運動的作文優秀[10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的運動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
![運動的作文優秀[10篇]](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運動的作文 篇1
三下鄉的大型活動有很多,趣味運動會就是其中之一。今天下午三點十五分,運動會準時開始。別看這只是一個小鄉鎮的小學運動會,有進場,有隊旗,可謂開的有板有眼。還沒開始,早早來到學校的小孩子們就已經沸騰了,有些小朋友好著急啊:“什么時候開始啊?怎么還沒開始!”看著他們猴急的樣子,我暗笑,這個運動會開對了。
隊員們準備了好多節目,比如最經典的兩人三足,搶凳子,螃蟹背西瓜等,就連兌換獎品的獎券都是愛心型的,可謂別出心裁。小孩子畢竟是小孩子,好強的心里顯露無疑,為了能夠贏得比賽,拿到獎券,有很多小孩子脫掉了礙事的鞋子,這樣跑起來會更方便一些,看著他們,我有些擔心,地面那么粗糙,溫度又高,踩著那些堅硬的石頭該怎么辦,很疼吧。不過轉念一想,有什么呢,我們那時不也是那樣過來的嗎?就算摔破皮,也只是站起來拍拍土,好像什么事都沒有發生過一樣。
不過,游戲畢竟是游戲,小孩子終究是小孩子,一旦玩起來就什么都忘了,不少小朋友跌倒,有些小朋友摔傷了。其中有件事,讓我有不少的想法。有個三年級的.小女孩摔傷了,幾個隊員忙上去安撫。沒想到的是,他們班的同學說:“老師,她是裝出來的,不是真有傷!”我嚇了一跳,現在的孩子還真有點復雜。小女孩的行為不是不能理解,孩子嘛,都是希望得到別人的關注,尤其是女孩子,特別是這個年齡的女孩子,不過還好哄哄就停了,還算是一個乖孩子。
趣味運動會最后順利結束了,小孩子們都玩的很開心。說句實話,一開始,我還是挺排斥的,畢竟那是小孩子的游戲,我都是一個成年人了,怎么能和小孩子玩到一起去。但是,融入其中,你會沉溺進去的,你會被小孩子的天真活潑打動。和小孩子玩在一起,心態也會變年輕。
運動的作文 篇2
期盼已久的校園春季運動會終于來到了,我們穿著整齊的班服,踏著春風,來到了熱鬧的五一廣場。
你看!在廣場的賽道上,選手們正在努力地拼搏,老師們正為他們加油鼓勁呢;家長在為他們拍照;同學也在為他們高聲吶喊歡呼……頓時,廣場成了一片歡樂的海洋。
“啊!五年級的拔河比賽開始啦!”隨著擁擠的人流,我們來到比賽場地。這兒人聲鼎沸,五年級的選手早已等候在此了。先是五(3)班與五(2)班對峙,五(2)班以自己的實力拔贏了這一場。該到我們一班和三班較量啦!我們班的同學拽住了繩子,咬緊牙關,等待著裁判發令。三班的同學也不甘示弱,鄙視的瞟了一眼我班的選手。裁判一聲令下,我們啦啦隊的同學便搖旗吶喊。瞧,安鑫同學抓緊了繩子,身體略略向后傾斜,小臉漲得通紅,似乎已經使出了吃奶的勁兒在往后拔。只見紅領巾慢慢地移向我們,終于到了那條決定輸贏的線——哈哈,我們勝利啦!
休息了片刻,我班又要和二班搏斗。站在前頭的`劉瀟蔚同學朝后面的選手大聲喊:“同志們,為了冰淇淋,一定要加把勁呀!立功的時候到啦——”我看看站在二班前頭的幾個大塊頭,不禁打了個寒顫----心里可懸著一塊大石頭呢。隨著裁判的哨聲響起,我們拼命地喊“加油,加油……”雙方都使勁地拉呀拉,把對方看作是一堆甜甜的冰淇淋,拼了命地想把他們拉過來吃掉。紅領巾搖擺不定,仿佛是在寒風中打顫。你看,后面的李詩佳同學由于用力過大,繩子勒疼了她的手,雖然她流了眼淚,可她還是在使勁堅持往后拉。突然,我們班的選手們一起用力,一鼓作氣把二班拉了過來------“我們贏啦,一班永遠是第一!哈哈……”我們激動又興奮的歡呼聲在廣場上空久久回蕩著……
火紅的夕陽染紅了整個天空,這次運動會就像這時侯的夕陽那樣絢麗多彩,令我們難以忘懷。
運動的作文 篇3
“一二一,一二一,三六三六我們最六!”
