運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的運動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
12月22日下午一 點，天氣寒冷，天空晴朗，迎來了我校的20xx年度三年級素質運動會。
鈴聲響起，同學們邁著有力的的步伐，排著整齊的隊伍，來到了操場上。
在體育老師的口令下，同學們進行了廣播操團體比賽，"一二三四，二二三四"，在廣播老師的口令下，同學們動作一致，整齊劃一，就像一只訓練有素的隊伍。
團體比賽完畢，接下來是自由競賽項目，同學們有的進行跑步比賽，有的在扔羽毛球比賽，還有的是打乒乓球比賽等等，不過最熱門的還要數飛鏢和跳繩比賽了。在操場的一端，飛飛鏢的同學一手舉起飛鏢，然后用眼睛瞄準，只聽得"嗖"的一聲，飛鏢準確地飛向靶心。跳繩的同學手拿繩子兩端，用最快的 速度甩起來，就好像一只翩翩起舞的花蝴蝶。那邊，傳來加油加油的吶喊聲，那是同學們在舉行著往返跑比賽，吶喊聲化作了參賽者比賽的.力量，他們拼搏著，使出全身的力量沖向終點。
漸漸地，運動會接近尾聲，不過美好的時光還留在同學們的心中，一張張紅撲撲的臉蛋歡笑著，給本屆運動會增添了不少色彩。
通過這次比賽，同學們的身體得到了鍛煉，發揮了拼搏向上的意志，這是一次成功的運動會。
運動的作文 篇2
盼望著，盼望著，我進入中學的第一個田徑運動會在隆隆的鞭炮聲中拉開了序幕。
鼓樂隊吹響了號角，彩旗隊舉起了彩旗，鮮花隊揚起了鮮花。各班也各具風采，有的拿著氣球，有的拿著小旗，有的舉著花環，有的拿著風車轉呀轉。267班的學生頭上戴著絲巾，走到主席臺前不僅喊出了響亮的口號，還給臺上的領導敬禮。最獨特的是九年級最后兩個班，他們走到主席臺前，不僅喊出了他們的心聲，還放飛手中的氣球，氣球越飛越高，直到云端，這放飛的是他們的激情、他們的熱血、他們的夢想。
瞧，那是七年級男子1500米預決賽，我們班有三位參賽選手，只聽“砰”的.一聲槍響，運動健兒們如脫韁的駿馬飛奔而去，一圈、兩圈……到了最后一圈，我班的周亞軍同學在奮力追趕，全班同學異口同聲地喊“亞軍加油，亞軍加油……”只見他超越了，第五名、第四名、第三名、第二名，最后沖到了最前面，同學們歡呼“周亞軍第一名、第一名……”“周亞軍，你最棒……”。遺憾的是另一名選手在最后二十米處被別人追了上來，失去了站在領獎臺的機會。
哦，熱鬧極了。原來是九年級男子鉛球比賽，他們仿佛要把所有的力量集中在手中，只見他們雙手握著鉛球，側著身子并微微向后一傾，右腳向前一抬，奮力地將球推了出去，鉛球像著了魔似的飛了出去，“哇……”全場的人驚呆了。立刻響起了熱烈的掌聲，在校園上空回蕩，運動健兒們也露出了滿意的笑容。
精彩的運動會讓我明白：只要你堅持不懈，就會看到風雨后的陽光。
運動的作文 篇3
今天是我們學校舉行春季田徑運動會的第三天，從昨天晚上開始我就又緊張又興奮的一晚上都沒睡好，緊張的是明天有我的項目—迎面接力，興奮的是自己也有機會能為班級爭得榮譽啦！
早上還不等媽媽叫我起床，我就早早醒來，洗漱完畢跟媽媽一塊來到了學校，媽媽今天專門來給我加油助威，我真是高心極了。天氣也特別晴朗，陽光明媚，感覺路邊的小花小草也在對著我微笑一般。
到學校后我們吃完早飯就來到了運動會操場，遠遠就看見我們的小方陣上擺得整整齊齊的小凳子，主席臺上紅旗迎風飄揚，參加第一個項目的同學們已經開始在操場上練習起來，大家個個斗志高揚。我們的迎面接力是第三個項目，金老師集合我們參加迎面接力的運動員到了運動場的中心，讓大家先熱熱身，活動活動腳踝，跟我們講了一些注意事項：一定要右手拿棒，并且把棒子一定要遞到同學手里，不要緊張，爭取不要掉接力棒盡力往前沖就好。老師講完注意事項后就讓我們又練習一番，可在練習當中我們有好幾個同學都沒接好棒，大家的情緒一下子又緊張了起來，老師安慰我們不要緊張，就算比賽中掉了棒子，也要沉著冷靜。
終于到了我們的項目了，比賽開始了，我們第一棒跑過來就稍微有點落后，男生們接到棒后都奮力的往前跑，結果意外還是發生了，崔雅晴在給隊友遞棒子時 ，一緊張直接把棒子扔到了地上，結果一下子耽誤了時間，李一天撿起棒子飛也似的`往前沖，到我接棒時我穩穩地接過接力棒，也跟離弦的劍似的往前跑，耳邊只聽見呼呼的風聲和同學們陣陣的加油聲，我覺得自己渾身充滿了力量，漸漸地我們隊員超過了一個又一個對手，沖到了終點。最后我們班級得了個總分第三名。盡管沒有取得第一名，但大家并沒有因為這小小的失誤而放棄努力的精神鼓舞著我們所有人，我也為自己能為班級出一份力而自豪，這真是一次令我難忘的運動會呀！
