(優)實用的運動的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
4月10日，陽光燦爛，晴空萬里，我邁著輕快的步子，懷著激動的情緒來到學校。校門口的大姐姐們正熱烈歡迎幼兒園的小朋友和家長。
廣播操比賽開始了！我的心一向砰砰地跳，生怕做錯動作，讓班級扣分。直到校長壽老師宣布運動會開幕時，我那顆一向懸著的心才如石頭落地。
退場了，我最后放心地隨著“大部隊”離開操場。沒過多久，我們低年級班的同學為大家表演“課余時光”舞蹈。班主任程老師把正方形紅色“道具”分給每位同學。隨著優美的音樂響起，大家一個個精神抖擻，像一只只小鳥一樣“飛向”操場。時而圍成圓形、時而變成方形……最后在同學們共同配合下，一個“20xx”年的圖案出此刻人們眼前。霎時，雷鳴般的掌聲響起，我們帶著幸福的微笑走下“舞臺”……
當一首“華爾茲”樂曲響起時，老師們紛紛上場翩翩起舞。班主任程老師舞姿個性優美，她那猶如瀑布的長發飄起來，美麗極了！
午飯后，同學們稍作休息，又開始了激烈的比賽。我、胡潔怡等六名同學參加了學校年級組立定跳遠比賽，胡潔怡同學還得了冠軍，為咱們班又爭了七分，二（2）班的同學表現也很不錯，有幾位同學還破了學校最高記錄呢！我想：我們班必須要在下周三“扔沙包”比賽中加油，不然很難超過二（2）班。
立定跳遠比賽結束了，我們像離弦的箭一樣跑回班里。程老師見我們回來了，溫和地對我說：“姜趙泓同學，你已經完成了這天的比賽項目，做班級的“小記者”，寫幾篇同學們在賽場上的個性報道，請廣播室播放，為同學加油！還能為班級爭分呢，好嗎？”我十分樂意地擔任了班級的“小記者”，全神貫注地觀察賽場上的一幕幕,并及時記錄了精彩的一個個瞬間……
夕陽西下，一天的運動會結束了，它給同學們帶給了交流、展示身手的平臺，也讓我懂得了“生命在于運動！”“健康在于運動！”的含義，讓我親身體驗了運動的樂趣！只有多運動，我們的精力更充沛，學習成績更優秀！運動會是考驗一個班級團結友愛的`精神的一次特殊的考試，運動成績并不是最重要的，重要的是：參與和合作！享受其中運動精神！
啊！多么令人難忘的校運會啊！我心里暗暗下決心：下一年運動會，我必須也要為班級取得更大榮譽。
運動的作文 篇2
10月16日，我們學校舉行了一場盛大的運動會。對一些同學來說運動會是刺激的，好玩的,但對我來說，運動會卻有點“痛苦”。 由于我的大門牙以前曾撞裂過，老師怕我的兩個“守門員”再受到傷害，把我選入啦啦隊，我無緣參加比賽了。 不參加比賽也沒關系，我這個啦啦隊員照樣會干出點名堂來！ 女子二百米接力賽馬上就要開始了，我班參加這項比賽的三個運動員分別是“小白兔張涵文，小羚羊黃欣玥，小馬駒楊詩鈺”別看她們表面文靜，跑起來卻個個像“飛毛腿導彈”一樣飛快。 “呯——！”清脆的發令槍一響，第一棒的張翰文猶如出洞的兔子，“噌”地竄了出去。不好！張翰文被人擠到第三位了！這可是出師不利呀，我班的啦啦隊急得像熱鍋上的螞蟻，一邊跳，一邊喊：“張翰文，加油！加油！”這時，接力棒交到了第二個隊員，三班的啦啦隊齊聲喊著：“三班，三班，猛虎下山，”聽到對手的聲音比自己大，口號比自己齊，我不甘示弱，不就比嗓門響嘛，我有我的絕招——“獅吼功”。帶領大家高喊：“一班，一班，一路領先！欣玥，欣玥，流星趕月！”聲音蓋過了三班的啦啦隊，第二棒的黃欣玥聽到了，像羚羊一樣飛奔了起來，奮力趕超上來，終于和對手并駕齊驅了。只剩最后一棒的'較量了，操場上沸騰起來了，啦啦隊的吶喊助威聲越來越高，一浪蓋過一浪。我也急紅了眼，恨不得再生出一個張靚穎的海豚音來，“獅吼功”再次發威，“詩鈺，詩鈺，飛如白駒”，楊詩鈺不愧是我的好朋友啊，我們心犀相通，她就像一匹小白駒一樣，腳下生風，終于搶在前頭，第一沖過了終點線……
緊張的比賽結束了，雖然沒有參加賽跑。但能得冠軍，我這個啦啦隊員的“獅吼功”是功不可沒的噢！要是有“嗓門大獎”的話，我肯定是第一名啦！
原來，每個人心中都有自己的日全食啊！那么可能有人會問我：你是怎么看的?