伴隨著響亮的口號,我們三六班三十七個運動健兒踏著歡快的腳步來到操場。
這次學校春季運動會,我報的項目是投壘球。參加這個項目的我們班一共有六個人,而我又是六個人中第一個出場比賽的。比賽開始了,本想拿個好名次為班級爭光的,可第一次擲球時太激動踩線了。第二次本來發揮的很好,擲了九米多,但還是有人比我取得的.成績更好,我沒拿到名次,感到很遺憾。
參加完比賽,回到班級大本營為其他運動員加油助威。看到班上的運動員上場了,我們有的站在凳子上,有的拿著相機拍照,還有的同學揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運動員輸送能量。
到了下午,最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽、朱子航在飛車李俊希的帶領下拿到了本項目季軍,我為他們感到驕傲。
這次的運動會最讓我感動的是徐老師和郭老師,她們一直跟著運動員奔跑,不怕苦不怕累,好像是她們自己參加比賽似的,一心想讓我們拿到好地名次。我想對她們說:“老師,你們辛苦了。”
通過參加這次運動會,我懂得了不管做什么事情都要堅持,努力,團結互助,只有這樣才能取得好成績。
運動的作文 篇4
這天天氣很好,晴空萬里。就在這一天令人激動又緊張的運動會開始了。
我們班公認的“飛毛腿”小飛是班上奪獎的最大希望,大家都期待著小飛能拿第一。男子50米和200米折返跑的比賽,小飛都不負眾望取得了第一的成績,他的“飛毛腿”果然名不虛傳。到最讓人激動的比賽了——接力賽。臺下的觀眾一直喊著“加油,加油,某某必勝!”那聲音真是震耳欲聾。只見運動員們個個穩操勝券,信心十足的`站在起跑線上。比賽開始后,那加油聲真是排山倒海。我們班的運動員使勁往前沖,不料中間出了一點失誤,在第三棒的傳遞過程中,接力棒沒傳好導致落后了。最后一棒是小飛,此時的他早早將手伸出,邁開大步,已做好了接棒的準備。接力棒剛傳到他的手上,他便緊抓著接力棒以閃電般的速度向前沖去,又像一根離弦的箭一樣快到讓人看不清他的身影。我想他此刻一定只有一個念頭:把差距追趕上去。只見他奮力追趕著前面的同學,距離慢慢縮小了,五米……三米……一米……他在最后一刻挽回了最后的相差,取得了第一的成績。臺下是掌聲一片。其中,我們班的小麗喊得嗓子都啞了,小娜把手都拍紅了,此刻,大家都沉浸在勝利的喜悅之中。
輪到激動人心的拔河比賽時,我的心情一起一伏,為什么這樣說呢?因為由于男生先比,而我們一直在旁邊喊著加油,大家都希望他們能贏。另一個是由于男生們贏了這場比賽,現在輪到我們女生了。我們的內心充滿了忐忑、緊張,但我們還是信心滿滿的走上賽場。一上場我們馬上做好準備,腳立刻站成弓字,手像一把把大鐵鉗緊緊的握住手中的繩子,身子往后仰,不到哨聲宣布停的時候絕不放手。隨著裁判一聲令下,我們每個人咬緊牙根用力往后拔,我還記得是我們班的加油聲,那一聲聲有節奏的聲音給了我巨大的力量。最后我們贏了第一場進入半決賽,可惜的是在半決賽中卻輸了一場,但我們沒有垂頭喪氣,而是重整旗鼓進行第3輪比賽!雖然輸了一場,但我們最后取得第三名不錯的成績。
運動會上我學會了很多,懂得了團結就是力量。拔河告訴了我,如果不團結起來向同一個方向出力,那不管有多大力氣都是沒用的。而且我還從中明白:運動會并不在于輸贏,在于的是同學們的體育精神、拼搏精神。
運動的作文 篇5
就在上周五,我們整個五年級舉辦了一次體能測試運動會。比賽前,班級里就像一股燒開的水,既緊張,又激動,三人一組,五人一群地七嘴八舌地議論著。