運動的作文 篇4
“我宣布，廈門實驗小學田徑運動會，現在開始”！隨著校長一聲令下，運動會開始了。今天我參加的是全員參與的一個項目50米跑。
來到了大同中學校區，50米跑還沒開始，但是這里已經是人聲沸鼎。家長志愿者和老師們正在給隊員們加油鼓氣；有些老師還不忘說一些注意事項和小貼士；還有些隊員們為了發揮更好的水平，趁比賽項目還沒開始，爭分奪秒在跑道上繼續練習
“各就各位，預備跑！”隨著裁判員一揮紅旗，50米跑正式開始了！老師們都激動得忘乎所以，舞動著手中的紅旗，歇斯底里地喊著：“加油！加油！奮力向前沖”！還有老師不忘注意事項，一邊揮舞紅旗，一邊提醒大家“不要看別人！不要笑！大步向前！相信自己是最棒的！”甚至還有老師不舞紅旗了，索性把紅旗扔一邊，直接拍手，不斷大喊“加油！加油！”還直呼跑最快的那個同學的名字，讓他快點，不要松懈老師們幾乎都激動地跳起來了，喊得聲嘶力竭，他們把手掌拍麻了，把嗓子喊啞了，還是無法表達自己的.激動之情，看到這里我情不自禁地喊著，甚至為其他班的同學加油鼓氣。
終于輪到我五年五班了，隨著前面幾排選手一個接一個沖出，終于輪到我這一排了，“砰”地一聲發令槍聲響，我像一匹脫韁的野馬向前沖去，心中牢記老師的叮囑，在自己跑道加速向前奔跑著，風呼呼從我耳邊刮過，經過了一番努力，終于沖過終點，獲得了第三名。
這真是一次我令難忘的50米跑啊！
運動的作文 篇5
我校一年一度的冬季運動會終于在今天拉開了序幕，本季運動會一共三天，今天是開始的第一天。
操場上人山人海，熱鬧非凡。今天，一至六年級都有比賽，操場上劃分了很多賽區，有跳繩，有拍皮球，有短跑等；運動員們精神抖擻，個個摩拳擦掌，躍躍欲試；旁邊的啦啦隊員們一個個神采飛揚，那架勢比運動員們還要緊張激烈，吶喊聲、加油聲、口哨聲，此起彼伏，喊聲震天，真是熱鬧。
瞧，我們年級正在進行50米短跑比賽，我自然也要去加油。當我來到跑道旁，可跑道旁邊早已成了一堵人墻，我好不容易才擠了進去。這時男子組50米短跑正在進行著，這一組里碰巧還有我們班的“魏哥”（魏智能同學我們都親切地叫他魏哥）呢。只見他在起跑線上弓著腰，一條腿半蹲著，一只腳用力后蹬著，眼睛全神貫注地盯著終點，好像萬事俱備只欠東風了，只等發令槍一響，就要沖出去好大顯一下自己的身手似的。只聽裁判員一聲“預備——”“啪”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，可我班的魏哥不知怎的`起步晚了，同學們急得直跺腳，不過看到他神情嚴肅，咬緊牙關似乎使出了吃奶的勁兒拼命往前沖。我班的同學都毫不示弱，不停地大喊“魏哥，加油！加油！”在同學們的鼓勵下，他更加卯足了勁兒，跑得更快了，很快就追上了一些選手，并又很快超過了所有選手，要到終點了，眼看勝利在望了，大家的心都提到嗓子眼了，我們都緊張地大喊“魏哥，加油！加油！”“魏哥，堅持就是勝利！” 在這既緊張又激動人心的時刻，可緊跟在他后面的那位選手一下子沖了上來。唉，跑了個小組第二名。只見“魏哥”他一臉沮喪失落與無奈的表情，但老師和同學們都安慰他說：“沒關系，你已經就是一個勝利者了！”“你努力了，也盡力了，你是好樣的！”
我們年級的短跑結束了，其它比賽還在進行，我又走向低年級的跳繩組。只見低年級的小朋友們一個個雙手輕快地甩動著繩兒，雙腳輕離地面，繩兒在他們的腳下快速地滑過，只見繩影上下飛動著畫成了一個個圓圈，還呼呼直響著，跳繩的小朋友們就像一只只輕盈的小燕子一樣上下飛動著；把旁邊數數的老師們忙得不可開交，眼睛直直的盯著生怕錯過一個，心里默默的數著；我們圍觀的人也看得眼花繚亂，目不暇接，忙得我們這些好奇的人數都數不過來。這精彩地比賽在裁判員的一聲哨子聲中一下子就戛然而止了。
接下來我們又參觀了幾個賽區，各個賽區都精彩絕倫，隊員們都拿出自己的看家本領大顯身手，贏得了陣陣掌聲！
運動的作文 篇6
理想是人類的導船，它每時每刻都指引著我們向前駛去。我的理想就是當一名優秀的運動員。因為當上一名優秀的運動員對我們自己很有用處。例如：我們的身體健健康康，這是最重要。還可以參加很多比賽，在比賽上我們跑到第一名，我們得獎。為自己爭光，為父母爭光，為祖國爭光。
我從小熱愛體育，因為我的體育很好，我一直想當一名優秀的運動員，經常鍛煉身體鍛煉自己。我最擅長的是長跑和跳遠。不管是學校舉辦的運動會，還是全旗舉辦的運動會，我都能拿到優秀的成績。不是第一就是第二。這也許是因為遺傳，也許是我的愛好。我父親和爺爺都是優秀的'運動員。雖然我爺爺現在年紀大了，但是一般人跟爺爺走步跟不上。但是我爸爸媽媽不讓我練體育，說：練體育沒出息，別人看不起你……