我要告訴大家：現在，我在地球上觀看日全食，將來，我要到月球上去看日全食，還要到金星上看“地全食”。因為我心中有一個夢想：我要當個科學家！
運動的作文 篇3
金秋十月，不僅帶來了秋天的涼爽，更帶來了豐碩的果實。在這收獲的季節里，我們學校一年一度的秋季田徑運動會終于如期舉行了。當老師宣布這個消息時，整個教室一下子變得沸騰起來，同學們高興得又唱又跳，迎接運動會的到來。
運動會開始了，我們帶著五顏六色的小板凳來到了操場，按照指定的地點各就各位。同學們一個個像小麻雀，嘰嘰喳喳，說個不停，興奮地預測著比賽的結果。我們都有很強的班級榮譽感，都希望自己班級獲勝。
運動會上最激動人心的項目要數徑賽。上午，我們舉行了五十米短跑比賽。我班有個選手，同學們都為他鼓勁，“加油”聲此起彼伏。最后一刻，最后一刻終于到來了!操場上霎時安靜下來，似乎只能聽見運動員們喘著粗氣的聲音。“沖刺!沖刺!”我在心里吶喊道。這漫長的一秒，我好像等待了一個世紀。終于，我班的運動健兒不負眾望，第一個沖到了終點!我為我們班的運動員而驕傲，更為他的拼搏精神而自豪。
下午還舉行了跳高、跳遠等其它田賽項目，競爭的場面仍然十分激烈。我參加了下午的跳遠比賽，雖然沒有取得名次，但我認為它鍛煉了我的意志，使我今后更加有信心克服生活中的困難。世上無難事，只怕有心人，只要我堅持鍛煉，今后一定會取得好的運動成績。
運動會上最能體現協作精神的就是五十米迎面接力賽。你聽：“請參加四年級男女混合四十人接力賽的同學準備好，比賽馬上就要開始了。”廣播里通知一發，操場上歡聲雷動，各班的'隊員都在摩拳擦掌，準備奮力一搏。跑道兩邊，啦啦隊的“加油”聲早已是驚天動地了。每個班級都用最高的噪門在吶喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“噪子比賽”了。我們的老師也非常重視這項比賽，提前進行了全班總動員，同學們也毫不示弱，充分發揚了團隊精神，最后取得了年級第三名的好成績。消息一出，同學們歡呼雀躍，個個激動萬分，真是團結力量大呀!
這場運動會賽出了實力，比出了水平，更加深了同學們之間的友誼，體現了“友誼第一，比賽第二”的宗旨。通過這次運動會，我進一步認識到，只要我們團結一心，奮力拼搏，就沒有克服不了的困難。
運動的作文 篇4
有時，我們的學習壓力不知為何特別的大，在學校里都爭分奪秒的學習，有時在體育課上都帶著作業。疏而不知，在這樣的環境中，我們的體育已經遺忘，而體育卻是我們的生命基本。
經常鍛煉身體可以增強心肺功能，使心臟收縮和升高，心臟搏出的增多，心臟跳動次數減少；增大肺活量，增加肺和組織中的氣體交換，促進二氧化碳的排出。
可以降低血液中膽因醇含量，升高血液中的'高度脂蛋白膽固醇含量，這種物質能夠清除血管中沉積的脂肪和膽固醇，從而起到預防動脈硬化、冠心病、高血壓、腦中風等作用，延緩心血管系統的衰老。 可以改善神經系統的功能，增強記憶力，提高機體反應的靈活性，使老年人保持充沛的精神，提高生理自理能力和工作效率。 可以增強人體的免疫力功能，增強機體對寒冷、高溫等不良環境因素的適應性，提高機體對各種疾病的抵抗力。 可以改善人體的消化功能，增加胃腸道的供血、促進胃腸蠕動，升高各種消化液的分泌，加速各種營養素的消化、吸收和利用。 可以增強肌肉、韌帶和骨骼，防止肌肉萎縮、關節僵硬和骨質疏松，從而保持健壯的體魄，保持肌肉、皮膚的彈性以及全身運動的靈活性。
總之，適當的運動鍛煉和體力勞動能夠促進人體新陳代謝，改善人體生理功能，提高精力，增強體力，防止早衰。
對于我們中學生來說，體育更是一個重要的中考項目。我們如果不注重體育，不僅會影響到自己的身心健康，也會對我們的一生造成很大的影響。所以，動起來吧，讓我們一起開始體育活動，讓我們的生命更加美好。
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