我們懷著焦躁不安的心,排著隊走向比賽場地,就連平時最安靜的一班,也變得十分急躁起來。幾位體育老師也拭目以待。
經過漫長的幾十分鐘后,終于到達了比賽時間,同學們個個都神采奕奕、精神抖擻、摩拳擦掌,準備大展身手。隨著緊張的熱身運動,我們很快迎來了第一個項目——五十米短跑。老師把同學們安排在各自的跑道上以后,準備起跑的同學們個個神情嚴肅,小腿繃緊,練習的練習,鞋帶松了的趕緊系鞋帶,生怕這點小毛病影響了自己的`發揮。
伴著老師的一聲清脆的哨音,跑道上的同學瞬間眉頭緊鎖,像離弦的箭一樣“飛”了出去。他們的速度太快,仿佛只能看到他們的影子。最后,比賽的同學不相上下,幾乎每個人的名次都是差不多一樣的,成績公布后,令我不由衷地為他們拍手叫絕。
接下來,就我個人最期待的一個項目——五十米乘八。因為全班都要參加的原因,所以我也不例外。最先開跑的就是我們女生了,為了不甘示弱,女同學們都拋掉了以前優雅高貴的樣子,變得像一只只野獸一樣,在前五個來回里她們還能稍快一些,可到了第六個來回時,她們變得臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣,但盡管這樣,我們才會為自己前進的道路上默默加油!
運動的作文 篇6
“在雨中,看見你的身影,突然那么悲傷,那么瘋狂。”這是汪峰的《在雨中》這首歌中的一句歌詞,你能想象在雨中的運動員是一種什么樣子――人人都變落湯雞。
星期五,我校舉行一場隆重的運動會,早上的比賽讓我們一目帶過,下午的比賽才叫精彩。
1點多,200米決賽上演了。瞧,劉晨奕身體后傾,雙手緊握,夾在腰間,腳步小而快,嘴巴緊咧著,兩眼瞪得老大老大的,在第二個拐彎處沖向終點時,盯著目的地,眼中閃露著一種殺氣。這殺氣迎面年撲來,使人脊梁骨一驚,嚇一跳。劉晨奕雙手張開,沖過終點,肌肉瞬間從緊縮狀態放松下來,頓時,眼神中的殺氣灰飛煙滅。
1000米決賽開始了,“猴子”(陳諾)上場了,此時,他還蹦蹦跳跳的,不愧是當猴子的料。
黃老師的槍聲一響,運動員就開始搶跑道,陳諾一下子就把一大班人甩掉了,緊跟在一個六年級的“長腿彌猴”后面。一圈,兩圈,他一直在跟六年級的長腿彌猴耗體力,我們每個人都在努力地喊著“加油”,但還不見陳諾的'一絲反應,我們都快絕望了。雨絲開始細密起來,好象也在為我們著急。在第五圈的拐彎角,“猴子”爆發了,他的疾奔,他的一舉一動,震驚了在場的所有觀眾……只見陳諾像往年的運動會上一樣,脖子上露出幾根青筋,是那樣引人注目。他笑了,他笑自己超過了他的勁敵,他笑五(1)班大集體為他加油,他笑他有一群哥們,他笑得特別開心。
我們幾個鐵哥們,擊掌,歡呼,擁抱……
“在這場淅瀝瀝,嘩啦啦,紛紛揚風雨中,我們像從前那樣緊緊相擁……”汪峰的歌在我們心中回蕩。
運動的作文 篇7
以往的運動會,我總是扮演一名默默無聞的拉拉隊員角色,可這次運動會不一樣了,因為我成了一名光榮的廣播員。
每逢運動會,我都格外入神地傾聽廣播員的聲音,她是高年級的同學,聲音清亮動聽。每次去交新聞稿時,我總是羨慕地偷看那個坐在話筒后的身影,太神氣了。我也喜歡朗誦,也當過主持人,什么時候我也能做個廣播員,讓運動場的每個角落都回蕩著我的聲音呢?沒想到,那時的渴望竟在幾年后成為了現實。
“齊元峻,快去主席臺當廣播員!”我簡直不敢相信自己的耳朵。那精彩的'一刻,那朝思暮想的一刻終于來了!我的眼睛都濕潤了,我一定要拿出自己最好的狀態!邁著輕快的步伐,我連蹦帶跳地上了主席臺,被老師帶到了那個黑色的話筒前。我咽了口唾沫,齊元峻,你一定要爭氣哦!
