了策略，決定等到沖刺的時候再鉚足勁。正當我思索時，不料對手卻毫不示弱地超過了我，奪得了第一名。我沒有奪得桂冠，但是聽到了同學們雷鳴般的`掌聲，我的心里比吃了蜜還要甜。
回到觀眾臺的我開始總結沒拿第一的原因，這時又就到了我同桌800米的項目。我就立即向他傳授跑步的要點：起跑時要右腳在前左腳在后，上了跑道后不能夠左顧右盼……同桌經過自己的不懈努力，取得了優勝的成績，我高興地為他歡呼。
運動會給我帶來了童年的快樂，也讓我懂得了跑步的要領。
運動的作文 篇5
一個陽光明媚的日子，我們羅山小學的全體師生無比的興奮。因為啊，我們迎來了第一次，也就是最后一次的“團體運動會”！享受好美味的早餐之后，我哼著小曲兒，踏著歡快的步伐走進了校門。只見校園里面到處彩旗飄揚的，好一派熱鬧的景象呀！很快的，開幕式過后，比賽就開始了。運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏到處呈現出一派熱火朝天的景象。
第一個比賽的項目是“五人四腳”。（其實是“二十人二十一條腿”啦！）老師把我們的腿綁好之后，又給我們分配了一下，誰先出左腳，誰先出右腳。
“各就各位——預備——噓——”老師吹響了口哨。
一開始，周圍的一切突然靜了下來，就像沒有了生命一樣，跑道上的我們——運動員們，也都屏住了呼吸，全神貫注的，像沖鋒的戰士在等待出發的號令，漸漸的，全操場的全體師生們都沸騰了，拼命地吶喊著： “加油！加油！加油！加油！……”
我們運動員聽了，更加的有勁兒了！“一——二——一——二——一——二——一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二……”
我們的速度越來越快，越來越快了。我顧著左腳，右腳就得絆一下，我顧著右腳，左腳就得絆一下，所以，我干脆兩只腳一起跳，一起跳著走。
“啊！馬上就要到終點啦！馬上就要勝利啦！加油！加油！一定要加油啊！一定要勝利啊！……”
我在心里面吶喊著。還有十步、九步、八步、七步、六步……
“耶！我們贏咯！耶！”我們終于到達了終點，更讓人興奮的.是，我們拿到了冠軍！
“哼！我們的學習成績比其他的班級差一點，（嗯……其實啊，我們班級的學習成績不怎么差的哦，排名經常排在五年級的第二名第三名的啦！只是經常比五（4）班差，哈哈，這一會兒，我們班可把他們班的氣勢壓下去啦！誰叫我們班“天才”這么多呢！）難道，運動還會輸給他們嗎？哼！”我自言自語道。
接著，是兩人青蛙跳，接力賽跑和踩磚競走。告訴你們一件你們，不可思議的事情吧！我們的班級在這一次的“團體運動會”里面，在這四項比賽中，一共拿到了三個第一名！（還有一個你們意想不到的事情，那就是：在接力賽跑里面，我們比五（2）班搶先0.01秒，贏了這一局！）哈哈！這一會兒，老師可得獎勵我們咯！
雖然比賽結束了，但是，同學們還都沉浸在剛才那一場激烈的比賽之中，久久不肯離去。這真是一場快樂的運動會呀！
運動的作文 篇6
操場上只聽一聲聲吶喊，一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊？那是誰在助威？
原來是行知小學的我們迎來了一年一度的校運會，我們激動、興奮，沒有一個臉龐是沮喪的，沒有一個臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵，可美了！每個空地都被同學們占著了，有的在太陽底下的同學暖滋滋地曬著太陽；有的同學坐在了陰涼處，他們也不沮喪，反而因自己找到了個涼快地而高興。
同學們個個都沒閑著，都忙得不亦樂乎：有的忙著寫加油稿，他們一會兒撓撓頭皮，一會兒又提起筆“刷刷”地寫了起來；有的.同學是運動員，他們坐在椅子上閉目養神，以保存體力，好在賽場上發揮出自己的水平；有的同學當起了“小小護理員”，瞧，她們正細心地為受傷的同學擦上紅藥水呢，多像個小護士呀……
咦？五年級班上的座位怎么空空如也呀，一個同學都不在。一看，操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級的同學，他們的臉都紅撲撲的，都爭先恐后地往前擠，已便更方便地看到比賽情況。校領導鄭書記趕忙來維持秩序，見勸說之后，是退了回去，但不一會兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現了他“河東獅吼”的功夫：“都退到白線后面去！”同學們這才肯乖乖地退回去。
只聽一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。同學們有的用盡最大地力氣在喊：“加油！加油！……”；有的使勁地揮舞著手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一樣；有的沒有可揮的東西，就索性脫下校服，使勁地揮舞。賽場上運動員的跑步聲和同學們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。
多么別開生面、扣人心弦的運動會啊！它將成為我記憶中一段最美好的記憶。
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