運動的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
在一縷縷陽光下，我們學校招開了心盼已久的運動會。首先是鼓號隊，老師廣場舞隊隊上場。鼓號隊的同學每人都穿著海藍色的軍裝，很是威武；老師廣場舞隊為我們帶來了熱情的廣場舞，甚是熱鬧。一個個靚麗的身影，一陣陣有力的號聲，在老師的帶領下，他們完成了開幕式。
開幕式結束后，開始了緊張的比賽。我一回到班級隊里。緊張的氣氛渲染了班級每一個人。老師對跑100米的李康說:“李康，你去登記處報名吧。”李康立馬跑過去，不一會兒。場地準備好了，只聽“嘭”一聲槍響，便使全場歡雀起來，幾分鐘后，勝負出來了。我們班的李康獲得了第一名，李康回來了，我們都是他豎起了大拇指。
最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了，首先上的是我們班的`閆魯豫。同學們不約而同的大喊起來:“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過她前面那位女子運動員，保持著第三的位置。下面上場的是趙妍，同學們大喊著:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來越快，一下子超過了她前面的兩名同學居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺著，好像在示意跑到中的同學:你是跑不過我的，我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾，全班同學沸騰起來了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力沖！”只見，她在離終點只有五六步時，她漲紅了臉，飛一般的沖過終點線。得了女子接力賽，第一名。
雖然我們班這次只得了年級第三，但是我們并不難過，失望。因為我們曾經努力過，奮斗過，付出過！
運動的作文 篇2
今天森林里格外熱鬧，因為森林里一年一度的運動會就要召開了。
“請跑兩百米的小動物們到西跑道集中！”大象伯伯用鼻子卷著大喇叭粗聲粗氣地說。跑道上跑兩百米的小動物個個精神飽滿，神氣十足，它們分別是：老虎哥哥、鴕鳥寶寶、小狗弟弟和梅花鹿妹妹，噢，還有白馬爸爸呢！隨著“砰”的一聲，小動物們都沖了出去。白馬爸爸遙遙領先，鴕鳥寶寶緊跟在后面。眼看白馬爸爸就要沖到終點了，鴕鳥寶寶著急了，它可是和媽媽說好要拿第一的呀。
于是，鴕鳥寶寶拼命跑到白馬爸爸旁邊，絆了白馬爸爸一腳，白馬爸爸沒有防備，“撲通”一聲摔倒在地，疼地“哎喲哎喲”直叫。鴕鳥寶寶可不管這些，直沖到了終點，得意洋洋地朝白馬爸爸揮了揮手，等著大象伯伯給它頒獎。可是，它等了好一會也看不到大像伯伯朝這里走來，鴕鳥寶寶著急了。咦，金燦燦的獎牌怎么在白馬爸爸手里？鴕鳥寶寶連忙去找大象伯伯。大象伯伯語重心長地對它說：“孩子，你剛才的一舉一動我們都看見了，你沒有超過白馬爸爸，說明你的'本事還不到家，你要好好再練，但不能耍小聰明啊，你這種行為是可恥的！你說，你能獲獎嗎？”
鴕鳥寶寶聽了，慚愧地低下了頭。
運動的作文 篇3
在各種體育運動中，我最喜歡游泳。每次遇到奧運會的游泳比賽項目或其他的水上運動賽事時，我總是從頭到尾細細品位、觀賞。我覺得水上運動給人以一種美的享受，尤其是雙人跳水、水上芭蕾，讓人百看不厭，而且會產生無限美的遐思。游泳更是激烈而引人注目。
游泳運動不僅是一項增強體質、磨練意志、有益身心健康的運動，它可以鍛煉四肢的協調力，而且可以防治多種疾病，如關節炎、肥胖病等等。經常游泳，不僅能給人帶來心理上的愉悅，塑造流暢和優美的體型，還能增強心血管系統的機能。
記得我剛開始學游泳，看著別的叔叔、阿姨們用各種姿勢歡快地暢游，我既佩服又羨慕。可是望著眼前藍藍的池水，我有些膽怯了。姑姑看在眼里，親切地鼓勵我，并耐心地給我講換氣的要領。我硬著頭皮按著要求去做：先把氣呼盡，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都發酸了，我不覺有些心灰意冷。可是面對姑姑那充滿希望的'眼神和不斷鼓勵我的話語，我的信心又來了。經過反復練習，奇跡終于發生了，我竟能連著換四口氣，游出5米多遠。我一下子高興得無法形容，不覺又酸了鼻子，不過這一次，我覺得苦中有甜，因為我體會到“天下無難事，只怕有心人”的道理。
現在我已經能自信地游泳了，雖然將來不一定會像田亮、郭晶晶那樣，但我對游泳仍那么執著，因為我愛游泳。
運動的作文 篇4
4月11日、12日這兩天，是個難忘的日子，因為這是我們翠苑二小一年一度的運動會。
第一關特色操：哇！每個班級的特色操表演都是令人驚訝！有婀娜的海草舞，有可愛的啦啦操、有激情的卡路里…多姿多彩，真豐富呀！我作為班級的`領操員，認真的帶領全班同學完成特色操的表演，當時我站在最前面，那么多雙眼睛看著我，心里不知道有多少的緊張，通過全班的同學的努力，我們班獲得特色操三等獎的好成績。