拿到我面前的通訊稿有厚厚一疊,這么多稿子我能播完嗎?對朗誦可算是“久經沙場”的我有些怯了,但一想到自己的聲音即將傳遍運動場時,我挺直了腰桿,深深吸一口氣,我一定行!“老師們,同學們,大家好!”我說出了第一句話,我能清楚地聽到自己洪亮的聲音,這是來自我心底的聲音!盡管來稿不長,有些低年級的稿件文筆還很稚嫩,但我每篇都像朗誦美文一樣用飽滿的激情聲情并茂地朗誦每一個字、每一個詞、每一句話。此時此刻,我腦海里浮現出了我最喜歡的周光、濮存昕、李默然這些朗誦大家,耳畔回響起他們或激昂或深沉的朗誦。我使出渾身解數,努力模仿著他們的腔調。
播完了近一半的稿件時,我已經滿臉通紅、汗流浹背了,嗓子也有些干啞,就像剛從運動場上跑完了400米那樣。這時,杜書記親切地夸獎我:“你讀得很有感情,很老練!”我害羞地低下了頭,心里像喝了蜜一樣甜。我喝了口水,繼續廣播。當
運動員揮汗拼搏時,我激動地為他們吶喊;當冠軍沖向終點時,我由衷地向他們祝賀;當失利者沮喪時,我深情地說:“你們沒有失敗,你們也是強者!”……運動會結束了,我的衣服都濕透了,我感到了從前所未有的自豪。
我雖然沒能像運動員那樣在賽場上奮力拼搏,但我卻在另一個戰場上打了漂亮的一仗。我用自己的所長為同學吶喊助威,為同學傳遞了心聲,我也跑出了我精彩人生的第一棒。這對我而言,真是別樣的運動會。
運動的作文 篇8
今天晚上,我觀看了石家莊20xx年春季《開學第一課》——小動作,大健康。聽了三位老師對青少年運動方式的詳細講解,我懂了很多。
節目一開始,主持人給我們看了一段視頻,視頻中以直觀地扇形統計圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會現象。看到這里,我有點羞愧,因為我除了學校的跑操基本不鍛煉。這時候,王老師提出了“每天鍛煉一小時”的提議:鍛煉應選擇自己喜愛的運動項目,并長期不斷的堅持,才能起到鍛煉的真正意義。
趙老師告訴了我們運動的三要素:姿態、動作、動作模式。并指導了我們正確的'走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操:展翅高飛,屈臂護胸,弓步轉體,跪撐舉腿,仰臥頂髖,腳觸四點,小碎步跑七節內容,我受益匪淺。
之后是江老師帶來的家庭游戲,看著大屏幕上出現的毛線‘紙袋’一次性紙杯,撲克牌等物品,我很納悶:這些再平常不過的物品能進行什么運動?老師用撲克牌給我們展示了“搶占領地”和“交換接力”游戲。真有趣!
運動是生活的主要組成部分。是運動讓我們的身體更加地健壯了,是運動讓我們獲得了健康。我熱愛運動,通過運動我們能獲得強健的體魄;通過運動我們享受了快樂;通過運動我們收獲了友情!運動,你還不快點參加?