可我覺得當一名優秀的運動員很好，不會被別人看不起的。爸爸不是常說： “身體是革命的本錢”嗎？要干好每個工作首先由一個健健康康的身體，所以我要用不拍一切困難的精神去鍛煉自己，把自己變一名德、智、體全面發展的運動員，回報父母，回報社會。
運動的作文 篇7
20xx年的田徑運動會終于到來了，這天，我們排著整齊的隊伍來到操場上。
首先是開幕式，樂隊的同學昂首挺胸，邁著整齊的步伐，手里拿著樂器，吹打起來。他們圍著操場走了半圈，這時，楊校長宣布：“運動會正式開始！”
先是跑步，跑步可是我們班王國鈺的強項。只見他飛一般的奔跑，好像“秋風掃落葉”。快到終點的時候，他面帶微笑，輕輕松松拿了第一名。
后是短跑，宋世豪同學接到“命令”，二話不說，像一陣狂風“飛”了出去。漸漸地，他面色通紅，兩眼緊盯著前面的同學，恨不得一口氣把他吃了。突然我班大聲叫著：“宋世豪加油！”宋世豪聽了，立刻精神抖擻，像脫了韁的野馬一樣，腳上好像生著風，使出全身力氣奮力一拼，在歡呼聲中獲得了第一名。
運動會在我們的'歡聲笑語中結束，但我們不想離開，因為這是一場多么精彩的運動會啊！
運動的作文 篇8
要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會給出一個明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運動健將都是長得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運動健將林杰成
這個是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評委都只能望其項背。
一個課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學校的乒乓球臺，個個躍躍欲試，摩拳擦掌，準備大展球技。這時，林杰成邁著穩重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰你！我要摧毀你的.不敗傳說！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了！
兩人目光如電，他們中間仿佛已經擦出了火花！
曹瑀發球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！
這才短短不到一分鐘，兩人已經你來我往的打了好幾個來回，并且招招都是殺招！高手對決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！
這僅僅是學校的強大實力的冰山一角，雖說兩人最后也沒分出勝負，但是足以窺見林杰成的運動能力是多么強大！
這就是我身邊的運動健將----林杰成。
運動的作文 篇9
今天，老師和我們幾個同學，一起去公園散步，聽到這個消息我感到十分激動和開心。
早上五點鐘，我準時到達了目的地，老師和我們做熱身運動，然后，我們便跟著老師開開心心的向前走去。涼爽的`風從我們身邊掠過，像是和我們在玩游戲;太陽露出了半個臉，像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑，一片生機勃勃的景象。
走了一段路之后，前面出現了一條彎彎曲曲的石子小路，老師對我們說：“我們把鞋子脫下來在石子路上走很舒服的。”我們聽了老師的話，把鞋子脫了下來，排好隊，依次走上了石子小路。忽然，前面的同學叫了起來，可能是被石子弄疼了吧。我心想：不就是走過一些石子去嗎，太簡單了，干嘛要大驚小怪。但是，當我真正體驗到的時候，就后悔了，沒有我想的那么簡單，踩上去感到又酸又痛，但是，這也是一種全新的體驗吧!讓我知道自己沒有做過的事不要亂說。做什么事情都要堅持。
又走了一段路，我們感到有些累了，老師找了一個小亭子讓我們休息一會兒。過了一會兒，我們拿出論語書開始誦讀論語。我發現，當我靜下心來去理解時，就感到非常有意思，讓我增長了很多知識!
今天的活動，讓我感到很有意思，我特別想感謝老師，是她讓我在鍛煉中學會堅持;在閱讀中學會了知識，謝謝你，我的老師。
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