下午，我們進行了立定跳遠和壘球的比賽，我參加了立定跳遠項目，當老師叫到我的名字時，我的心怦怦地直跳，因為馬上輪到我比賽了，我踮起腳，雙手擺動起來用力一蹬，“唰”地一聲落在地上，1。54米。終于，激動人心地頒獎時刻到了，我獲得了女子立定跳遠第四名的成績，我既開心又激動。
4月12日比賽的項目是60米、200米、接力賽。我參加了60米短跑和接力賽。跑步還沒開始前，我就聽到廣播里傳來的我們班級同學為我加油助威的聲音，我非常高興，心里想著我一定要努力，獲得好成績，為班級爭光。“啪”，發令的槍聲響起，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來陣陣的加油聲，我使勁地跑呀跑，拼命地沖向終點，我又獲得第四名的成績。這時，我聽到同學們在議論，謝承芮，你可真厲害！我心里想：好，這次我可以為班級爭光了。
接力賽開始啦，我們全班同學都參加，同學們你追我趕、爭先恐后、奮勇向前，在接力賽的過程中，唯一有遺憾地就是有同學接力棒掉了，但是很快撿起來又繼續往前跑，因為我們的團結一心、拼勁全力，我們二（三）班獲得接力賽二等獎。
今天的比賽十分精彩和激烈，我們全班同學很開心，時間過的好快，2天的運動會圓滿結束了，這次運動會的紀律我們班保持較好，我們要在明年的運動會里，繼續努力，再創更好的成績！
我真喜歡這一年一度的校運會！
運動的作文 篇5
十月十八這一天是我們學校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進場，同學們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結束后，便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協力的合作才能過關的。當輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位后，只聽到裁判高聲吶喊“預備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運動會帶至高潮，先是學校教師與學生家長的.團體接力，接著有我們學生的紅白團體接力、六年級學長學姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰況可想一般。
這次運動會里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認輸，但不要服輸。”我覺得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸的贏回來。希望我在下一次的運動會能夠有更杰出的表現，大家也是。
運動的作文 篇6
這個星期三，我們學校舉行了一場萬眾矚目的運動會。比賽中的各種情況都反映在了每個人的表情上，下面就來觀看這些藏也藏不住的表情吧！
鏡頭一：眉頭緊鎖，滿臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說不上經驗豐富，但也是拼盡全力了。瞧！我們班的“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子，眉頭緊鎖，滿臉像被火烤過一般彤紅，還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊：“一二三！”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來。
鏡頭二：慌張痛苦。四百米賽跑，我們班的陳軻肯定奪金，而我們最大的愿望就是盼望李晨玥奪銀，畢竟她還是有一定的實力，所以我們一點兒也不緊張。可 事實往往不如我們所愿，正當萬事俱備，只欠東風時，四百米檢錄之前，李晨玥竟肚子痛，大家面對這棘手的問題也束手無策，只好坐以待斃。賽跑中，李晨玥一手 捂著肚子，一手拼命地搖擺著。臉上那痛苦的表情大家一目了然，但她仍然堅持著！對，堅持就是勝利！盡管她沒有進入決賽，獲得預賽了第四名，但她至少跑了下 了！
鏡頭三：奮力喊“加油”，最終轉化成勝利的喜悅。最激動忍心的要數接力賽了。“快跑，快跑！加油！”大家竭力地叫喊著，手還時不時地向第一棒的人揮手，咬 牙切齒，好像恨不得給跑步的'人插上翅膀，好讓他快速“飛”過來。最終，我們獲得了全年級接力賽第一名，大家使勁兒跳著，收擺著“V”字形，臉上的笑容好似 一朵盛開的鮮花，嘴里喊著“耶！我們贏了！”聲音久久蕩漾在操場上……
表情能反映我們的心情；表情能讓我們與他人更好的交流溝通；表情能讓我們更加快樂！要哭就哭，要笑就放開心懷地笑吧！
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