運動的作文 篇9
運動會,總包含著喜怒哀樂,在我們學校的運動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。
現在我宣布:“運動會開幕了!”運動會在主持人的口中隆重的開幕了!這兩天都不用上學,只為了這一年一度的運動會。學校的運動會花樣也是挺多的:鉛球,跳遠,跑步,跳高,跳繩……
“哇!第二!”黃子君一下子就被同學圍了個圈,看不出來,平時嬌弱的黃子君同學竟然跑了第二,了不起!好不容易擠了進去,趕緊向她取經。“我也不知道,我聽見前面的同學拼命地為我加油,我就努力地跑!”我卻不以為然:怎么會?跑步靠自己,哪會有別人幫忙?
到女子4*400接力賽了,到檢務處時,整個心都要跳出來似的,緊張極了,怕自己拖后腿。老師叫了我們出去,講了一大堆接棒,熱身的知識,可我的注意力怎么也集中不了,怎么越說我越緊張?“初一九班,加油!”我們的`同學都來為我們加油助威了!那聲音仿佛要震動整個學校似的,卻令我的心那么的踏實。
“啪!”那槍聲仿佛是藥丸,隨之而來,我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭,聲聲吶喊“加油!”雖不是整齊,卻那么的響亮。來了,八班領先,還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著,此時我的心跳加快了。旁邊的同學沖著我喊加油,來了,我接過接力棒,此時的我,只想著拉開距離,盡量跑快點。一個勁地沖。“小白菜”站在哪兒為我加油呢,還有“嚇暈”,“BZ”,黃子君……我的眼睛里一片空白,只聽到加油聲,只捕捉到我們班的同學,他們似乎比我還緊張,耳邊縈繞的加油聲更響亮了,跑了一圈,可我還有力氣,加足馬力,沖!我現在看不到也沒心思去看我和對手保持的距離,在我眼里只有同學,到了,遞棒!我的任務完成了!幾個同學扶住了我,我的腳痛,頭暈,可心卻是暖的。“你太棒了!沒有人追上你!”我光榮負傷了。我的眼淚止不住往下滴,是疼痛困住了我?還是這幫可愛的同學?
“我們4*400得了第一名!”不知是誰說了這句令人振奮的話,我忘記了疼痛,跳了起來。
在同學比賽中,我也在為他們努力加油,不為別的,只為他們能像我那樣,請聽到發自內心最純的鼓勵,
在這次運動會中,另一種催人淚下的就是團結的力量,也只有初一九班,才會追著運動員滿地跑,只會發出如此動人心弦的話,觸碰到內心最脆弱的部分,也只有初一九班頭腦發達,運動也發達的班級!讓我們一起繼續譜寫那首動人的樂章!
運動的作文 篇10
“崽崽!起床了,你今天要參加運動會!”聽到媽媽的夾雜著“運動會”的喊聲,我一咕嚕爬起床,以從未有過的`速度做好上學前的準備,唱著歌兒一路小跑上學去。
我報了200米跑步和投壘球兩個比賽項目,比賽都在下午舉行,上午是50米 和100米短跑比賽,運動員們個個精神飽滿,目視前方,時刻準備著起跑,只聽見裁判說:“各就各位,預備!”,發令槍響了,運動員們象一支支離弦的箭一樣沖了出去。哇噻!我們班男子100米肖雨航進了決賽,女子100米劉克妍進了決賽,我們都感到特別高興,他倆有點疲憊的臉上也笑開了花!
終于等到下午,我開心地來到操場,首先是200米比賽,我很快找到了200米起跑的地方,我早早地做好了準備,隨著發號令響起,我第一個沖了出去,跑在最前面,那一刻,我可開心啦!可是,由于我左顧右盼,慢慢地,一個又一個對手超過了我,我奮力追趕,最后才得了第4名,未能進入決賽。我心里難受極了!看到我不快的表情,老師和同學都來安慰我,直到我破涕為笑為止。
“失敗乃成功之母”,我又邁著矯健的步伐向另一個比賽的場地跑去。
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